新研究：創(chuàng )作過(guò)度依賴(lài)AI可能導致雷同

據吉印通社報道，美國《科學(xué)進(jìn)展》雜志日前發(fā)表的一項新研究說(shuō)，生成式人工智能（AI）的興起可能使影視、文學(xué)、音樂(lè )等的創(chuàng )作變得容易起來(lái)，但如果創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)過(guò)度依賴(lài)AI“編故事”，未來(lái)可能出現作品千篇一律的雷同感。

生成式AI可將簡(jiǎn)單的文本提示轉化為相對復雜的音樂(lè )、文本、圖像和視頻等，但這類(lèi)工具的廣泛使用會(huì )對人類(lèi)創(chuàng )作產(chǎn)生何種影響仍然未知。為了解生成式AI對短篇小說(shuō)創(chuàng )作的影響，英國倫敦大學(xué)學(xué)院等機構的研究人員招募了近300名志愿者作為“作家”，展開(kāi)一項在線(xiàn)研究。

這些志愿者并不是以創(chuàng )作為生的職業(yè)作家。研究人員評估了他們的先天創(chuàng )作力，然后將他們隨機分為3組。所有志愿者被要求根據隨機分配的公海探險、叢林探險和外星探險3個(gè)選題之一，創(chuàng )作一個(gè)8句話(huà)的小故事。

3組志愿者接受生成式AI輔助創(chuàng )作的程度不同。第一組無(wú)任何AI輔助；其他兩組可選擇利用AI獲得一個(gè)3句話(huà)的初始創(chuàng )意；在這兩個(gè)允許借助AI創(chuàng )作的組別當中，有一個(gè)組的志愿者可選擇最多獲得5個(gè)由AI產(chǎn)生的創(chuàng )意。創(chuàng )作完成后，志愿者們被要求以新穎性、情感特征等標準對自己創(chuàng )作的故事自我評估。此外，還有600名外部評審人員以相同標準來(lái)評估這些故事。

研究顯示，接受生成式AI輔助有助于創(chuàng )作更有創(chuàng )意、更有趣的故事，這在一開(kāi)始被測定為先天缺乏創(chuàng )作力的志愿者中尤其明顯。例如，對于先天缺乏創(chuàng )作力的志愿者，獲得5個(gè)AI提供的創(chuàng )意可使他們創(chuàng )作故事的新穎性提高10.7%，可使他們故事的趣味性提高22%。但從總體來(lái)看，與無(wú)任何AI輔助組相比，AI輔助組創(chuàng )作的故事看起來(lái)更相似，因為他們在創(chuàng )作時(shí)太過(guò)依賴(lài)AI提供的故事創(chuàng )意。

研究人員說(shuō)，這就相當于創(chuàng )造了一種“社會(huì )困境”：生成式AI使人們更容易踏入寫(xiě)作領(lǐng)域，“降低門(mén)檻是好事”。但如果整體的藝術(shù)創(chuàng )新程度降低，那將是有害的。這項研究表明，人們必須開(kāi)始思考，在工作中如何利用AI來(lái)獲取最大益處，同時(shí)又保有自己的思考。

編輯 張磊