AI填報高考志愿靠譜嗎？專(zhuān)家：審慎對待推薦結果

央廣網(wǎng)北京7月6日消息（記者汪寧）近日，不少家長(cháng)和考生表示，高考結束后，他們在填報志愿時(shí)要查閱大量高校和專(zhuān)業(yè)信息，而借助AI填報高考志愿，既省時(shí)又不費力。

記者在某應用商店隨機下載幾款軟件，打開(kāi)一個(gè)AI志愿填報系統，輸入高考省份、科目、分數等考生信息，就可以生成一張按“沖穩?！表樞蛞来闻帕械母咝＜皩?zhuān)業(yè)名單。這些軟件和商品信息既有免費，也有付費，而付費價(jià)格一般在百元到數百元。

對此，河南鄭州市某高中教師表示，近年來(lái)，AI填報高考志愿逐漸走進(jìn)考生和家長(cháng)的視野，這種技術(shù)在信息篩選和歸納上為考生提供一定便利性和參考性，但算法的準確性、實(shí)用性與實(shí)際情況會(huì )出現一定誤差，考生應保持謹慎態(tài)度，不能過(guò)度依賴(lài)。

AI填報志愿靠譜嗎？賣(mài)家：需考生自己拿主意

記者發(fā)現，在某手機應用商店、某社交平臺和某電商平臺，輸入“AI高考志愿”關(guān)鍵詞，均出現不少AI高考志愿填報的相關(guān)軟件推薦和廣告信息。這些軟件和廣告信息既有免費，也有付費，而付費價(jià)格一般在百元到數百元。

記者隨機下載了上述幾款軟件，以北京市和天津市應屆文科考生真實(shí)身份和高考成績(jì)，打開(kāi)AI志愿填報系統，并按照要求手動(dòng)填報了地區、科目和分數等信息后，系統便自動(dòng)生成了考生分數所在地區的排名，并生成一張按“沖穩?！表樞蛞来闻帕械母咝＜皩?zhuān)業(yè)名單，同時(shí)還顯示考生被錄取的概率。

AI填報高考志愿生成方案

記者還發(fā)現，有些AI填報高考志愿的軟件根據所在地區、院校類(lèi)型、招生計劃等條件進(jìn)行設置，可查看院校、院校代碼、此前招生計劃人數、近三年錄取分數和排名，以及錄取率。此外，根據考生已經(jīng)填報的高考志愿，結合本?。ㄊ校┱袖浺巹t，可對填報志愿進(jìn)行智能排序。另外，有些軟件還給出大學(xué)專(zhuān)業(yè)、職業(yè)傾向、大學(xué)區域和大學(xué)類(lèi)別等多種選項供考生填寫(xiě)，以生成符合學(xué)生個(gè)性化需求的方案。

某電商平臺一家售賣(mài)AI填報高考志愿產(chǎn)品的商家告訴記者，所售賣(mài)的產(chǎn)品軟件來(lái)自專(zhuān)做高中生學(xué)習報考指導服務(wù)的公司，這種AI產(chǎn)品會(huì )幫考生篩選出合適學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，而且非常準確，但具體報什么學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，還需要考生自己拿主意。

中國電子商務(wù)專(zhuān)家服務(wù)中心副主任郭濤表示，AI填報高考志愿背后的原理是利用大數據對考生、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建模，再利用這些數據為考生推薦合適的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，并預測錄取概率。其優(yōu)勢主要在于，AI技術(shù)憑借強大的數據處理能力，能在短時(shí)間內分析海量數據，迅速為學(xué)生填報志愿給出建議，遠超人工效率。其次，AI技術(shù)能夠根據學(xué)生的成績(jì)、興趣和專(zhuān)業(yè)偏好等多維度信息，量身定制個(gè)性化填報志愿方案。此外，AI技術(shù)不受人為情感和偏見(jiàn)的影響，能夠客觀(guān)地評估各種因素。

不過(guò)，郭濤還表示，AI填報高考志愿的準確性會(huì )受到多方因素影響。在理想狀態(tài)下，算法和高質(zhì)量的數據能確保AI技術(shù)的推薦精準無(wú)誤。但是，在現實(shí)中，數據質(zhì)量參差不齊等問(wèn)題使得AI推薦存在局限性。尤其是在輸入數據存在誤差或遺漏時(shí)，AI技術(shù)推薦結果可能大打折扣。此外，AI技術(shù)能夠處理量化信息，但在理解學(xué)生的家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷等非量化因素時(shí)就顯得“力不從心”。因此，家長(cháng)和考生在享受AI技術(shù)推薦便利的同時(shí)，也需保持理性思考，審慎對待其推薦結果。

考生該如何填報志愿？專(zhuān)家：應看重考生的優(yōu)勢和潛能

曹同學(xué)是河南省駐馬店市的高考生，她今年考了627分。出于好奇心，她嘗試了AI填報高考志愿，但沒(méi)有把生成結果作為主要參考標準。她說(shuō)，基于謹慎的態(tài)度，她更愿意通過(guò)人工查閱資料、向老師咨詢(xún)等方式，選擇符合自己意愿和分數的院校。

某AI志愿填報系統頁(yè)面

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示，考生填報高考志愿應該看重自己的優(yōu)勢和潛能，一次高考分數不能代表個(gè)人潛能方向。此外，填報高考志愿還要考慮所報學(xué)校情況和社會(huì )需求。從微觀(guān)上說(shuō)，考生應把自己優(yōu)勢、潛能與社會(huì )需求對接起來(lái)，AI技術(shù)能分析學(xué)校信息，但無(wú)法分析到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢、潛能和興趣愛(ài)好，對于學(xué)校信息分析可能存在誤差。因此，可以利用AI技術(shù)收集資料、提供參考建議，但并非實(shí)用工具，不能完全相信。

儲朝暉稱(chēng)，考生應在父母和老師等人建議下填報志愿，但最終決定權還是考生。另外，考生可以在利用AI技術(shù)的同時(shí)，可以聯(lián)系想填報學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的在校學(xué)生，直接獲得的信息比AI技術(shù)更真實(shí)可信、符合實(shí)際。

郭濤表示，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，AI行業(yè)的規范制定與執行尤為重要。首先，應建立統一AI行業(yè)標準，這有助于確保AI技術(shù)應用的質(zhì)量和安全。其次，需加強AI技術(shù)應用的監管力度，以確保其符合法律法規和社會(huì )倫理要求。另外，提高AI技術(shù)的透明度和問(wèn)責機制，這有助于增強公眾對AI技術(shù)的信任度。最后，持續開(kāi)展用戶(hù)教育工作也至關(guān)重要，通過(guò)普及AI技術(shù)知識、揭示其潛力和局限等方式幫助用戶(hù)做出明智的決策。