魯詩(shī)韻作文《學(xué)習小秘訣》

　　【學(xué)生暑假做文11】

　　學(xué) 習 小 秘 訣

　?。ńY集《一個(gè)陽(yáng)光女孩生長(cháng)的記錄》）

　　文／魯詩(shī)韻

　　每一小我的進(jìn)修情況都紛歧樣。

　　有誰(shuí)上課吃零食不被教師發(fā)現的，那些人就都認為本身實(shí)幸運。有人吃零食被教師發(fā)現了，罰站只是開(kāi)胃小萊，謄寫(xiě)課文，才是主菜?？墒?，你會(huì )發(fā)現，你謄寫(xiě)過(guò)的課文就永久的忘不了，就像你對教師的“仇恨”一樣！

　　我有“多動(dòng)癥”。課堂上總不會(huì )恬靜聽(tīng)課，要么找同桌聊兩句，要么在書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)。所以我承受的“賞罰”也夠多。不外，我有一種怪兒的覺(jué)得：罰抄的課文越多，腦袋瓜子里的常識不減反而增加。再看看，一學(xué)期下來(lái)，后面的課文記得不牢，反而是抄過(guò)的課文記得安穩。有人就說(shuō)淘氣話(huà)了：“人是個(gè)賤物，受罰了反而美事多！”為那個(gè)事，我媽攻訐了我一通。媽媽說(shuō)：“進(jìn)修與記憶，原來(lái)就是要頻頻穩固。多寫(xiě)幾遍，多讀幾遍，就記的牢，學(xué)的好?！笔堑?，媽媽說(shuō)的對。前人云：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！薄安怀匀耸揽?，哪下世上甜?！本褪悄莻€(gè)意思。

　　日常平凡讀書(shū)，要多看一些課文讀物，如許會(huì )增加常識的寬度。固然多吃了很多苦頭，但利于進(jìn)修，利于測驗。小學(xué)升學(xué)的語(yǔ)文測驗，我得了90多分，但初中一年級的期中測驗卷面，我只要80多分。因為有的課文我沒(méi)有學(xué)過(guò)，課外讀物又很多，那怎么能考得高分？如今才曉得，語(yǔ)文測驗，不只要學(xué)好課內常識，還要多羅致課外常識，還要多看做文書(shū)，多看優(yōu)良做文。

　　怪不無(wú)暇余時(shí)間里，同窗們都在看書(shū)。本來(lái)，那些都是進(jìn)修的小法門(mén)。

　?。?022年8月19日）

　　【瘋爺爺評說(shuō)】

　　那篇小札記，能夠說(shuō)是小做者臨時(shí)想到的。不外，也不失其實(shí)在性。每小我的進(jìn)修紛歧樣，每小我的進(jìn)修小法門(mén)也紛歧樣。同窗們，你的進(jìn)修小法門(mén)若何？講究進(jìn)修技巧了嗎？