華師學(xué)歷教育培訓中心自考招生

6年前 (2018-11-08)閱讀581回復0
羊小凡
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  武漢厚學(xué)教育咨詢(xún)有限公司于2013年創(chuàng )建,是經(jīng)武漢市工商行政管理局批準的具有獨立法人資格的教育咨詢(xún)公司。 武漢厚學(xué)教育咨詢(xún)有限公司致力于探索緩解高校就業(yè)壓力和提高學(xué)員基本技能背景下的人才培養的教育模式,培養具有良好心理品質(zhì)的高端人才和具有市場(chǎng)競爭力的高級職業(yè)人才。

  倡導理論教學(xué)和案例教學(xué)、培訓與咨詢(xún)相結合的實(shí)效教育方法。教學(xué)內容注重前沿新知、實(shí)操技能和理念價(jià)值三層面的有機結合。教育課程項目包括職業(yè)資格、職業(yè)技能、高端認證、專(zhuān)題培訓、論壇研討與考察學(xué)習等多種實(shí)施形態(tài)。

  武漢厚學(xué)教育咨詢(xún)有限公司通過(guò)教育服務(wù)為人才創(chuàng )造機會(huì )和為學(xué)員創(chuàng )造價(jià)值。努力整合國內優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)掘學(xué)界、業(yè)界、政界、軍界多方優(yōu)秀師資力量,促進(jìn)多領(lǐng)域跨行業(yè)學(xué)友互動(dòng)合作,最大化教育價(jià)值,牽引更大事業(yè)機會(huì ),提升學(xué)習人生更高品位。

  武漢厚學(xué)教育咨詢(xún)有限公司通過(guò)項目經(jīng)營(yíng)、品牌經(jīng)營(yíng)和模式經(jīng)營(yíng)三個(gè)階段的發(fā)展,通過(guò)打造教學(xué)師資、教學(xué)服務(wù)和教育營(yíng)銷(xiāo)三支優(yōu)秀隊伍,通過(guò)推進(jìn)相應領(lǐng)域的教育研究和教育創(chuàng )新, 逐構筑自身的核心能力和競爭優(yōu)勢,實(shí)現持續成長(cháng)和持續為學(xué)員創(chuàng )造服務(wù)價(jià)值, 為教育升華人生價(jià)值和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步貢獻力量!

  武漢厚學(xué)教育咨詢(xún)有限公司經(jīng)營(yíng)范圍:學(xué)歷教育、研究生培訓、藝術(shù)生培訓、高考擇校咨詢(xún)、教育咨詢(xún)、考試服務(wù)、崗位就業(yè)咨詢(xún)指導、教師資格證考試、學(xué)習與教育方法的研究與推廣、教育活動(dòng)策劃、教育項目代理、文案策劃、教育講座組織和策劃。

  二、企業(yè)文化

  公司的使命是:幫助千萬(wàn)學(xué)子放飛夢(mèng)想,奮發(fā)圖強;推動(dòng)中國教育事業(yè)的發(fā)展。

  公司的目標是:開(kāi)創(chuàng )中國教育系列培訓優(yōu)質(zhì)品牌。

  公司的宗旨是: 愛(ài)、責任、付出、 榮譽(yù)。

  公司的的價(jià)值觀(guān)是:忠誠度、態(tài)度、能力、績(jì)效;

  公司的成長(cháng)觀(guān)是:每天進(jìn)步百分之一;檢討是成功之母。

  公司的的行為準則是:獨立思考,勤奮好學(xué);吃苦耐勞,團隊協(xié)作。

  公司的管理理念是:和諧化 +學(xué)?;? 家庭化+人性化(四化教育)

  公司的團隊理念是:用我們偉大的友誼創(chuàng )建我們偉大的事業(yè); 用一種偉大的團隊式奮斗精神成就我們共同的夢(mèng)想.

  公司的競爭理念是:學(xué)習力決定了競爭力;競爭不在是個(gè)人與個(gè)人之間的競爭;而是團隊與團隊之間的競爭。

  公司的執行理念是:勇往直前,共創(chuàng )輝煌!

