揭陽(yáng)共青團打造“育才+引才+用才+聚才”工作矩陣

廣東省揭陽(yáng)市大學(xué)生發(fā)展基金會(huì )秘書(shū)處執行秘書(shū)長(cháng)潘曉潔還清楚地記得，10年前她和同事抱著(zhù)箱子在菜市場(chǎng)門(mén)口勸捐的場(chǎng)景，“那時(shí)候基金會(huì )剛成立，公信力低、知名度小、募捐經(jīng)驗少揭陽(yáng)。為了籌募更多善款、幫助更多寒門(mén)學(xué)子上大學(xué)，我們日日夜夜在外勸捐”。10年來(lái)，該基金會(huì )籌款已超7000萬(wàn)元，幫助*992名困難學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)。

作為由團揭陽(yáng)市委業(yè)務(wù)指導、以大學(xué)生群體為服務(wù)對象的團屬基金會(huì )，該基金會(huì )的發(fā)展變化也是當地團組織服務(wù)青年成長(cháng)的縮影揭陽(yáng)。團揭陽(yáng)市委以圍繞中心、服務(wù)大局為工作主線(xiàn)，聚焦主責主業(yè)，在引領(lǐng)、凝聚、服務(wù)青年人才上持續發(fā)力，創(chuàng )新打造“育才+引才+用才+聚才”青年人才工作矩陣，為地方經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供青年人才支撐、注入青春新鮮活力。

悉心育才

2012年11月，在揭陽(yáng)市委市政府的關(guān)心支持下，揭陽(yáng)市大學(xué)生發(fā)展基金會(huì )正式成立，10年來(lái)，一直堅持資助貧寒家庭優(yōu)秀學(xué)子完成大學(xué)學(xué)業(yè)揭陽(yáng)。基金會(huì )首創(chuàng )普惠性長(cháng)效助學(xué)機制，為學(xué)子提供從大學(xué)本科入學(xué)至畢業(yè)的持續性幫扶；首倡“五位一體”閉環(huán)式服務(wù)理念，從助學(xué)補貼、思想引領(lǐng)、志愿服務(wù)、實(shí)習見(jiàn)習、就業(yè)創(chuàng )業(yè)*個(gè)方面服務(wù)學(xué)子成長(cháng)成才，加強大學(xué)生與家鄉的連接，激勵更多返鄉大學(xué)生積極投身家鄉建設。

揭西縣棉湖鎮第二中學(xué)青年教師林佳微就是曾受惠的學(xué)子之一揭陽(yáng)。大學(xué)期間，在基金會(huì )的幫助下，林佳微連續*年獲得國家勵志獎學(xué)金。2017年，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)從師范學(xué)院畢業(yè)，站上“三尺講臺”勤教力學(xué)。

漫長(cháng)的學(xué)醫之路對于寒門(mén)學(xué)子鄭埕斌而言，曾經(jīng)困難重重，“在大城市上學(xué)會(huì )面臨很多經(jīng)濟上的問(wèn)題，還好有基金會(huì )的支持，讓我可以一直堅持下去”揭陽(yáng)。201*年從廣州醫科大學(xué)畢業(yè)后，鄭埕斌選擇到華南理工大學(xué)醫學(xué)院繼續深造。如今，他已成為揭陽(yáng)市人民醫院的一名外科醫生，為自己能用所學(xué)服務(wù)社會(huì )、回報家鄉感到幸福和滿(mǎn)足。

傾心引才

提及青年人才工作，團揭陽(yáng)市委書(shū)記陳穎聰坦言，“引才留才”是潮汕三市發(fā)展共同的難題，揭陽(yáng)亦是如此揭陽(yáng)。造成這種情況的原因是多方面的，其中一個(gè)重要因素是大學(xué)生對家鄉發(fā)展近況缺乏了解，“學(xué)生走出家鄉到大城市去上學(xué)，他們缺乏官方的、有公信力的渠道全面了解家鄉發(fā)展態(tài)勢和企業(yè)發(fā)展情況，與家鄉‘脫嵌’近*年的他們在求職擇業(yè)時(shí)，自然較少優(yōu)先考慮回鄉發(fā)展”。

在提高本地企業(yè)和大學(xué)生黏性這一核心問(wèn)題上，團揭陽(yáng)市委突出需求導向，不斷構建吸引人才的“強磁場(chǎng)”揭陽(yáng)。

