如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文

怎么樣寫(xiě)一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文的要素是什么？今天我們就來(lái)聊一聊！

1、一篇優(yōu)秀論文的 * 個(gè)基本要素是什么？

每篇文章都需要三個(gè)基本要素，嗯，一篇文章。這些包括：

#1論文陳述

#2具有廣泛的吸引力

#*有完美的結構體。

讓我們稍微分解一下這些元素。

1）論文陳述

一篇偉大的文章最重要的成分是一個(gè)清晰的中心思想。這通常稱(chēng)為論文陳述。

論文陳述使您的寫(xiě)作目的明確。你的讀者會(huì )知道他們是否應該準備好接受娛樂(lè )、了解情況，或者他們需要帶上面巾紙。

該論文還列出了您對主題的主張或意見(jiàn)。這意味著(zhù)堅持您認為關(guān)于您的主題的真實(shí)內容或您將通過(guò)寫(xiě)作證明的內容。

2）廣泛的吸引力

一篇偉大文章的第二個(gè)要素是廣泛的吸引力。我的意思是，你的文章需要對你的聽(tīng)眾有意義——而不僅僅是你自己。例如，一篇內容豐富的文章應該教給你的聽(tīng)眾一些他們可能想知道的東西。

這也適用于個(gè)人論文。即使這篇文章是關(guān)于你的，它也應該服務(wù)于一個(gè)更大的目的，或者突出一些關(guān)于世界或事物如何運作的真相。如果您確實(shí)是地球上唯一關(guān)心您的主題的人，那么您當然仍然可以寫(xiě)一篇關(guān)于它的文章。

但重點(diǎn)是什么？

最終，一篇偉大的文章必須通過(guò)“那又怎樣？” 測試。

沒(méi)有人應該閱讀你的論文——更不用說(shuō)結束你的結論了——并且能夠合理地問(wèn)，“那又怎樣？”

*）結構

最后，每篇文章都需要一個(gè)結構。它可以只有三段——介紹、正文、結論——或者繼續一頁(yè)又一頁(yè)。無(wú)論哪種方式，都應該有一個(gè)邏輯框架來(lái)指導讀者完成你的寫(xiě)作。

無(wú)論你在寫(xiě)什么，這三個(gè)要素都會(huì )讓你走上一篇偉大論文的道路。

現在，讓我們看看一個(gè)過(guò)程，它會(huì )引導您完成如何寫(xiě)一篇文章——關(guān)于任何事情！

2、如何寫(xiě)一篇震撼人心的文章

無(wú)論您正在寫(xiě)什么類(lèi)型的文章或要寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間，您都可以采取一系列可重復的步驟來(lái)準備寫(xiě)作、撰寫(xiě)論文和修改寫(xiě)作。最重要的是，您可以調整這些步驟以適應從 1 頁(yè)到 100 頁(yè)的論文作業(yè)。

第 1 步：研究您的主題

研究可能意味著(zhù)很多事情。在文學(xué)分析論文中，您的研究可能需要仔細閱讀特定文本或閱讀文學(xué)期刊，以確定其他評論家對您的主題的看法。

如果你因為正在寫(xiě)一篇個(gè)人文章而感到有點(diǎn)自鳴得意，并認為你可以跳過(guò)這一步，請再想一想。研究也可能意味著(zhù)與分享您事件記憶的其他人交談，從舊照片中挖掘靈感，等等。

如果有一個(gè)項目、一個(gè)事實(shí)、一個(gè)數字、一個(gè)引述或一段回憶會(huì )幫助你寫(xiě)出一篇更強大、更豐富的文章，那么現在是尋找它的時(shí)候了。

睜大眼睛看看 The Write Practice 的 Joe Bunting 所說(shuō)的“驚喜故事”。在研究階段記下關(guān)于你的主題的令人驚訝、震驚或有趣的事情——這些通常會(huì )導致最好的論文。

以我之前提到的那個(gè)甜美可愛(ài)的袋熊為例。在做一些研究時(shí)，我發(fā)現袋熊會(huì )拉屎塊，并用它們的裝甲屁股作為武器。顏色讓我吃驚！

第 2 步：仔細考慮

Cal Newton 教授建議你進(jìn)行一次“創(chuàng )意假期” ——嘿，這不是夏威夷，但它是免費的。他說(shuō)，在你做了一些研究之后，但在你確定你的主要想法之前，你應該離開(kāi)電腦。只是按照你的想法去做。

我傾向于同意他的看法。當我洗碗、散步、開(kāi)車(chē)或不使用鍵盤(pán)時(shí)，我的一些最好的想法就出現了。（我不確定思考袋熊糞便是否屬于我最好的想法）。

盡管如此，我絕對建議您在研究完成后給自己留出足夠的時(shí)間進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。

我也希望你忽略你最初的幾個(gè)想法。不，我是認真的——把它們扔掉。噗！他們走了。

不過(guò)，在你因為我浪費時(shí)間而生我的氣之前，讓我解釋一下：不要隨隨便便。您對主題的前幾個(gè)想法可能很明顯且容易。

這樣想：如果它們是您在考慮主題時(shí)首先想到的東西，那么它們可能也是您的聽(tīng)眾會(huì )想到的東西。無(wú)聊的。

當您覺(jué)得自己對要說(shuō)的主題有一些扎實(shí)的想法時(shí)，請繼續下一步。

第 * 步：縮小重點(diǎn)并撰寫(xiě)論文

假期結束！

現在您已經(jīng)有了一些喘息的機會(huì )，您可能對您的主題有一個(gè)很好的概述，以及一些關(guān)于如何處理它的有趣想法。但是現在是您想要縮小重點(diǎn)并專(zhuān)注于論文陳述的關(guān)鍵。

