復旦大學(xué)將推100門(mén)“AI+”大課 金力指重構教育體系
中新網(wǎng)上海6月22日電(范宇斌)復旦大學(xué)將推出至少100門(mén)“AI+”大課近期引發(fā)外界關(guān)注。中國科學(xué)院院士、復旦大學(xué)校長(cháng)、復旦大學(xué)上海醫學(xué)院院長(cháng)金力22日在第十四屆“吉印通學(xué)人與21世紀上海發(fā)展”研討會(huì )上表示，“我們把100門(mén)‘AI+’大課定義為課程體系建設和教育模式改革的大會(huì )戰?！?/p>
“AI for Science(科學(xué)智能，以下簡(jiǎn)稱(chēng)：AI4S)的發(fā)展需要深度融合創(chuàng )新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈，說(shuō)到底，就是我們特別缺人才?！苯鹆膽鹇?、戰術(shù)兩個(gè)維度介紹了復旦大學(xué)推出100門(mén)“AI+”大課的用意。
戰略上，通過(guò)課程體系建設，吉印通校內外AI科學(xué)家、領(lǐng)域科學(xué)家、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才，針對性繪制產(chǎn)業(yè)人才畫(huà)像。整理各領(lǐng)域知識圖譜，凝聚一大批擁抱AI4S的“教師+導師”創(chuàng )新團隊，構筑科學(xué)智能范式變革的教育和人才基座。
戰術(shù)上，基于復旦大學(xué)“普及圈”“核心圈”“進(jìn)階圈”的AI布局和人才培養需求“畫(huà)像”，構建本研一體化設計的AI-BEST課程體系，從通識基礎、專(zhuān)業(yè)核心、學(xué)科進(jìn)階、垂域創(chuàng )新，培養AI4S創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力全面提升的一流人才。
“開(kāi)出100門(mén)‘AI+’大課說(shuō)起來(lái)難，實(shí)際上不是太難，關(guān)鍵是為何要開(kāi)出這100門(mén)‘AI+’大課，對人才培養能起到怎樣的作用?！苯鹆忉尩?，其背后實(shí)際上是教育體系的重構，并且需要教師隊伍、教材等支撐。
6月22日，中國科學(xué)院院士、復旦大學(xué)校長(cháng)、復旦大學(xué)上海醫學(xué)院院長(cháng)金力在第十四屆“吉印通學(xué)人與21世紀上海發(fā)展”研討會(huì )上發(fā)言?！∩虾Ｊ袣W美同學(xué)會(huì )供圖
金力表示，人工智能正處于從感知智能向認知智能發(fā)展，并最終實(shí)現通用人工智能的關(guān)鍵階段。一些關(guān)鍵技術(shù)趨勢正逐漸顯現，通過(guò)不斷增大模型規模，推動(dòng)多模態(tài)能力的加深和精細內容生成的控制。
AI4S是推動(dòng)科學(xué)研究范式變革、實(shí)現科技原始創(chuàng )新策源的利器，擁有引爆產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新核爆點(diǎn)的巨大潛能。如何掌握“利器”、引爆變革，復旦大學(xué)走出自己的路徑。
據金力介紹，一是聚焦科學(xué)數據，建設高質(zhì)量科學(xué)數據中心，打造開(kāi)放共享數據生態(tài)。二是全面推動(dòng)科學(xué)研究“數據+機理”融合雙驅動(dòng)。三是打造科學(xué)智能軟硬件工具，以點(diǎn)狀突破引發(fā)系統性變革。四是持續打造三鏈融合的科學(xué)智能創(chuàng )新生態(tài)，構建AI+融合創(chuàng )新人才培養新格局。
例如，復旦大學(xué)打造三級圈層，建設AI4S生態(tài)，鏈接上?？茖W(xué)智能研究院，打造“1+1+N”生態(tài)體系。
三級圈層分別指：核心圈——對能夠“玩”轉AI的頂級學(xué)科強力支持，增加該學(xué)科的科學(xué)發(fā)現；進(jìn)階圈——對有較好數據和計算基礎、現階段開(kāi)始“玩”的學(xué)科，設立學(xué)科綜合繁榮計劃，以點(diǎn)帶面持續培育潛力股；成立交叉科學(xué)中心，開(kāi)展跨學(xué)科、跨領(lǐng)域深度研討，催化AI4S“化學(xué)反應”；培育圈——對AI感興趣的、正在尋找發(fā)力點(diǎn)的學(xué)科，組織開(kāi)展AI4S講座，課程和各類(lèi)培訓，讓科學(xué)家和學(xué)生擁抱人工智能，形成全校想用、全校能用、全校會(huì )用的科學(xué)智能生態(tài)。
談及對上海未來(lái)如何布局和發(fā)力AI4S，在金力看來(lái)，要聚焦前沿，瞄準關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)突破；支撐千行百業(yè)賦能，構建產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新生態(tài)；協(xié)同創(chuàng )新機制，有組織供給拔尖人才；加強核心算力資源和軟硬件基礎設施建設。他希望高校、科研機構與企業(yè)共同集聚資源，培養產(chǎn)業(yè)亟需緊缺人才，共同謀劃科學(xué)智能成果的孵化轉化，共同賦能產(chǎn)業(yè)生態(tài)的升級發(fā)展，服務(wù)上?？茖W(xué)智能發(fā)展的愿景目標。(完)
