眉山彭山：活字印刷進(jìn)校園 指尖觸摸古老身手

眉山彭山：活字印刷進(jìn)校園 指尖觸摸古老身手

來(lái)源： 原創(chuàng )稿

小伴侶在體驗活字印刷術(shù)。彭山區委宣傳部供圖

“小伴侶們，你們曉得丹青、文字、故事、史實(shí)等內容若何記錄傳承嗎？如今有復印機，在古時(shí)候，人們又靠什么來(lái)復印文字或者圖案呢？”11月18日，眉山市彭山區藏書(shū)樓組織本地非遺民間藝術(shù)家協(xié)會(huì )意愿者走進(jìn)該區嘗試小學(xué)，開(kāi)展了一場(chǎng)“彭圖定造”系列活動(dòng)，為孩子們講解傳統印刷術(shù)的汗青，重現印刷文明的演進(jìn)過(guò)程，演繹實(shí)正的活字印刷術(shù)，讓各人感觸感染中國傳統文化魅力。

活動(dòng)接納現場(chǎng)教學(xué)與互動(dòng)體驗相連系的體例，意愿者起首為孩子們講解我國古籍的材量、工藝與拆幀的變革。龜甲獸骨、青銅重器、竹簡(jiǎn)木牘、縑帛紙張，我國古代典籍載體的變化讓孩子們驚訝不已；石刻拓印、雕版印刷、活字印刷的降生與汗青，則令孩子們服氣于前人的聰慧與勤奮。

領(lǐng)會(huì )了活字印刷術(shù)的汗青之后，現場(chǎng)參與師生一同踏上了“中國古代四大創(chuàng )造之活字印刷”的體驗之旅。在意愿者的指點(diǎn)下，孩子們運用手中的東西，通過(guò)選字、排版、刷墨、覆紙、拓印等工序，一步一步地完成活字印刷的操做理論，造做出一幅幅各具特色的詩(shī)詞活字印刷做品?！拔矣没钭钟∷⑿g(shù)印刷了最喜好的古詩(shī)《靜夜思》，我必然要好好保留它?！睂W(xué)生付淳羲快樂(lè )地說(shuō)，今天的課程十分有意義，在愉快的氣氛中不只學(xué)到了良多有趣的常識，更領(lǐng)會(huì )了中國傳統文化是如斯博大精深。

據領(lǐng)會(huì )，“彭圖定造”是彭山區藏書(shū)樓本年推出的原創(chuàng )閱讀品牌活動(dòng)。本著(zhù)以更優(yōu)化的體例整合社會(huì )資本，在全省范疇首推，一經(jīng)推出就接到多部分“點(diǎn)單”，到目前已經(jīng)開(kāi)展了*0多場(chǎng)線(xiàn)下活動(dòng)，參與人次上萬(wàn)，輻射近2萬(wàn)個(gè)家庭，深受社會(huì )各界的喜好與好評。

“我們的活動(dòng)次要有全民閱讀、心理安康、親子教育等六大系列課程，以需定供，特色辦事，為全區人民送去精神食糧，豐碩群寡的文化生活，加強文化自信，助力全區文化建立?！迸砩絽^藏書(shū)樓閱讀推廣闊使宋英華暗示。(鄧凌瀚 翁光建)