印刷將會(huì )怎樣？只有三種顏色？

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畫(huà)家的調色盤(pán)上五彩繽紛，攝影師面對的大自然五光十色，他們的作品 展現給我們的是異彩紛呈的畫(huà)面印刷顏色。要想把這些賞心悅目的繪畫(huà)和攝影作品 傳播到更大的范圍，讓更多的人來(lái)欣賞，必須采用大規模、髙效率、快速低耗 的印刷復制方式。印刷工業(yè)生產(chǎn)不可能像畫(huà)家臨摹真跡一樣使用太多種顏 色，必須用最少的顏色來(lái)快速得到最多的顏色結果，這樣的顏色組合便是顏 料三原色：黃色、品紅色、青色。

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經(jīng)過(guò)前人反復的實(shí)驗證明，這三種顏料本身不能用其他任何顏料混合 而成，相反，青、品紅、黃三種顏料以不同比例相混合，卻可以得到幾乎任何 顏色，因此，我們稱(chēng)青、品紅、黃三色為顏料三原色，又名第一次色印刷顏色。在不同 的領(lǐng)域內，有時(shí)會(huì )將顏料三原色中的品紅稱(chēng)為洋紅、桃紅或玫紅，其中的青 色也稱(chēng)為藍色或湖藍。

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顏色是物體的化學(xué)結構所固有的光學(xué)特性印刷顏色。一切物體呈現顏色都是通 過(guò)對光的客觀(guān)反映而實(shí)現的。在顏料混合時(shí)，青、品紅、黃是顏料中用來(lái)配 制其他顏色的最基本顏色。在中小學(xué)的美術(shù)課上，我們大概都在調色板上 做過(guò)這樣的實(shí)驗：黃色+品紅色=紅色，黃色+青色=綠色，品紅色+青 色=藍紫色。

??兩種原色混合得到的結果紅色、綠色、藍紫色我們稱(chēng)之為間 色，也稱(chēng)為第二次色印刷顏色。如果我們把三原色等量混合起來(lái)，即黃色+品紅色+ 青色=黑色，不等量混合則可以得到許多復雜的褐色、墨綠色、紫紅色等復 色，三種原色顏料混合而得到的都是復色，也稱(chēng)為第三次色。

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除了以上幾種基本混合方法外，還有原色與間色、間色與間色、原色與 復色、間色與復色等混合方法，均可以得到新的復色印刷顏色。無(wú)論哪種混合方法， 實(shí)質(zhì)上都是顏料三原色等比例或不等比例的混合。由此可進(jìn)一步證明：顏 料三原色可以混合出各種顏色，這是彩色印刷復制用少數幾種顏料調制出

各種色彩的基本理論依據，這對印刷色彩的再現及包裝色彩的設計具有切 實(shí)可行的指導意義印刷顏色。

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三色印刷的特點(diǎn)就是僅使用黃、品紅、青三原色油墨對彩色原稿進(jìn)行復 制，原稿中的黑色由三原色油墨混合而成，從色彩理論上講，三色復制技術(shù) 是完全可行的，而且套印次數少，對印刷來(lái)說(shuō)應該更為有利印刷顏色。然而由于印刷 制版材料和技術(shù)的限制，三色印刷復制工藝在畫(huà)面效果方面還難以令人滿(mǎn) 意，因此一直沒(méi)有得到推廣，但目前廣泛使用的黃、品紅、青、黑四色印刷工 藝完全是建立在三色復制基礎之上的。

??相信隨著(zhù)科技水平的提高，印刷材 料和技術(shù)會(huì )進(jìn)一步得到改進(jìn)，總有一天，三色印刷復制會(huì )變成現實(shí)印刷顏色。