12月12日湖北，湖北疾控官微發(fā)布提醒，內容如下：
什么是流感湖北？
流感是各型流感病毒引起的對人類(lèi)安康危害較重的呼吸道流行癥，可通過(guò)咳嗽、噴嚏等噴出呼吸道排泄物的飛沫傳布，也能夠通過(guò)口腔、鼻腔、眼睛等黏膜間接或間接接觸傳布湖北。
各型病毒中，甲型及乙型流感病毒多是引起每年季節性流行的“首惡禍首”湖北。按照我國每年陳述的流感爆發(fā)疫情中，90%以上發(fā)作在學(xué)校和托幼機構，與其別人群比擬，學(xué)齡兒童的流感傳染率更高！因而，兒童及家長(cháng)們必然要進(jìn)步警惕。
流感怎么傳布湖北？
流感患者和隱性傳染者是季節性流感的次要傳染源，流感的傳布路子以飛沫傳布為主，也可通過(guò)口腔、鼻腔、眼睛等黏膜間接或間接接觸傳布湖北。在學(xué)校、托幼機構和養老機構等人群密集的場(chǎng)合易發(fā)作聚集性疫情。
流感是不是通俗傷風(fēng)湖北？
流感不是通俗傷風(fēng)湖北。
輕癥流感常與通俗傷風(fēng)表示類(lèi)似，但其發(fā)熱和全身癥狀更明顯，部門(mén)病例可呈現高熱，達*9-*0℃，伴畏寒、寒噤、頭痛、肌肉、關(guān)節酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀湖北。
流感和通俗傷風(fēng)的次要區別
怎么判斷能否得湖北了流感
流感凡是急性起病，發(fā)熱（高熱可達*9-*0℃），呼吸道癥狀可呈現咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕等，全身癥狀明顯，如頭痛、肌痛、乏力等湖北。
若是呈現上述癥狀，尤其是在流感流行季節，可能是傳染流感病毒所致湖北。但因為流感的癥狀、體征缺乏特異性，易與通俗傷風(fēng)和其他上呼吸道傳染相混淆，所以流感需要嘗試室檢測來(lái)確診。檢測辦法包羅核酸檢測、病毒別離培育、抗原檢測和血清學(xué)檢測。
得了流感會(huì )如何湖北？
1、嚴峻水平 流感是常見(jiàn)的季節性流行癥，絕大大都為輕癥，重癥和滅亡的病例較少，季節性流感一般的病死率大要為0.01%湖北。每年流感季節性流行在全球可招致*00萬(wàn)-*00萬(wàn)重癥病例，29萬(wàn)-**萬(wàn)呼吸道疾病相關(guān)滅亡。妊婦、嬰幼兒、老年人和慢性根底疾病患者等高危人群，患流感后呈現嚴峻疾病和滅亡的風(fēng)險較高。
2、傳染水平 流感傳染性強湖北。常見(jiàn)暗藏期為1-*天（均勻2天），從暗藏期末到發(fā)病的急性期都有傳染性。流感患者和隱性傳染者是季節性流感的次要傳染源，次要通過(guò)其呼吸道排泄物的飛沫傳布，也能夠通過(guò)口腔、鼻腔、眼睛等黏膜間接或間接接觸傳布。
*、治療時(shí)機 發(fā)病**小時(shí)內停止抗病毒治療可削減并發(fā)癥、降低病死率、縮短住院時(shí)間；發(fā)病時(shí)間超越**小時(shí)的重癥患者仍然可從抗病毒治療中獲益湖北。
為什么流感一般發(fā)作在冬季?
1、低空氣濕度會(huì )損害人體對流感病毒的屏障功用和先本性抵御力，因而濕度低的冬天流感更容易傳布湖北。
2、在溫度較低時(shí)，鼻黏膜排泄黏液增加并降低纖毛運動(dòng)的頻次，黏膜纖毛的清理才能削弱，人體的第一道物理庇護屏障變差，流感病毒更易進(jìn)入呼吸道深部湖北。
*、流感病毒的生物學(xué)特征是對熱敏感、耐低溫，低溫情況下有利于流感病毒在鼻黏膜上定植并進(jìn)一步擴增，引起病毒的再次傳染湖北。
*、人群在溫差大的情況下容易形成機體免疫力降低，從而增加了病毒傳染的風(fēng)險湖北。
*、冬天人們更喜好呆在屋子里且喜好封閉窗戶(hù)，那就招致室內空氣缺乏暢通湖北。流感病毒在密閉的情況中更容易聚積，增加了易動(dòng)人群的傳染風(fēng)險。
哪些人容易得流感湖北？
總體來(lái)說(shuō)，人群對流感病毒遍及易感，但老年人、兒童、孕產(chǎn)婦或患有哮喘、糖尿病、心臟病等慢性根底疾病的人群在傳染后容易發(fā)作嚴峻并發(fā)癥湖北。
別的，醫務(wù)人員在日常診療活動(dòng)中接觸流感患者的時(shí)機較多，因而傳染的風(fēng)險高于通俗人群湖北。
流感防控手段有哪些湖北？
