現在學(xué)生的課本為什么不能用統一的尺寸？學(xué)校發(fā)了16本書(shū)有四個(gè)尺寸，不好裝不整齊？
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這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上有很多講究教材尺寸印刷。
第一方面，書(shū)的尺寸不同，可以方便低年級的孩子辨別，哪一本是數學(xué)，哪一本是語(yǔ)文，哪一本是練習冊教材尺寸印刷。
第二方面，從孩子的認知方面，讓孩子知道，書(shū)的大小、紙張大小，不只有一種，有A4,A3之分教材尺寸印刷。
第三方面教材尺寸印刷，書(shū)的生產(chǎn)廠(chǎng)商選擇方面，學(xué)生課本的印刷量很大的，廠(chǎng)商選擇必須采用招標方式，招標法規定合法的開(kāi)標需要有三家廠(chǎng)商參與，并且所用紙張型號一樣的不同廠(chǎng)商視為一家廠(chǎng)商，所以，最后各門(mén)課本中標廠(chǎng)商會(huì )有所不同，最后出現不同尺寸的課本也就不足為奇了！