今年海南中考有調整!

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202*年

海南中招政策

這些 調整值得關(guān)注海南!

日前,省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好202*年海南省初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作的意見(jiàn)》,明確今年中招工作的各項政策,對中招工作進(jìn)行全面部署海南。

和去年相比,202*年中招政策在考試報名條件、學(xué)科分值設置、學(xué)校招生范圍、優(yōu)惠照顧政策等保持穩定的基礎上,對考生和家長(cháng)關(guān)心的體育考試、分數呈現、志愿填報和“指標到?!变浫〉纫巹t進(jìn)行了調整海南。

調整一

調整體育與健康科目考試

根據《教育部辦公廳關(guān)于做好當前疫情形勢下學(xué)校體育工作的通知》關(guān)于“堅持因地制宜,科學(xué)組織學(xué)校體育考試工作”的要求,省教育廳堅持“人民至上、生命至上”“健康第一、安全第一”的理念,進(jìn)行了廣泛調研和征求意見(jiàn),經(jīng)綜合評估、審慎研究,決定202*年暫停由各市縣教育局統一組織、集中進(jìn)行的體育與健康科目考試,體育與健康科目以滿(mǎn)分*0分計入考生中考原始分總分海南。

調整體育考試后,各校應按照要求教育和引導學(xué)生進(jìn)一步加強體育鍛煉,開(kāi)展好日常體育課活動(dòng)海南。考生的體育課表現和體育運動(dòng)特長(cháng)項目掌握情況將記入綜合素質(zhì)評價(jià),作為中招錄取時(shí)的參考。

調整二

公布單科成績(jì)原始分

根據有關(guān)文件,考生各筆試科目成績(jì)等級分為A、B、C、D、E、F六個(gè)等級,各等級根據原始分從高到低以全省當年考生人數按以下比例劃定:A等級10%、B等級20%、C等級*0%、D等級20%、E等級1*%、F等級*%海南。

為滿(mǎn)足廣大考生和家長(cháng)訴求,與去年相比,今年中考將公布考生各學(xué)科原始分、各學(xué)科等級和原始分總分海南。即:考試成績(jì)公布后,考生將獲知本年度考試科目(九年級為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、物理、化學(xué),八年級為生物、地理)的原始分、等級和原始分總分,其中202*年體育與健康科目統一計為*0分、A等級。

調整三

降低志愿填報難度

在普通高中指標到校政策得到有效落實(shí),學(xué)校生源已相對平衡的情況下,今年中招政策綜合考慮考生志愿填報的影響因素,進(jìn)一步降低考生填報志愿難度海南。

一是知分填報志愿海南。考生在分數公布后再填報中招志愿,減少出現因估分不準確而導致填報志愿失誤的情況。

二是在第二批次實(shí)行平行志愿投檔錄取海南。在原第三批次設置平行志愿的基礎上,增加設置第二批次統招生*個(gè)平行志愿,錄取時(shí)按照“分數優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。

三是允許考生單獨填報自主招生志愿和指標到校志愿海南。在第一、二、三批次分別增加1個(gè)自主招生志愿,在第一、二批次分別增加1個(gè)指標到校志愿,提供給符合條件的考生更多的志愿選擇。

四是允許考生多次填報或修改志愿海南。考生可分別在中考成績(jì)公布之后、第一批次學(xué)校A段錄取結束后、第二批次學(xué)校錄取結束后填報或修改志愿。 其中第一次填報時(shí)考生可一次性填報所有批次學(xué)校志愿;第二次填報時(shí)考生可修改第一批次統招生B段志愿、指標到校志愿以及第二、三批次學(xué)校志愿;第三次填報時(shí)考生可修改第三批次志愿。

調整四

降低志愿填報難度

普通高中“指標到?!庇媱澱袖泴ο鬄樘顖罅甩傉猩鷮W(xué)校志愿,且初中階段均在其初中畢業(yè)學(xué)校就讀,并參加中考的應屆初中畢業(yè)生海南。各學(xué)校指標到校生的錄取工作在其統招計劃錄取結束后進(jìn)行,“指標到?!弊畹弯浫】刂品謹稻€(xiàn)不高于錄取學(xué)校統招生錄取分數線(xiàn)的90%。若某初中學(xué)校已分配招生指標但沒(méi)有考生上線(xiàn)或上線(xiàn)考生不足,剩余的指標將予以收回,用于按普通高中招錄原則,統一招錄本市縣區域內符合“指標到?!闭袖泴ο笠蟮纳暇€(xiàn)考生,錄滿(mǎn)為止。 今年起,所有對“指標到?!庇媱濅浫∮袘?hù)籍要求的市縣都將取消戶(hù)籍要求。

調整五

優(yōu)化同分比較規則

在高中階段學(xué)校錄取時(shí),投檔原則上按招生計劃數的1:1比例執行,在各考試學(xué)科等級和綜合素質(zhì)評價(jià)總等級達到規定要求后,將比較投檔總分(投檔總分為原始分總分和優(yōu)惠照顧加分之和)海南。若投檔總分相同,則比較綜合素質(zhì)評價(jià)總等級,若仍相同,則按以下順序排序擇優(yōu)錄?。孩俦容^語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科原始分總分。②比較道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、體育與健康五科原始分總分。③比較生物、地理兩科原始分總分。④依次分別比較語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)單科原始分。

此項調整的主要目的,一是進(jìn)一步落實(shí)教育部有關(guān)文件要求,強調綜合素質(zhì)評價(jià)作為招生錄取的主要依據和重要參考作用海南。 二是引導學(xué)生加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)基礎性學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)對各學(xué)科的學(xué)習要相對平衡。 三是適應平行志愿投檔錄取需要,確??忌谕稒n排序時(shí)得到合理區分。

調整六

優(yōu)化自主招生錄取規則

今年中招政策明確,將自主招生時(shí)間調整到學(xué)校統招生錄取前進(jìn)行海南。同時(shí)規定,體育特長(cháng)生和藝術(shù)特長(cháng)生最低控制分數線(xiàn)為不低于中考滿(mǎn)分的*0%,其他自主招生類(lèi)型最低控制分數線(xiàn)為不低于中考滿(mǎn)分的*0%,學(xué)??稍谑《藴驶A上提高最低控制分數線(xiàn)要求,并在自主招生方案中予以明確。

根據有關(guān)文件要求,普通高中學(xué)校應根據自身辦學(xué)特色和基礎條件,認真研究制定自主招生方案,明確招生方向、招生范圍、招生計劃、招生辦法、招生程序和監督方式等,經(jīng)所屬教育行政部門(mén)審核同意后報省中招辦備案海南。招生學(xué)校要主動(dòng)公開(kāi)經(jīng)報備的自主招生方案。公辦普通高中的自主招生范圍原則上應與統招范圍一致,民辦普通高中的自主招生范圍為審批地市縣。

海廣網(wǎng)

0*9*-***07110

來(lái)源:海南省教育廳*

編輯:溫苡

主編:程瑤

審核:何春光、吳嬋

監制:葉麗鋒

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