2020年，針對當地企事業(yè)單位發(fā)展缺乏科技創(chuàng )新、智能制造、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體及管理型專(zhuān)業(yè)人才問(wèn)題，團揭陽(yáng)市委指導基金會(huì )設立了專(zhuān)業(yè)技能獎揭陽(yáng)。兩年來(lái)，團揭陽(yáng)市委已獎勵學(xué)子逾1900名，發(fā)放獎金超120萬(wàn)元。“依托獎項，激勵大學(xué)生投身專(zhuān)業(yè)研究的同時(shí)，我們與這批未來(lái)之才牽系上精準聯(lián)系的紐帶。”陳穎聰說(shuō)。

在陳穎聰看來(lái)，大學(xué)生的“在校期”是青年人才工作的“黃金期”揭陽(yáng)。“關(guān)心、幫助在校大學(xué)生，培養他們對家鄉的樸素情感，增強他們服務(wù)、建設家鄉的責任感和使命感，都應該抓住這個(gè)階段做足工作，要多為他們做一些暖心事，把工作做到他們心里”。今年，為進(jìn)一步挖掘有潛力的優(yōu)秀人才，吸引高分層人才就讀廣東工業(yè)大學(xué)揭陽(yáng)校區，團揭陽(yáng)市委為當地這第一所本科公辦院校設立榕江獎學(xué)金。該獎學(xué)金由愛(ài)心企業(yè)家林輝勇全資捐款**0萬(wàn)元，獎勵優(yōu)秀入讀學(xué)生。

2020年9月，在團揭陽(yáng)市委的指導下，揭陽(yáng)市大學(xué)生發(fā)展基金會(huì )依托小程序自主研發(fā)揭陽(yáng)市大學(xué)生大數據智能服務(wù)平臺，實(shí)現“人才池”和“企業(yè)庫”匹配對接，打造“選、用”一體化青年人才培育生態(tài)鏈揭陽(yáng)。該平臺堅持每天推薦1名優(yōu)秀大學(xué)生，截至目前共推薦學(xué)生***期，推薦優(yōu)秀企業(yè)*2期，宣導揭陽(yáng)人才政策107期，吸引10萬(wàn)多名大學(xué)生了解揭陽(yáng)企業(yè)和用人需求。

為引導更多本土大學(xué)生返鄉就業(yè)創(chuàng )業(yè)，團揭陽(yáng)市委和基金會(huì )長(cháng)期舉辦“返家鄉”假期公益活動(dòng)，啟動(dòng)“展翅計劃”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力提升行動(dòng)，近*年共開(kāi)發(fā)近*000個(gè)實(shí)習崗位揭陽(yáng)。學(xué)子們在企業(yè)智能全流程*G數字工廠(chǎng)感受科技給塑料家居行業(yè)帶來(lái)的全新活力，在企業(yè)電商運營(yíng)中心感受傳統產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的跨越與創(chuàng )新，在企業(yè)產(chǎn)品展覽廳感受享譽(yù)世界的“揭陽(yáng)鞋”與國產(chǎn)大品牌強強吉印通帶來(lái)的新機遇……“2021年，我們還攜手廣東海興集團等20多家揭陽(yáng)知名企業(yè)吉印通推出‘未來(lái)之星’計劃，為揭陽(yáng)籍本科畢業(yè)生定制成長(cháng)路徑，配備專(zhuān)業(yè)導師，幫助人才在揭陽(yáng)成長(cháng)。”潘曉潔說(shuō)。

201*年，剛上大一的鄭埕斌參加“返家鄉”活動(dòng)后感觸很深，“那一次真的大開(kāi)眼界，一顆‘學(xué)成回鄉’的種子也在那時(shí)種下”揭陽(yáng)。和鄭埕斌有共鳴的年輕人不在少數。今年*月，在基金會(huì )的幫助下，謝素茹從廣東石油化工學(xué)院畢業(yè)后進(jìn)入廣東海興集團工作。

精心用才

在回家鄉就業(yè)的大潮中，還有博士章澤杰的身影揭陽(yáng)。200*年，章澤杰考入中南大學(xué)，完成了本科、碩士及博士學(xué)位的攻讀。求學(xué)期間，他主要從事綠色化工和清潔能源材料與器件的研究工作，曾發(fā)表SCI論文*0余篇、專(zhuān)利*篇。

當得知揭陽(yáng)正籌建第一所本科大學(xué)，章澤杰投遞了簡(jiǎn)歷揭陽(yáng)。“揭陽(yáng)是廣東的欠發(fā)達地區，發(fā)展慢的原因之一在于工業(yè)科技等含金量高的經(jīng)濟體太少。我是揭陽(yáng)人，學(xué)業(yè)有成理應反哺家鄉。”帶著(zhù)為家鄉培養更多優(yōu)秀科研人才的念頭，章澤杰踏上了回鄉之路，現為廣東工業(yè)大學(xué)揭陽(yáng)校區先進(jìn)制造學(xué)院化工與先進(jìn)材料系特聘副教授、碩士生導師，回到揭陽(yáng)工作已1年多。

