勵志!廣東一大學(xué)生在輪椅上讀完大學(xué)!
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又是一年畢業(yè)季
無(wú)數畢業(yè)生將踏上人生新征程
奔向自己的星辰大海
其中
有一位坐在輪椅上的特殊畢業(yè)生
——廣東藥科大學(xué)云浮校區
2024屆畢業(yè)生蔡澤勛
他因早年患病導致
肌肉萎縮、肌力下降
翻書(shū)、寫(xiě)字、敲鍵盤(pán)……
簡(jiǎn)單的動(dòng)作對他來(lái)說(shuō)都非易事
他克服了常人難以想象的困難
完成了大學(xué)學(xué)業(yè)
01
“走!爸媽陪你讀大學(xué)”
蔡澤勛出生于廣東汕頭
4歲時(shí)開(kāi)始出現走路不穩的癥狀
父母帶他跑遍了各大醫院
兜兜轉轉幾年后終于確診
但這種病在當時(shí)并沒(méi)有特效藥
隨著(zhù)病情不斷加重
他在初中時(shí)便失去了行走能力
高中時(shí)就完全需要依靠輪椅了
學(xué)習之余
蔡澤勛在網(wǎng)上查找醫療文獻報道
當得知自己的病西醫無(wú)藥可用時(shí)
他便開(kāi)始鉆研中醫中藥
對照醫書(shū)和實(shí)物
研究中藥材的形、味、性
甚至參照驗方嘗試給自己開(kāi)方
翻書(shū)、寫(xiě)字、敲鍵盤(pán)……這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對他來(lái)說(shuō)都非易事
2018年,蔡澤勛如愿考上了
廣東藥科大學(xué)中藥資源與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)
此時(shí),一道難題卻擺在了父母面前:
讀大學(xué)意味著(zhù)必須有人全程陪同照顧
“走,爸媽陪你上大學(xué)”
幾乎沒(méi)有太多猶豫
蔡澤勛的父母就做出了選擇
把家里的小店關(guān)了
帶著(zhù)他背井離鄉前往云浮就讀
他們的考慮很樸素:
“父母無(wú)法照顧一世
正因為他身體有殘疾
更要學(xué)得一技之長(cháng)
將來(lái)才能自食其力”
02
“有需求盡管提,把這里當家”
學(xué)校了解到蔡澤勛情況后
把學(xué)生宿舍進(jìn)行床位改造與增設
給他們單獨居住,水電費減免
也為蔡澤勛辦理了
學(xué)費減免和助學(xué)金申請
“把這里當家
有什么需要就和我們講”
每每想起學(xué)校老師這句話(huà)
蔡澤勛爸爸的心都熱熱的
2021年,蔡澤勛因病情加重
住院治療了一年半
“暖心小家”一直為他們保留著(zhù)
復學(xué)后不少課程做了調整
輔導員林志文老師
對蔡澤勛需補修和修讀的課程
進(jìn)行了個(gè)性化輔導
量身定制了方案
蔡澤勛同學(xué)一家與學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導老師
大學(xué)上課地點(diǎn)不固定
也給蔡澤勛帶來(lái)了不少挑戰
每次課幾乎都是
父母提前推著(zhù)他到課室
有時(shí)候因為臺階問(wèn)題
輪椅不方便通過(guò)
同學(xué)們便幫忙抬上臺階
一路走來(lái)得到的幫助
他們念念不忘
蔡澤勛一直銘記學(xué)校校訓
“藥學(xué)中西,醫道濟世”
想要回饋社會(huì )的愿望
在這個(gè)追夢(mèng)青年心中悄悄萌芽
爸爸推著(zhù)蔡澤勛去上課,成為校園的一道風(fēng)景
03
“我想幫助肢殘人士”
專(zhuān)業(yè)課程是繁重的
由于肌肉力量不足
蔡澤勛翻書(shū)困難、寫(xiě)字速度也很慢
但都不能攔阻他對知識的渴望
除了要付出加倍的努力
他總結出了一套學(xué)習方法:
上課無(wú)法記筆記
就用“心記”下關(guān)鍵內容
書(shū)本太厚翻不動(dòng)
就把要點(diǎn)剪輯出來(lái)
打印裝訂成“簡(jiǎn)讀本”
他坐著(zhù)輪椅出現在課室里、考場(chǎng)上
就是對同學(xué)們無(wú)言的鼓勵
蔡澤勛坐在課堂上,就是對同學(xué)無(wú)聲的鼓勵
“畢業(yè)論文的選題他很有想法
結合自身疾病
用自己擅長(cháng)的計算機編程技術(shù)
對一經(jīng)典驗方的中藥成分
及相應靶點(diǎn)進(jìn)行分析”
作為蔡澤勛畢業(yè)論文指導老師
戴溈對這個(gè)學(xué)生印象深刻
“我幾次詢(xún)問(wèn)他有沒(méi)有困難
他從來(lái)不叫苦
實(shí)驗他無(wú)法動(dòng)手但從不缺席
積極地做力所能及的事
論文至少改了6版
甚至答辯通過(guò)后
他又主動(dòng)花一個(gè)月時(shí)間
補充了2000字
直到自己滿(mǎn)意為止”
蔡澤勛同學(xué)獲頒學(xué)位證書(shū)
當被問(wèn)及畢業(yè)后的打算
蔡澤勛爸爸希望他能不忘初心
從事醫藥相關(guān)的工作
但經(jīng)過(guò)一年半的住院
見(jiàn)到太多肢體功能障礙病友
學(xué)習生活的不便
蔡澤勛改變了想法
他想發(fā)揮在計算機編程上的所長(cháng)
結合中藥資源與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)的背景
利用AI技術(shù)設計更多智能設備
幫助肢殘人士更便利地學(xué)習
使他們能夠像他一樣
有機會(huì )進(jìn)入大學(xué)深造
大學(xué)期間,他已小試牛刀
他的項目《智慧桌——
未來(lái)輪椅人群電子設備行業(yè)定義者》
在2023年廣東“眾創(chuàng )杯”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽
殘疾人公益賽決賽
團隊組自強類(lèi)獲得優(yōu)勝獎
前路雖然未知
蔡澤勛媽媽的想法卻非常堅定:
“無(wú)論做什么
我們肯定會(huì )繼續幫助他
一家人在哪里,哪里就是家”
輪椅上的追夢(mèng)少年,加油!
為廣藥的溫暖照顧點(diǎn)贊!
為蔡同學(xué)的堅強勇敢鼓掌!
聲明:本文內容由廣州校園團隊(*:guangzhoucampus)綜合,來(lái)源:廣東共青團、廣東藥科大學(xué)、羊城晚報、人民日報,轉載請注明本聲明。廣州校園尊重版權,如有侵權問(wèn)題,請及時(shí)聯(lián)系管理員(*號:ssjyzk678)。
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