《北京文學(xué)》雜志征文作品書(shū)中自有顏如玉

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《北京文學(xué)》雜志社“新媒體時(shí)代娛樂(lè )雜志印刷,我們該怎樣閱讀?”征文作品

  書(shū)中自有顏如玉(隨筆)

  小時(shí)候就有作家夢(mèng),但成年了才開(kāi)始寫(xiě)作,之前都是在看書(shū),所謂文學(xué)準備吧娛樂(lè )雜志印刷。對文學(xué)的理解沒(méi)有發(fā)生什么變化,小時(shí)開(kāi)始的閱讀就是古今中外經(jīng)典那一路,沿著(zhù)這個(gè)思路去閱讀和實(shí)踐寫(xiě)作,至今也是這樣。

  我的辦公室對面,就是河南日報報業(yè)集團娛樂(lè )雜志印刷。仿佛在風(fēng)暴中心眼一樣,短短幾年,這個(gè)新聞集團里的記者們,都投入了新媒體的滾滾洪流,成為坐擁百萬(wàn)粉絲的大號,徹底擺脫了紙質(zhì)媒體的束縛,在互聯(lián)網(wǎng)閱讀的時(shí)代乘風(fēng)破浪,好不瀟灑。那棟大樓,仿佛象征著(zhù)紙媒昔日的輝煌,每每抬頭望見(jiàn),總能聽(tīng)見(jiàn)還在體制內的朋友,一聲嘆息。

  在今天這個(gè)市場(chǎng)與消費的時(shí)代,很多年輕人已經(jīng)習慣了這種消遣式、功利性的閱讀,所以我們要注意,在新媒體時(shí)代也要堅持閱讀經(jīng)典娛樂(lè )雜志印刷。當然,不可否認以新媒體為載體的閱讀最大的好處是讓人們的文化生活更多地民主化了,但我們在看到好處的同時(shí),也要看到它帶來(lái)的問(wèn)題。新媒體時(shí)代,更應該通過(guò)讀書(shū)沉淀心靈,享受精神大餐,倡導全民閱讀,使讀書(shū)成為一種風(fēng)尚。

  王蒙說(shuō):在新媒體時(shí)代也要堅持閱讀經(jīng)典娛樂(lè )雜志印刷。閱讀經(jīng)典即是感受文化最高端的部分。經(jīng)典書(shū)籍都經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的時(shí)間考驗,也經(jīng)過(guò)了廣大讀者的檢驗,證明它們里面的內容有比較長(cháng)遠的價(jià)值,也對人們的精神生活有比較正面的影響。這和那些所謂吸引眼球的、破碎的段子,或者是一些駭人聽(tīng)聞的事件的編造,有很大的不同。

  讀書(shū)的好處,古今中外的人都說(shuō)過(guò)很多娛樂(lè )雜志印刷。

  而眼下,新媒體的快速發(fā)展不僅改變了人們的生活方式和思維觀(guān)念,也讓我們傳統的閱讀方式發(fā)生了新的變化,人們越來(lái)越多地通過(guò)手機、網(wǎng)絡(luò )、電視等媒介來(lái)獲取信息、了解知識,閱讀紙質(zhì)圖書(shū)的人越來(lái)越少娛樂(lè )雜志印刷。

  數字化閱讀徹底取代紙質(zhì)閱讀,全球人民唱衰紙媒和紙質(zhì)出版物已經(jīng)幾十年了娛樂(lè )雜志印刷。的確,我們花了越來(lái)越多的時(shí)間瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上的信息,雜志和報紙開(kāi)始被新媒體賬號取代。可是,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們對紙質(zhì)書(shū)籍的消費,不降反升。

  在你繼續往下閱讀之前娛樂(lè )雜志印刷,停下來(lái),思考五秒鐘:你最近一次買(mǎi)紙質(zhì)書(shū),是因為什么原因呢?

