孩子初中八年級適合看些什么課外書(shū)？
初中八年級，也就是初二，這一年和小學(xué)三年級一樣重要，是分化期，著(zhù)名的教育現象“初二現象”就是這個(gè)學(xué)年發(fā)生的。初一時(shí)，每個(gè)人面對同等的新學(xué)科，刨除基礎不算，基本算是同一條起跑線(xiàn)奔跑，差異還是不大。但到了初二，這種差異將進(jìn)一步加大，如果初二繼續保持成績(jì)優(yōu)秀，排名前列，初三基本沒(méi)多少改變。所以，初中三年，初二是重點(diǎn)年，要保證各科均衡發(fā)展，向優(yōu)秀發(fā)展。
基于初二的重點(diǎn)地位，課外書(shū)問(wèn)題，就要盡量圍繞所學(xué)內容發(fā)力，在確保成績(jì)不錯，行有余力的情況下，才可適當向外、向深擴展。
例如，可以征訂一些圍繞學(xué)習的綜合性報刊，如《中學(xué)生》、《中學(xué)生學(xué)習報》，等等，這些報刊，比較綜合，有符合學(xué)生特點(diǎn)的天下事、國家事，有緊跟學(xué)科進(jìn)度的疑難講解和測試題，有緊跟學(xué)生年齡段的心理健康的“悄悄話(huà)”，定分報刊，機動(dòng)使用，學(xué)業(yè)累則以學(xué)業(yè)為主，偶爾不累有余力，則看看報刊做點(diǎn)課外題。
經(jīng)典名著(zhù)的閱讀，依然不可或缺，但行有余力，可讀點(diǎn)經(jīng)典又經(jīng)典的完本，如果沒(méi)多少余力，則讀點(diǎn)經(jīng)典的精簡(jiǎn)本、學(xué)生讀本、內容提要、賞析性文章，等等。
語(yǔ)文主題閱讀實(shí)驗系列套書(shū)，經(jīng)證明，是科學(xué)的適合學(xué)生閱讀的精華叢書(shū)，現在很多學(xué)校都開(kāi)展實(shí)驗，并且學(xué)校圖書(shū)館都有存書(shū)，學(xué)生可以借來(lái)，或者買(mǎi)來(lái)閱讀，都是著(zhù)名作者的著(zhù)名作品，且配套學(xué)生語(yǔ)文課本同步進(jìn)行，這套書(shū)，對提高學(xué)生閱讀視野、拓寬知識、強化主體閱讀體驗，提升寫(xiě)作能力和綜合素質(zhì)，有著(zhù)重要的意義。建議閱讀。
另外，老師推薦的課外書(shū)，一般都是任課老師深思熟慮的結果，建議借閱閱讀。
當然，有了閱讀的書(shū)籍，閱讀方法還是很重要的，學(xué)會(huì )變速閱讀，學(xué)會(huì )快讀、精讀、略讀、瀏覽等不同的閱讀方法，學(xué)會(huì )記錄讀書(shū)筆記，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，讀了要有所收獲，有所教益，能記住一點(diǎn)東西，能就書(shū)籍說(shuō)出點(diǎn)東西。