有人說(shuō)普及傳統書(shū)法教育阻礙社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展，你認為有道理嗎？

所謂風(fēng)馬牛不相及，此之謂也。

書(shū)法和社會(huì )生產(chǎn)力有什么關(guān)系？制造飛機、汽車(chē)、字寫(xiě)的好，會(huì )耽誤了飛機、汽車(chē)的制造？糧食的生產(chǎn)，會(huì )因為你的字寫(xiě)的好壞而隨其高低？字寫(xiě)不好，土地里的糧食就多生長(cháng)出來(lái)一些，字寫(xiě)的好，糧食就會(huì )少長(cháng)出來(lái)一些？什么混蛋邏輯。

字寫(xiě)的好，固然需要時(shí)間來(lái)練習。在學(xué)校就把字練好，這會(huì )耽誤了什么生產(chǎn)力？學(xué)校是作為培養和教育人們的場(chǎng)所，它沒(méi)有生產(chǎn)制造的任務(wù)。它的任務(wù)就是教書(shū)育人。書(shū)法，也是學(xué)校的一門(mén)課程。這和社會(huì )的生產(chǎn)力有毛關(guān)系。如果說(shuō)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習書(shū)法耽誤了時(shí)間，影響了其他課程的學(xué)習，進(jìn)而影響了他將來(lái)成為社會(huì )生產(chǎn)力的棟梁。寫(xiě)字好的人就成不了社會(huì )生產(chǎn)力的骨干。你做過(guò)調查測驗嗎？把你的調查報告拿出來(lái)給大家看看。

以你的邏輯，便是胡寫(xiě)亂畫(huà)，就能提高社會(huì )的生產(chǎn)力了！