能夠通過(guò)藥物預防嗎湖北？
湖北疾控專(zhuān)家提醒
秋冬流感季
流感防控手段知幾湖北？
1、每年接種流感疫苗是目前預防流感最有效的手段，能夠顯著(zhù)降低接種者罹患流感和發(fā)作嚴峻并發(fā)癥的風(fēng)險，建議大于*月齡所有愿意接種疫苗且無(wú)接種禁忌的人及時(shí)接種疫苗湖北。為盡可能降低流感的危害和對新冠肺炎疫情防控的影響，出格是醫務(wù)人員、兒童、老年人、慢性病患者、妊婦等人群要及早盡快接種，可自愿接種任何一種流感疫苗，無(wú)優(yōu)先保舉。
2、小我日常防護：連結室內通風(fēng)；日常平凡留意優(yōu)良的小我的衛生習慣，包羅：勤洗手，不消手觸碰眼、口、鼻；在流感流行季節，盡量制止去人群聚集場(chǎng)合；家庭成員呈現流感患者時(shí)，要盡量制止彼此接觸，尤其是家中有白叟與慢性病患者時(shí)湖北。
*、在癥狀呈現的**小時(shí)內服用抗病毒藥物，能有效緩解疾病癥狀、縮短癥狀持續時(shí)間湖北。
流感能夠通過(guò)藥物預防嗎湖北？
起首，藥物應在醫生的指點(diǎn)下利用湖北。藥物預防不克不及取代疫苗接種，只能做為沒(méi)有接種疫苗或接種疫苗后尚未獲得免疫才能的重癥流感高危人群的告急臨時(shí)預防辦法。
抗病毒藥物能夠用于治療和預防流感，但除了特定的人群之外，并非所有患有流感的人都需要抗病毒藥物湖北。
當用于治療時(shí)，抗病毒藥物其實(shí)不能立即消弭流感的癥狀，但是常常能夠緩解癥狀的嚴峻水平和持續時(shí)間湖北。
若是你流感癥狀非常嚴峻，或者有呈現并發(fā)癥的高危因素，那么你需要抗病毒治療湖北。
癥狀較輕者或沒(méi)有并發(fā)癥的人群，在呈現癥狀的**小時(shí)內，可承受抗病毒治療，若是超越**小時(shí)，凡是沒(méi)有需要承受抗病毒治療湖北。
能夠用于治療和預防流感的抗病毒藥物包羅：奧司他韋、扎那米韋和帕拉米韋湖北。呈現流感癥狀的前**小時(shí)承受抗病毒藥物的效果是更好的。更佳的藥物取決于流感流行的類(lèi)型。
關(guān)于流感，利用抗生素是沒(méi)有任何感化的湖北。因而只要在當流感引起了類(lèi)似細菌性肺炎、中耳炎、鼻竇炎等并發(fā)癥時(shí)，才應該利用抗生素。不妥地利用抗生素可能會(huì )形成嚴峻的不良反響，也會(huì )引起細菌的耐藥。
兒童若何防護湖北？
1、勤洗小手、講衛生湖北。養成優(yōu)良的小我衛生習慣，勤洗手，出格是飯前便后、觸摸眼睛、鼻或口腔前后、外出回家后要洗手；盡量用洗手液或肥皂、活動(dòng)水洗凈，避免流感病毒通過(guò)粘膜傳布。
2、合理炊事、強體量湖北。教育孩子一日三餐規律進(jìn)食，多吃新穎生果蔬菜，加強熬煉、包管睡眠，進(jìn)步本身對病毒的免疫力。
*、留意保暖、常察看湖北。留意保暖，按照溫度變革適時(shí)增減衣物，留意察看孩子身體情況，一旦有發(fā)熱、腹瀉及吐逆等癥狀，及時(shí)就醫，不帶病上學(xué)。
*、經(jīng)常通風(fēng)、少聚集湖北。在空氣情況優(yōu)良的情況下，每天勤通風(fēng)，連結空氣新穎；每次在出門(mén)前讓孩子佩帶口罩，削減帶孩子參與人群密集的活動(dòng)。
學(xué)校若何避免大面積傳染?
起首，學(xué)校防控流感最重要的辦法是落實(shí)每日的安康查抄軌制，在晨檢午檢中停止體溫丈量，發(fā)現教師和學(xué)生發(fā)熱，應讓其戴口罩并及時(shí)就醫、居家歇息湖北。
同時(shí)要落實(shí)因病缺勤及病因注銷(xiāo)逃蹤軌制，對請病假的學(xué)生及時(shí)停止逃蹤隨訪(fǎng)，領(lǐng)會(huì )發(fā)病學(xué)生的情況并做好注銷(xiāo)湖北。當發(fā)現患病告假學(xué)生異常增加或呈現流感聚集性疫情時(shí)，要及時(shí)陳述本地衛生部分和疾控中心，及時(shí)科學(xué)處置。
別的，學(xué)校還應搞好情況衛生，教室、宿舍等場(chǎng)合要加強通風(fēng)，連結空氣暢通；連結茅廁衛生，裝備洗手液，按期清理垃圾湖北。
來(lái)源/極目新聞
編纂/梅梅 責編/關(guān)爾 末審/曉芳
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