警惕小學(xué)入學(xué)查“幼教學(xué)歷”

近日，有網(wǎng)友征詢(xún)：“幼兒能否必需上幼兒園才氣就讀小學(xué)？若是幼兒不上幼兒園，或者只上一年幼兒園，能否能夠一般就讀小學(xué)？”對此，四川省成都會(huì )雙流區教育局回應：義務(wù)教育由戶(hù)籍地政府劃片擺設入學(xué)，凡年滿(mǎn)*周歲的孩子均應承受義務(wù)教育。申請入讀小學(xué)一年級，與能否上過(guò)幼兒園無(wú)關(guān)。

若是孩子沒(méi)有上過(guò)幼兒園，能否一般入讀小學(xué)？教育部分給出了明白回答——小學(xué)無(wú)權拒收沒(méi)上過(guò)幼兒園的孩子。那么，為何還有網(wǎng)友提出如許的擔憂(yōu)？很顯然，那可能是他耳聞目擊或者切身履歷了如許的遭遇。若是孩子上過(guò)幼兒園，承受過(guò)學(xué)前教育，那么他們在進(jìn)修習慣、課堂規律、常識儲蓄以及“幼小跟尾”等方面更順暢，并且承受才能也比力強。所以，小學(xué)喜好采取有“幼教學(xué)歷”的孩子，讓“幼兒園成就好”的孩子有優(yōu)先入學(xué)資格。

事實(shí)上，教育部分對學(xué)前教育機構三令五申，要肄業(yè)前教育以培育孩子興趣、習慣為主，不克不及提早講授一年級常識，不克不及自覺(jué)開(kāi)發(fā)孩子潛能，根絕“幼兒教育小學(xué)化”?？墒?，仍是有很多家長(cháng)希望孩子“早慧”，能贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，希望幼兒園能提早講授一年級常識。一些幼兒園為了迎百口長(cháng)的需求，就會(huì )罔顧教育部分的禁令。

然而，承受義務(wù)教育是每個(gè)*周歲孩子的法定權力，任何小學(xué)都不克不及褫奪孩子的那一權力。從那個(gè)層面看，小學(xué)不成能間接回絕沒(méi)有“幼教學(xué)歷”的孩子。但是，一些學(xué)校會(huì )不會(huì )通過(guò)面試或其他渠道，領(lǐng)會(huì )孩子能否上過(guò)幼兒園？在幼兒園表示若何？然后以“學(xué)位數量超標”“報名挨次靠后”“電腦派位沒(méi)選中”等理由，變相回絕沒(méi)有“幼教學(xué)歷”的孩子，讓家長(cháng)找不到維權的理由。

每個(gè)家長(cháng)都重視孩子的教育，哪怕是學(xué)前教育也不破例，所以大大都孩子城市有“幼教學(xué)歷”。但是，現實(shí)中有些孩子可能因為特殊情況，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，好比隨遷的農人工子女、來(lái)自貧苦家庭的孩子、殘障的孩子等。按照教育法和未成年人庇護法，即使他們沒(méi)有上過(guò)幼兒園，沒(méi)有承受過(guò)正規的學(xué)前教育，也應當依法享有承受義務(wù)教育的權力，學(xué)校不克不及隨意褫奪那一權力。

保障孩子承受義務(wù)教育的權力，沒(méi)有任何討價(jià)還價(jià)的余地，相信不會(huì )有小學(xué)敢明火執仗地回絕孩子入學(xué)，但要避免少數學(xué)校用“幼教學(xué)歷”卡入學(xué)資格，提防他們暗箱操做。因而，一旦有孩子因為沒(méi)有“幼教學(xué)歷”而被回絕申請入學(xué)，家長(cháng)就要依法維護本身的權力。

（做者單元系河南省商丘市睢陽(yáng)區毛固堆鄉黃樓學(xué)校）

《中國教師報》2022年12月14日第*版

做者：黃齊超