[開(kāi)心幽默]讀大學(xué)千萬(wàn)不要理光頭(轉載)
6月2日晴
看著(zhù)校園里越來(lái)越多的光頭在閃亮，我心里又不禁不住活泛了，說(shuō)實(shí)話(huà)，從小到大除了剃滿(mǎn)月那次好象再沒(méi)讓腦袋見(jiàn)過(guò)光，所以，剃個(gè)光頭對我而言級具誘惑。
剛進(jìn)大學(xué)，好象應該酷一酷，狠狠心，我朝理發(fā)店走去。
里面還有幾個(gè)人在等，老板說(shuō)：“這么短的頭發(fā)，理平頭嗎？”
我說(shuō)：“不，理光頭。”
老板笑起來(lái)，對其他人說(shuō)：“理光頭的優(yōu)先吧，五分鐘就搞定了。”
十分鐘后我出了理發(fā)店，頭皮上無(wú)拘無(wú)數的，摸摸，有點(diǎn)扎手。覺(jué)得自己像個(gè)和尚，又想自己說(shuō)不定上輩子就是和尚出身。
回到宿舍，舍友們都驚訝不已，狂笑過(guò)后，每個(gè)人都忍不住上來(lái)摸一把，說(shuō)：“恩，手 感蠻好！去去去！把我的頭當抹布了？誰(shuí)摸我腦袋我跟誰(shuí)急！
6月5日晴的好難受
今天上網(wǎng)，忍不住把理光頭的消息告訴我外地的同學(xué)。
想不到，他竟然給我講了一個(gè)笑話(huà)——
一個(gè)女孩在浴室洗澡，家里的鸚鵡大叫：看到了，看到了！女孩生氣了，惡狠狠地對鸚鵡說(shuō)：再叫就拔光你的毛！
次日一光頭男子到女孩家做客，鸚鵡馬上飛到客人肩頭問(wèn)道：喂，你也看到了嗎？
說(shuō)完故事，同學(xué)還一個(gè)勁地問(wèn)我，你，是不是干什么壞事了？
我氣得差點(diǎn)暈倒……
6月10日晴得一點(diǎn)新意都沒(méi)有
最近過(guò)得有點(diǎn)郁悶……
今天下午的理論課沒(méi)去上，這很平常，每節課都有人不去上的，我也不是第一次。可 沒(méi)想到，上了半節課，老師環(huán)顧了一下教室，說(shuō)，今天好象有人翹課啊，沒(méi)來(lái)齊啊。
大家在下面喊，來(lái)齊了，來(lái)齊了，來(lái)得夠多了。老師慢條斯理地說(shuō)，哪個(gè)光頭呢？我記得你們班有個(gè)光頭的，他今天沒(méi)來(lái)吧？同學(xué)回頭把這事告訴我時(shí)，我心都酸了，看來(lái)以后別想曠課了……
欲哭無(wú)淚啊。
?。对?1日拜托不要再晴了好不好
由于昨天的教訓，今天六節課我都去上了，可新的問(wèn)題又出現了，比如我剛打個(gè)盹什么的，老師”關(guān)懷“的目光就越過(guò)幾十號人立即過(guò)來(lái)了：哪個(gè)光頭的同學(xué)，睡夠了沒(méi)有？
我只好撐起眼皮看著(zhù)他。
外系的老師都不怎么認識咱們，平時(shí)點(diǎn)名都是看著(zhù)花名冊或點(diǎn)學(xué)號，就像中獎一樣，點(diǎn)上誰(shuí)誰(shuí)倒霉，全看個(gè)人運氣。現在可好，老師根本不看花名冊，張口就來(lái)，請那位光頭同學(xué)……
好命苦。
?。对?3號給個(gè)陰天先
我決定不再回答老師窮追不舍的提問(wèn)。
今天這老師好象蠻好的，至少很公平，不直接點(diǎn)光頭了，老辦法，花名冊，我心里松了一口氣。
“李當，請回答我的問(wèn)題。”
走大運了，這樣也能點(diǎn)上我！不過(guò)，我還是不想回答，沒(méi)吱聲。
“李當來(lái)了嗎？”老師又喊了一聲，我心里有點(diǎn)發(fā)毛。
“他沒(méi)來(lái)！”我喊了一嗓子，所有的同學(xué)都看著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是敬佩。
“怎么沒(méi)來(lái)？”
“生病了。”事已至此，只有硬著(zhù)頭皮撐到底。
“那怎么沒(méi)寫(xiě)請假條？讓他今天下午到我辦公室來(lái)一下。”
“好的。”我醞釀著(zhù)叫誰(shuí)幫我頂一下。
“那么，就請你這位光頭同學(xué)回答一下剛才我問(wèn)題吧。”全班一陣爆笑，老師被笑得有點(diǎn)莫名其妙。
我沒(méi)做殺人放火的壞事啊，為什么誰(shuí)都和我過(guò)不去！
“我不會(huì )。”我硬著(zhù)頭皮站起來(lái)，干脆死拼到底。
“這么簡(jiǎn)單的都不會(huì )？今天下午你和李當一起到我辦公室來(lái)一下。”
我不想活啦！
6月18日給下點(diǎn)雨吧
終于成功說(shuō)服了其它兩人去理了光頭，我們班一共就有三個(gè)光頭了，我的噩夢(mèng)被分擔了三分之二。
我很感激他們，把他們當知己，所以今天上英語(yǔ)課特意和他們坐一塊，光頭見(jiàn)光頭， 照亮了半邊天，也照亮了老師的眼睛。 我們三心不在焉地聽(tīng)著(zhù)課，這時(shí)，英語(yǔ)老師說(shuō)，請第二排第二個(gè)光頭同學(xué)站起來(lái)。
我左看右看，明確了自己的地理位置，級不情愿地站了起來(lái)。
“請問(wèn)1點(diǎn)58分用英語(yǔ)怎么表達？”老師面帶微笑，不知道他樂(lè )什么。
這個(gè)簡(jiǎn)單，我脫口而出，Two to two。（禿禿禿）
然后，全教室的人多笑趴了！天哪，又被耍了！
同學(xué)們，記住我血一般的教訓啊，千萬(wàn)不要理光頭！