社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結和反思怎么寫(xiě)？
??一活動(dòng)主題：接觸課外活動(dòng)，增強實(shí)踐能力活動(dòng)目的：為了使同學(xué)們在實(shí)踐過(guò)程中能夠親身體會(huì )勞動(dòng)帶來(lái)的感覺(jué)，更重要的是讓大家在這過(guò)程中能夠實(shí)實(shí)在在體驗到現今嚴重的環(huán)境問(wèn)題，讓大家可以在以后的生活中能夠自覺(jué)地保護環(huán)境?；顒?dòng)地點(diǎn)：慈濟環(huán)保站活動(dòng)時(shí)間：2008/12/06和2008/12/14活動(dòng)人員：資源0811全體同學(xué)活動(dòng)經(jīng)費：每人每次10元二 活動(dòng)準備： （1）首先提前了一個(gè)星期通知大家我們即將進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間，獲得了大家的同意和支持； （2）然后班長(cháng)和學(xué)習委員聯(lián)系了幾部面包車(chē)，在當天活動(dòng)的時(shí)候負責送大家一起去環(huán)保站進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，保證大家安全和共同行動(dòng)； （*）最后在兩次活動(dòng)的前一天晚上通知大家第二天集合時(shí)間和地點(diǎn) （4）為了確保大家能夠順利完成這次活動(dòng)，我們班學(xué)習委員在活動(dòng)之前親自去了一次慈濟環(huán)保站，簡(jiǎn)單地熟悉了一下該環(huán)保站的環(huán)境和我們去了之后的活動(dòng)流程。
??三 活動(dòng)開(kāi)始： 大家基本上以宿舍為單位乘坐面包車(chē)前往慈濟環(huán)保站，大家都很有紀律并且在乘車(chē)的過(guò)程中都表現出了謙讓的態(tài)度，班級男生很紳士地讓女生先坐上車(chē)，大家一路上高高興興地到達我們的實(shí)踐目的地——慈濟環(huán)保站。四 活動(dòng)過(guò)程： （1）當我們到達目的地后，鑒于環(huán)保站要求，每個(gè)同學(xué)都在環(huán)保站的記錄本上簽到，接下來(lái)在其工作人員的組織下，把大家集中起來(lái)，工作人員向我們介紹了垃圾分類(lèi)的方法，在他們的解說(shuō)下，我們了解到寶特瓶，鐵罐，鋁罐等一系列生活垃圾的分類(lèi)，大家都在一起熱火朝天地干著(zhù)，自覺(jué)地分工合作，有的同學(xué)負責擰瓶蓋子，有的同學(xué)負責用棒子區分鐵罐與鋁罐，還有的同學(xué)負責將那些飲料瓶子給踩扁……大家干得都很起勁并且都很認真地進(jìn)行著(zhù)分類(lèi)。
??最終在大家齊心協(xié)力地努力下，我們將整整五大包生活垃圾給處理干凈啦！ （2）整理完垃圾后，工作人員安排我們進(jìn)行另一項活動(dòng)——拆分裝凡士林盒子的包裝，雖然這個(gè)活動(dòng)表面上沒(méi)有什么重要的意義，也沒(méi)什么技術(shù)性，但是有一點(diǎn)讓我們大家都飽含熱情地去干這件事情，那就是這些盒子拆完后將用來(lái)裝凡士林，這些凡士林會(huì )被送往災區和貧困山區作為他們的防凍用品。
?? 所以我們做的雖然看上去微不足道，但是我們覺(jué)得這是我們自己的一份愛(ài)心，所以我們大家都很配合地干著(zhù)，大家有的拆包裝紙，有的擰盒子的蓋子，有的收拾包裝紙……可以說(shuō)每個(gè)人都毫不閑著(zhù)，干得有滋有味。 （*） 拆完這些包裝袋后，很自然地接下來(lái)大家就在往盒子里倒入凡士林，剛開(kāi)始大家都沒(méi)什么經(jīng)驗，總是將凡士林倒到桌子上，要不就是倒地撲出來(lái)，要不就是倒不滿(mǎn)，總之狀況百出，不過(guò)很快大家就熟練起來(lái)，能夠倒的剛剛好，大家也越干越起勁啦，爭著(zhù)要去倒凡士林。
?? （4） 做完這些后，工作人員還分配我們去整理美國大學(xué)生寄來(lái)的手工筆盒，這些筆盒是美國學(xué)生親手做的，是送給貴州等地的災區小朋友的，我們在整理這些筆盒的過(guò)程中深深感受到他們濃濃的愛(ài)心和關(guān)心，我們細心地幫助他們完善這些愛(ài)心，將一些有破損的筆盒進(jìn)行修補和裝飾，最后在大家齊心協(xié)力之下我們共同完成了這個(gè)任務(wù)。
?? （*）除了這些活動(dòng)之外，還有的男同學(xué)被工作人員派去搬運棉被之類(lèi)的保暖用品，那些東西非常的重，好幾個(gè)男同學(xué)在一起扛也都非常費力，但是我看見(jiàn)大家臉上都露出喜悅的表情。 （6） 進(jìn)行完這些活動(dòng)之后，我們大家被工作人員帶到二樓，工作人員給我們播放了有關(guān)當前環(huán)境問(wèn)題的紀錄片，讓我們深深感受到現在環(huán)境問(wèn)題的嚴峻性，第二次還播放了一些告訴我們應該惜福的紀錄片，讓我們大家深有感觸。
??觀(guān)賞完這些紀錄片之后，工作人員還請了一些同學(xué)為我們做了感想發(fā)言，在這過(guò)程大家積極主動(dòng)地起來(lái)發(fā)言，大家聯(lián)系這次活動(dòng)說(shuō)了很多，我深深地被大家的發(fā)言所感動(dòng)。五 活動(dòng)意義： 這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不光對環(huán)保問(wèn)題有了一個(gè)深層次的理解，與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì )了合作互助，大家能夠在這活動(dòng)中自覺(jué)地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既提高了工作的效率，也提高了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。
??在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。
??我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動(dòng)，而且認識到保護環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情??！希望經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，大家都能夠行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，珍惜我們身邊每一個(gè)人，每一件事！。