  對我而言,這個(gè)答案很簡(jiǎn)單娛樂(lè )雜志印刷。用最淺白的話(huà)來(lái)說(shuō)就是,紙質(zhì)書(shū)才能提供真正的“閱讀體驗”。用稍微科學(xué)一點(diǎn)的話(huà)來(lái)說(shuō),閱讀是一項很費力的工作,需要大腦調動(dòng)大量的注意力,和非常高級的認知功能,才能完成的。對于這樣一項消耗腦細胞的工作,我們必須要為之營(yíng)造出足夠的儀式感,專(zhuān)注和沉浸的環(huán)境,才能真正達到閱讀的效果。因此,那些我們認為有價(jià)值的,需要反復看的訊息,必須要被印刷出來(lái),我們才會(huì )有真正在“閱讀”的感覺(jué)。

  很多人在網(wǎng)上找到自己喜歡的文章,還經(jīng)常打印下來(lái)閱讀,甚至手抄下來(lái),也正是這個(gè)“加深印象”的需求娛樂(lè )雜志印刷。閱讀的前提條件,是“集中注意力”,而在手機屏幕上或是電腦屏幕上,我們自然而然地處于一個(gè)注意力渙散的狀態(tài),總會(huì )覺(jué)得“靜不下心來(lái)”。

  因此,即使內容和電子書(shū)一樣,紙質(zhì)書(shū)這種呈現形式,所提供的功能,就是“靜下心來(lái)”,“專(zhuān)注起來(lái)”娛樂(lè )雜志印刷。而隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們越來(lái)越忙碌和分心,這樣“靜下心來(lái)”的體驗,越來(lái)越成為了人人都渴望的稀缺商品。

  在新媒體影響下成長(cháng)的一代,不少人因為放棄了讀書(shū),也就放棄了客觀(guān)和理性的思維,喪失嚴肅、有序和具有邏輯性的公眾話(huà)語(yǔ)娛樂(lè )雜志印刷。如尼爾·波茲曼《娛樂(lè )至死》所說(shuō),當今一切公眾話(huà)語(yǔ)日漸以?shī)蕵?lè )的方式出現,并成為一種文化習慣。我們的社會(huì )、經(jīng)濟、文化等多個(gè)方面都將心甘情愿地成為娛樂(lè )的附庸,毫無(wú)怨言,甚至無(wú)聲無(wú)息,其結果是我們成了一個(gè)娛樂(lè )至死的物種。

  波茲曼覺(jué)著(zhù)電視播音員說(shuō)“接下來(lái),我們看下一條新聞”是殘忍的,因為這讓信息的表述不具有連續性,但是他沒(méi)有想到,幾十年后微博將這種殘忍做到了極致娛樂(lè )雜志印刷。

  微博傳遞信息是漸進(jìn)的,我們很難在微博上看到一個(gè)事件的全貌,在不斷地刷新中,或許我們一不小心就有可能錯過(guò)什么,而且這種不小心的可能性是極高的,因為我們接收的信息是過(guò)量的娛樂(lè )雜志印刷。更何況,即便是我們掌握了事情的全部,也很難用140個(gè)字把事情說(shuō)清楚,哪怕我們用的是精煉的古文。

  問(wèn)題不在讀書(shū)本身,而在于,我們必須以足夠大量的“沉浸式讀書(shū)”經(jīng)驗,讓讀書(shū)從一件“費力”的事情,轉化為“不那么費力”的事情娛樂(lè )雜志印刷。意識到這一點(diǎn),就會(huì )明白我們之所以“想讀書(shū),而靜不下來(lái)讀書(shū)”,恰恰是因為自己沒(méi)有“用力積累”到一個(gè)自然而然,讀書(shū)不再費力的過(guò)程。

  真正的重點(diǎn),永遠在于,你讀書(shū)的時(shí)候,是認認真真,全心全意,專(zhuān)注在讀娛樂(lè )雜志印刷。這才是我們做一切事情,讀一切書(shū)的重點(diǎn)。而那些拼閱讀速讀,拼閱讀數量的念頭,讓我們完全偏離了讀書(shū)來(lái)鍛煉大腦的本意,總是想立刻拿著(zhù)點(diǎn)兒東西出去用,出去騙贊騙粉騙關(guān)注;越是這樣,就越靜不下心來(lái),越讀書(shū)越焦慮,越努力越?jīng)]有長(cháng)進(jìn)。

  那些總在找解藥的同學(xué)娛樂(lè )雜志印刷,建議在床頭貼上這句話(huà):“如果讀書(shū)有用的話(huà),世界上每一個(gè)人都應該是有六塊腹肌的億萬(wàn)富翁了!”