章澤杰依托學(xué)校成熟的學(xué)科平臺體系，利用自己的科研成果和專(zhuān)業(yè)知識，針對揭陽(yáng)乃至粵東地區不同企業(yè)的需求，為他們的提質(zhì)升級提供節能、降本、提效規劃，給產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能；同時(shí)，積極參與綠色石化與先進(jìn)材料研究院和化學(xué)與精細化工廣東省實(shí)驗室揭陽(yáng)分中心（榕江實(shí)驗室）的建設揭陽(yáng)。

城市對青年更友好，青年在城市更有為揭陽(yáng)。近年來(lái)，中共揭陽(yáng)市委大力實(shí)施“回家行動(dòng)”，鼓勵引導廣大揭籍大學(xué)生返鄉就業(yè)創(chuàng )業(yè)。像章澤杰、鄭埕斌這樣選擇投身家鄉干事創(chuàng )業(yè)的高層次優(yōu)秀青年人才越來(lái)越多。如何留住青年人才的心，是團揭陽(yáng)市委近年來(lái)一直在努力的方向。“人才來(lái)了，要能‘海闊憑魚(yú)躍’，讓他們在工作上有成就感；也要解決‘急難愁盼’，讓他們在生活中有歸屬感。”陳穎聰說(shuō)。

今年7月，揭陽(yáng)市青年碩士博士吉印通會(huì )正式成立，旨在搭建黨委政府與青年人才溝通聯(lián)系的橋梁，及時(shí)向青年人才傳遞黨委政府的關(guān)懷和溫暖揭陽(yáng)。作為發(fā)起人之一，章澤杰全程參與籌備工作，“在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到揭陽(yáng)市對高層次人才的渴望與歡迎，揭陽(yáng)的發(fā)展前景令人振奮，未來(lái)可期”。

真心聚才

10年來(lái)，揭陽(yáng)市大學(xué)生發(fā)展基金會(huì )資助過(guò)的很多學(xué)子已經(jīng)成為社會(huì )有用之才揭陽(yáng)。他們自發(fā)的“反哺”舉動(dòng)，也讓基金會(huì )的工作人員深受感動(dòng)。

2017年，畢業(yè)學(xué)生謝躍銳、陳罡、蔡浩濤、楊美珊等自發(fā)組建非營(yíng)利性社會(huì )組織——揭陽(yáng)市大學(xué)生發(fā)展基金會(huì )進(jìn)賢勵志會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“勵志會(huì )”）揭陽(yáng)。潘曉潔向記者介紹，勵志會(huì )在基金會(huì )的指導下開(kāi)展工作，以“互幫互助、建設家鄉、回報社會(huì )”為目標，是基金會(huì )聯(lián)系畢業(yè)學(xué)子的橋梁和紐帶，倡導畢業(yè)學(xué)子在力所能及之時(shí)回饋愛(ài)心，幫扶學(xué)弟學(xué)妹完成學(xué)業(yè)，發(fā)起的“接力計劃”目前已為基金會(huì )籌款超*萬(wàn)元。

作為曾受基金會(huì )資助的學(xué)生之一，林佳微常懷感恩之心，一有經(jīng)濟收入便積極響應勵志會(huì )“接力計劃”的號召，從201*年2月開(kāi)始，每月固定捐款，以實(shí)際行動(dòng)幫扶貧寒學(xué)子實(shí)現上大學(xué)的夢(mèng)想揭陽(yáng)。

“揭陽(yáng)市人民醫院臨床平臺、科研平臺條件齊全，對年輕醫生來(lái)說(shuō)是一個(gè)極佳的成長(cháng)平臺揭陽(yáng)。”鄭埕斌告訴記者，揭陽(yáng)市招才引才的滿(mǎn)滿(mǎn)誠意和堅定決心讓他感觸很深，“人才補貼、租房和購房補貼等十分給力，家鄉有這么好的政策和平臺，我一直推薦師弟師妹們回來(lái)就業(yè)”。

人才間往往存在黏合性和群集性，以才吸才、以才引才的人才虹吸效應在揭陽(yáng)初顯揭陽(yáng)。在鄭埕斌向師弟師妹介紹家鄉新貌時(shí)，章澤杰正努力邀請各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者到揭陽(yáng)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。“我希望在教好傳統經(jīng)典知識體系的同時(shí)，也盡我所能把當前世界最前沿的科學(xué)與技術(shù)帶到揭陽(yáng)。”章澤杰說(shuō)。

林巧光 蔡妍虹 中青報·中青網(wǎng)記者 楊寶光 來(lái)源：中國青年報