孩子對父母的依賴(lài)性過(guò)高是由哪些原因導致的？

依賴(lài)心理次要表示為缺乏自信，缺乏獨立見(jiàn)解，缺乏才能和從寡意愿。缺乏獨立生活，干事乞助他人的勇氣和才能，優(yōu)柔寡斷，決策困難。在學(xué)校，他們聽(tīng)教師的話(huà)，把教師的要求當成圣旨。若是教師不提出詳細要求，他們就會(huì )手足無(wú)措；在家里，父母什么都能夠做，什么工作都能夠幫他們做，手和腦子都極其貧乏。

依賴(lài)人格的孩子，若是不及時(shí)糾正，會(huì )持久構成人格依賴(lài)障礙，招致一系列心理疾病，如恐懼癥、焦慮癥等。大大都孩子對人格的依賴(lài)是父母教育不妥的成果。關(guān)于依賴(lài)的原因，我們能夠從以下幾個(gè)方面停止切磋：

*.過(guò)度庇護

良多父母無(wú)微不至地賜顧幫襯孩子的進(jìn)修和生活，像保母一樣賜顧幫襯一切。即便孩子要求做一些家務(wù)，他們也會(huì )堅定反對。他們認為孩子只要好勤學(xué)習，會(huì )不會(huì )生活都無(wú)所謂，歸正有父母幫襯著(zhù)。持久寵嬖孩子，不只會(huì )變得無(wú)能，還會(huì )變得冷酷無(wú)情，缺乏愛(ài)心。過(guò)度庇護的父母帶來(lái)了如斯無(wú)能的孩子。

2.過(guò)度專(zhuān)造

有些父母教育孩子太專(zhuān)造，永久不讓孩子思慮和選擇。他們沒(méi)有教孩子怎么干事，怎么思慮。他們覺(jué)得太費時(shí)吃力，沒(méi)有零丁動(dòng)作那么輕松愉快。他們持久為孩子工做，做決定，所以失去了獨立動(dòng)作，獨立思慮，增加了常識和經(jīng)歷，積少成多養成了孩子過(guò)火依賴(lài)的性格。

依賴(lài)型人格的人若是不及時(shí)糾正，可能會(huì )開(kāi)展為依賴(lài)型人格障礙。他們過(guò)于依賴(lài)，工做十分困難，心里不平安，經(jīng)常感應恐懼、焦慮和擔憂(yōu)，容易產(chǎn)生焦慮、抑郁等情感反響，影響身心安康。