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代一般的瀏覽就像是拿了本書(shū),只在眼前那么晃一下,非常的平面,也非常破碎,有時(shí)候也容易淺薄娛樂(lè )雜志印刷。這種閱讀方式的改變不能小看,過(guò)分的便捷化、舒適化、趣味化、碎片化,是人們精神文化生活的一個(gè)災難。

  與曾經(jīng)主流的文字閱讀相比,讀圖式閱讀以其生動(dòng)形象和簡(jiǎn)單易懂的特點(diǎn)獲得了受眾的青睞,但圖片對原始文字的表達內容也會(huì )有所削弱娛樂(lè )雜志印刷。“讀圖時(shí)代”的到來(lái)使圖片淺顯易懂的描述可以簡(jiǎn)化文字閱讀的難度,減少深度思考的文字空間,讓閱讀呈現出淺閱讀化的發(fā)展趨勢,從而缺少了閱讀的真正樂(lè )趣。

  我們閱讀,只是在他人的思想中找到啟發(fā),只是獲得一些快樂(lè ),一些審美上的情趣,卻絕不要想著(zhù)照著(zhù)書(shū)上說(shuō)的做,我就一定能走上人生巔峰娛樂(lè )雜志印刷。挑一些稍有難度的作品,很多小說(shuō)和故事,因為不費腦子,讓人持續想讀,但其實(shí)你也會(huì )覺(jué)察到,正是因為不費腦子,所以你總是在一邊讀書(shū),一邊走神。讀那些你真正感興趣,想讀的書(shū),經(jīng)典的書(shū),通常不那么好讀。忘記速度,忘記你制定的閱讀計劃和目標,今天5分鐘,10分鐘也好,只要有幾分鐘,在認真讀,真正讀進(jìn)去了,就足夠了。

  文字閱讀的樂(lè )趣就在于讓讀者在品味文字的同時(shí),大腦也會(huì )產(chǎn)生思考,進(jìn)入到自己的想象空間娛樂(lè )雜志印刷。隨著(zhù)“讀圖時(shí)代”的到來(lái),當文字變成圖像時(shí),一切都發(fā)生了改變。圖片因其生動(dòng)直觀(guān)的畫(huà)面、強烈的感染力使讀者身臨其中,但同時(shí)又由于畫(huà)面沖擊力的影響,會(huì )在一定程度上阻礙讀者的理解與想象力的發(fā)揮。當想象力被制約,受眾的閱讀能力將會(huì )不斷下降,受眾就更不愿意閱讀枯燥乏味的文字了。

  小時(shí)候學(xué)語(yǔ)文,最怕的就是課文背后的“背誦全文”,這句話(huà)曾是多少人心中的陰影娛樂(lè )雜志印刷。對于背書(shū),我總是千方百計在老師那兒蒙混過(guò)關(guān),不過(guò)語(yǔ)文課上得倒是很認真,老師在講臺上眉飛色舞地講著(zhù):“這一句雙關(guān),那一句比喻,最后一句又如何點(diǎn)題,表達了作者什么樣的情感。”學(xué)的時(shí)候只知道:“哦,老師是這么說(shuō)的。”但真的理解文章嗎?我想理解是理解的,只是沒(méi)有什么感受罷了。

  畢竟少年不知愁滋味,一群十多歲的小孩子又怎么能從中尋找到太多共鳴呢?倒是長(cháng)大了之后,再回讀那些要求“背誦全文”的課文,才明白那語(yǔ)文課本里的哀愁與無(wú)奈,又是另一番滋味了,原來(lái)人生的道理,在一堂堂語(yǔ)文課里早就告訴我們了娛樂(lè )雜志印刷。

  “書(shū)中自有顏如玉”這句詩(shī),我最早是小時(shí)候在閱讀清代蒲松齡的小說(shuō)《顏如玉》看到的,那時(shí)我希望長(cháng)大了也娶一個(gè)叫顏如玉的姑娘為妻娛樂(lè )雜志印刷。我后來(lái)又找到了她的最早出處宋真宗趙恒的《勸學(xué)詩(shī)》:

  富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟娛樂(lè )雜志印刷。

  安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋娛樂(lè )雜志印刷。

  出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇娛樂(lè )雜志印刷。

  娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉娛樂(lè )雜志印刷。

  男兒若遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀娛樂(lè )雜志印刷。

  這對于更多的普通學(xué)子來(lái)說(shuō),“十年寒窗無(wú)人問(wèn), 一舉成名天下知娛樂(lè )雜志印刷。”

  你看閱讀的樂(lè )趣就是這么來(lái)的娛樂(lè )雜志印刷。

  喜歡閱讀的人娛樂(lè )雜志印刷,是幸福的!

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