青年紅色筑夢(mèng)之旅 逐夢(mèng)之翼教育齊魯小分隊 未來(lái),將會(huì )各有各的精彩

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康開(kāi)心的笨小孩
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  早上七點(diǎn)五十分,田橋鎮中心小學(xué)二年(二)班迎來(lái)了一位新同學(xué)參賽證。他叫蔡皓哲,是四年級學(xué)生,為了歡迎新同學(xué),逐夢(mèng)之翼支教隊(“紅色筑夢(mèng)之旅”小分隊)隊員田雨給大家帶來(lái)了生動(dòng)的一課。利用PPT課件、視頻等多種形式向同學(xué)們展示了煙臺大學(xué)學(xué)子的校園生活。從軍訓時(shí)的汗流浹背到各式各樣的演講比賽、科技創(chuàng )新立項、配音大賽,再到軍體拳表演、歌唱比賽、《功夫熊貓》配音等視頻一一展現在大屏幕上。同學(xué)們看的很認真,田雨展示的十幾張參賽證書(shū)更是深深吸引了同學(xué)們的注意力。在被問(wèn)道同學(xué)們以后想去哪里上大學(xué)時(shí),有人說(shuō)想去北京,有人說(shuō)想去上海,蔡皓哲直接說(shuō)他以后要去煙臺大學(xué)。

  煙臺大學(xué)的風(fēng)景照片展示完了,王超杰又帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們復習了前幾天學(xué)的《國家》手語(yǔ)版,并且觀(guān)看了李玉剛《剛好遇見(jiàn)你》的MV參賽證。

  下午三點(diǎn),六年級的田思旺抱著(zhù)一個(gè)塑料盒在田橋鎮中心小學(xué)門(mén)口等待著(zhù)老師參賽證。他說(shuō):“這是非牛頓流體,手指能戳破,子彈打不透。”老師同學(xué)都很好奇,圍坐在一起研究著(zhù)這一盒非牛頓流體。據田思旺所說(shuō),他平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候就喜歡科學(xué)課,老師在科學(xué)課上講過(guò)“什么東西可以在水中漂浮”、“熱是怎么傳遞的”等課題,在家的時(shí)候他也會(huì )在網(wǎng)上搜索各種科學(xué)小實(shí)驗,就像今天的非牛頓流體就是他自己用玉米淀粉和水2:1混合制作的。逐夢(mèng)之翼的隊員還用鉛筆實(shí)驗了非牛頓流體的爬桿效應,田思旺在旁邊繪聲繪色的講解著(zhù)非牛頓流體的性質(zhì)特征,儼然就是位小老師。

  舞蹈課上舞蹈老師陳祥龍和逯煥杰教給大家《愛(ài)的就是你》的手指舞,老師同學(xué)都認真的學(xué)習著(zhù),畢麗婷還跟著(zhù)老師一起給同學(xué)們表演了一段參賽證。經(jīng)過(guò)一遍一遍的練習,在舞蹈老師的帶領(lǐng)下錄制了手指舞視頻。下一節的音樂(lè )手語(yǔ)課更是使同學(xué)們熱情高漲,在音樂(lè )老師綦盈的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一起重溫了《國家》手語(yǔ)版,有幾個(gè)同學(xué)還不太會(huì ),老師就一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的演示。最后在李飛虎、王超杰和綦盈三名隊員的帶領(lǐng)下,全班集體進(jìn)行了表演,贏(yíng)得陣陣掌聲。

  在放學(xué)前的最后二十分鐘里,綦盈給同學(xué)們介紹了煙臺的棧橋、月亮灣、東炮臺等景點(diǎn),還將自己在實(shí)驗室做實(shí)驗室用到的各種蛤蜊、螺、扇貝等照片展示給同學(xué)們,激勵他們好好學(xué)習,以后可以去更好的大學(xué),學(xué)習自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè)參賽證。

  送走了同學(xué)們,逐夢(mèng)之翼支教隊隊員在中二班又忙碌了起來(lái)參賽證。寫(xiě)下這一天來(lái)自己的收獲和感悟,一天就這樣結束了。

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