一個(gè)人自學(xué)口語(yǔ)到底用什么方法才能一次上岸7.0？
簡(jiǎn)單講一下我的背景，自學(xué)選手，低空飄過(guò)四級，拿了460多分?？谡值脑虺蔀榱俗詫W(xué)選手，所以從開(kāi)始備考口語(yǔ)的時(shí)候就是自己一個(gè)人在練習，那這個(gè)過(guò)程中也積累了不少一個(gè)人練習口語(yǔ)的方法。
如果你跟我一樣，也是一個(gè)人備考的話(huà)，千萬(wàn)不要焦慮或者擔心自己拿不到一個(gè)好的分數，畢竟像我這種基礎沒(méi)有特別好的人，也還是順利拿下了口語(yǔ)7.0！
那么，我就給即將或者正在寒假的同學(xué)推薦一波一個(gè)人也能簡(jiǎn)便操作的口語(yǔ)上分小方法吧~
01
跟讀模仿練習
一開(kāi)始練習口語(yǔ)的時(shí)候，開(kāi)口說(shuō)真的是一個(gè)超級困難的事情。不是覺(jué)得自己發(fā)音不好，就是覺(jué)得說(shuō)起來(lái)磕磕絆絆，逐漸就信心全無(wú)。
那我們攻克這個(gè)難題的第一步就是從模仿開(kāi)始，那模仿的材料怎么選擇呢？
我當時(shí)是直接跟讀新概念的教材，因為這套真的太經(jīng)典了！我們在跟讀的過(guò)程中不僅能夠鍛煉自己精聽(tīng)的能力，還能同時(shí)積累一些寫(xiě)作的句子，可以說(shuō)是一舉多得了。
這階段的訓練分為三步：
///第一步：
最開(kāi)始建議大家聽(tīng)完2-3句話(huà)暫停錄音，然后根據自己的記錄及回憶這段話(huà)的關(guān)鍵表達和自己可以積累的詞匯及表達。
///第二步：
復述錄音中的內容，不要去背誦這個(gè)內容，而是要用我們在第一步里記下來(lái)的好的表達去重新復述這部分內容。
///第三步：
對照原文比對自己復述和原文的差異在哪里，并且記錄原文中值得我們學(xué)習的部分。
在差不多復述10篇文章之后，我們會(huì )發(fā)現自己的英語(yǔ)能力已經(jīng)有了一個(gè)小小的提升。
那么這時(shí)候就可以針對性對雅思口語(yǔ)進(jìn)行模仿練習了。畢竟是雅思口語(yǔ)考試，所以模仿學(xué)習別人的答案也是一個(gè)很快進(jìn)步的方法。
別人的答案從哪里找呢？有個(gè)超級快速的方法，就是我們在雅思哥APP的每個(gè)話(huà)題上都能看到有人分享的很棒的回答，那么直接可以通過(guò)跟讀模仿別人的答案來(lái)提高自己的口語(yǔ)水平。
02
主題自由訓練
寫(xiě)作和口語(yǔ)雖然都是輸出型的項目，但是口語(yǔ)和寫(xiě)作還有點(diǎn)小小的不同，就是口語(yǔ)是雙向交流，所以在交流對話(huà)過(guò)程中就包括一些比較日常的內容。
那在自由訓練階段，可以進(jìn)行的一個(gè)小練習就是我們在生活中可以嘗試用英語(yǔ)來(lái)描述自己所經(jīng)歷的事情，或者是對一些事情的感受或者理解。
練習過(guò)程中要注意的一個(gè)點(diǎn)就是主動(dòng)積累，我們在自由練習的時(shí)候一定會(huì )遇到不熟悉的話(huà)題，那么這時(shí)候我們就可以在網(wǎng)上去搜一些相關(guān)的語(yǔ)料，看看別人在描述這個(gè)話(huà)題的時(shí)候都是怎么展開(kāi)的。
我們在考場(chǎng)的時(shí)候還會(huì )遇到一個(gè)問(wèn)題就是并不是所有的問(wèn)題我們都是會(huì )回答的，那么我們平常在練習的時(shí)候就要下意識去訓練自己面對不熟悉的話(huà)題，迅速想出對應觀(guān)點(diǎn)的能力。
如果說(shuō)你覺(jué)得自己沒(méi)有什么好的主題來(lái)展開(kāi)的話(huà)，那么就直接對照題庫進(jìn)行練習。
還有一個(gè)鍛煉我們應變能力的方法就是我們自己提前把當季題庫錄音存到手機里，然后隨機播放這些錄音，這樣我們在聽(tīng)到一個(gè)題目的時(shí)候就強迫自己去想這個(gè)要怎么回答。這樣鍛煉下來(lái)就非常提高自己的口語(yǔ)回答能力！
03
專(zhuān)業(yè)外教老師1v1
經(jīng)過(guò)了前兩個(gè)階段的積累，我們基本上能夠突破開(kāi)口說(shuō)，以及進(jìn)行簡(jiǎn)單口語(yǔ)問(wèn)題的回答。
但是想要拿到一個(gè)不錯的分數，還是要針對雅思考試的模式來(lái)對自己的口語(yǔ)能力進(jìn)行全方位的提升。
最省力的方法就是找專(zhuān)業(yè)的老師，因為老師會(huì )比我們更能把握考試的規律以及得分點(diǎn)。當時(shí)我也是對比了幾家不同的外教口語(yǔ)老師，發(fā)現老師的水平也是參差不齊，最后選定了雅思哥的外教老師。
在和外教老師練習的過(guò)程中，每次老師都會(huì )進(jìn)行評分，我們就不會(huì )有那種找不到方向的感覺(jué)。因為我們能夠很明確的知道自己目前所處的分數段，以及下一階段自己應該提高的重點(diǎn)應該在哪里？
這些內容老師都會(huì )在給我們的評分報告中詳細的列出來(lái)，這樣一來(lái)，提高就會(huì )非常有針對性啦！老師也會(huì )結合我的口語(yǔ)答案，對我的內容進(jìn)行綜合提升。
還會(huì )幫我補充一部分主題詞匯以及語(yǔ)料，這就幫我節省了大量去搜集語(yǔ)料的時(shí)間，關(guān)鍵是老師給的語(yǔ)料真的超級專(zhuān)業(yè)！直接拿來(lái)用就完事兒了！
而且！雅思哥的老師還會(huì )以最快的速度更新題庫！我當時(shí)是在換題季的時(shí)候考的，所以有了老師第一手最新題庫，真的就沒(méi)再怕的~
一個(gè)人練習雖然有孤獨，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持，一定能看到非常明顯的效果！有了外教老師的專(zhuān)業(yè)指導，更能讓我們更快發(fā)現自己的問(wèn)題，順利和雅思早早分手啦！
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