您不希望您的主題如此廣泛，以至于您在繼續下一個(gè)子主題之前幾乎無(wú)法觸及一個(gè)子主題。同時(shí)，您也不希望某個(gè)主題如此具體以至于您幾乎找不到任何可說(shuō)的內容。

那么你如何找到中間立場(chǎng)呢？

讓我們重新訪(fǎng)問(wèn)我們的袋熊朋友，看看這個(gè)想法在行動(dòng)。一篇內容豐富的文章，描述了為什么袋熊是全方位的壞* sses？是的，完全可行。但是，如果您僅限于兩頁(yè)呢？

在這么少的頁(yè)面中涵蓋這個(gè)小動(dòng)物令人敬畏的方方面面很難做到公正。因此，我決定只關(guān)注一個(gè)元素：它的屁股。

我知道我知道。但我們都是成年人，對吧？（哈哈，袋熊屁股?。┒嗵澚宋业难芯?，我現在知道袋熊有相當強壯的臀部，可以通過(guò)多種方式保護和服務(wù)它們。我也可以在一篇短文中詳細介紹該主題。

因此，我寫(xiě)了以下論文：

袋熊獨特的后部使有袋動(dòng)物區別于其他哺乳動(dòng)物，是其生存的關(guān)鍵。

第 4 步：概述您的文章.

現在你有了一個(gè)主要的想法，最好把你的想法組織成一個(gè)大綱。事實(shí)上，當你完成這一步時(shí)，你將寫(xiě)出論文中最重要的五個(gè)句子。

當涉及到你的文章結構時(shí)，不要覺(jué)得你必須重新發(fā)明輪子。

對于我的假設文章大綱，我使用了基本的 * 段結構，包括一個(gè)介紹、三個(gè)正文段落和一個(gè)結論。你的文章可能有更多或更少的段落，但這是一個(gè)很好的基礎結構。

您不必寫(xiě)完整的句子來(lái)填寫(xiě)大綱，但我建議您這樣做。畢竟只有五個(gè)句子：你的論文，每個(gè)段落的主題句，以及與論文相關(guān)的結論的主題句。

第五步：起草你的論文

呼，終于。

到目前為止，您似乎已經(jīng)做了很多工作。（你有。）你可能想知道這一切是否真的有必要。（它是。）

但事情是這樣的：現在，你知道你要寫(xiě)什么了。你有資源來(lái)支持你的主張。你知道你的文章將采用的結構。最重要的是，你已經(jīng)在你的論文中寫(xiě)下了五個(gè)最重要的句子。

你剩下要做的就是支持你已經(jīng)寫(xiě)的主要想法。你還需要用一個(gè)引人注目的鉤子來(lái)引導你的論文。

請記住——僅僅因為你的文章需要在你完成時(shí)有一個(gè)介紹、正文和結論，并不意味著(zhù)你必須按照這個(gè)順序寫(xiě)它們。

就我個(gè)人而言，我覺(jué)得最容易先寫(xiě)正文，然后是介紹，然后是結論。這樣，我可以直接跳到文章的內容部分，而不必浪費大量時(shí)間思考我的鉤子，而且我不必嘗試介紹尚不存在的寫(xiě)作。

最后，為了使起草過(guò)程盡可能輕松，此時(shí)只需擔心在頁(yè)面上出現文字即可。當然，請遵循您的大綱，但不要太擔心自己編輯或使事情“就這樣”——編輯的時(shí)候到了。

第 6 步：修改和校對

如果可能，請等待一天或至少幾個(gè)小時(shí)，然后再繼續執行此步驟。你會(huì )更有耐心，不那么沮喪，并且能夠更好地發(fā)現寫(xiě)作中的問(wèn)題。

通過(guò)通讀您的文章并尋找流程、清晰度、結構和邏輯方面的問(wèn)題來(lái)開(kāi)始修訂過(guò)程。如果您發(fā)現語(yǔ)法或標點(diǎn)符號錯誤，此時(shí)可以修復它們，但在您首先修補更深層次的問(wèn)題之前，不要關(guān)注表面問(wèn)題。

一旦您對自己的內容充滿(mǎn)信心，就可以進(jìn)行校對了。大聲朗讀你的文章是發(fā)現語(yǔ)法和標點(diǎn)錯誤以及措辭問(wèn)題的最佳方法之一——試一試！

*、關(guān)于如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文的最終想法

下次你被分配一個(gè)值得呻吟的論文主題時(shí)，跟我重復一遍：“至少它不是袋熊屁股?！?/p>

需要更多靈感？查看由像您一樣的學(xué)生撰寫(xiě)的數千篇示例文章。

振作起來(lái)——你不僅對袋熊的追尾了解得比你想要的要多，而且你還確切地知道如何寫(xiě)一篇關(guān)于你的老師可以扔給你的幾乎任何東西的文章。

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