  華中師范大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)綜合性師范大學(xué),是國家“211工程”重點(diǎn)建設高校,是國家首批具有博士、碩士學(xué)位授予權的高校之一,同時(shí)也是國家培養中、高等學(xué)校師資和其他各類(lèi)高級專(zhuān)門(mén)人才的重要基地。

  華中師范大學(xué)是湖北省高等教育自學(xué)考試最早主辦和主考院校之一。根據湖北《省教育廳、省自考委關(guān)于進(jìn)一步明確普通高等學(xué)校開(kāi)展高等教育自學(xué)考試全日制助學(xué)活動(dòng)有關(guān)事項的通知》精神,我院將面向社會(huì )主辦“高等教育自學(xué)考試獨立本科段專(zhuān)升本課程輔導(業(yè)余)助學(xué)班”,為廣大求學(xué)者提供一個(gè)更高學(xué)歷層次的就學(xué)平臺。

  一、 招生對象

  招生對象:專(zhuān)科畢業(yè)或在校學(xué)習的專(zhuān)科學(xué)生

  二、 招生專(zhuān)業(yè)

  專(zhuān) 業(yè)

  主 要 課 程

  教 育 學(xué)

  中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理原理概論、英語(yǔ)(二)、教育管理原理、教育統計與測量、教育科學(xué)研究方法(二)、教育法學(xué)、心理衛生與心理輔導、課程與教育論、德育原理、比較教育、教育學(xué)畢業(yè)考核

  學(xué)位課程:中外教育簡(jiǎn)史、發(fā)展與教育心理學(xué)、教育學(xué)原理。

  行政管理

  中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)、管理系統中計算機應用、組織行為學(xué)、行政組織理論、領(lǐng)導科學(xué)、西方行政學(xué)說(shuō)史、行政法與行政訴訟法(一)、管理信息系統、公共經(jīng)濟學(xué)、行政案例分析、電子政務(wù)、行政管理(電子管理)畢業(yè)考核。

  學(xué)位課程:行政管理學(xué)、國家公務(wù)員制度、公共政策。

  大眾傳播

  中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)、公共關(guān)系學(xué)、政治學(xué)概論、中國文化概論、知識產(chǎn)權通論、新聞攝影、外國新聞事業(yè)史、中外新聞作品研究、大眾傳播畢業(yè)考核。

  學(xué)位課程:新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、編輯學(xué)概論。

  商務(wù)英語(yǔ)

  中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、國際商法、口譯與聽(tīng)力、商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)經(jīng)貿知識、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、商務(wù)英語(yǔ)選讀、【第二外語(yǔ)(日語(yǔ))、第二外語(yǔ)(法語(yǔ))、第二外語(yǔ)(德語(yǔ))<任選一門(mén)>】、商務(wù)英語(yǔ)畢業(yè)考核。

  學(xué)位課程:高級英語(yǔ)、英美文學(xué)選讀、商務(wù)英語(yǔ)溝通。

  藝術(shù)設計

  中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)、字體設計、插畫(huà)技法、POP與DM廣告設計、色彩構成、三維動(dòng)畫(huà)設計、紙容器設計、裝幀設計、包裝CAD、電腦設計創(chuàng )意、藝術(shù)設計畢業(yè)考核。

  學(xué)位課程:商品包裝概論、裝潢藝術(shù)設計、版式設計。

  會(huì ) 計

  中國近現代史綱要、英語(yǔ)(二)、高等數學(xué)(二)、管理系統中計算機應用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、金融理論與實(shí)務(wù)、會(huì )計制度設計、審計準則、注冊會(huì )計師審計案例、會(huì )計(注冊會(huì )計師方向)畢業(yè)考核。

  學(xué)位課程:資產(chǎn)評估、高級財務(wù)會(huì )計、審計學(xué)。

  學(xué)前教育

  中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理原理概論、英語(yǔ)(二)、學(xué)前游戲論、學(xué)前比較教育、學(xué)前兒童家庭教育、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫(xiě)作、學(xué)前特殊兒童教育、學(xué)前兒童心理衛生與輔導、教育實(shí)習、學(xué)前教育畢業(yè)考核

  學(xué)位課程:學(xué)前教育原理、學(xué)前教育史、學(xué)前教育心理學(xué)。

  視覺(jué)傳達設計

  中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)、室內設計、展示設計、包裝結構設計、招貼畫(huà)設計、圖形創(chuàng )意、版面設計、包裝設計、系列書(shū)籍裝幀設計、企業(yè)形象設計(CIS)、廣告設計、計算機輔助設計、視覺(jué)傳達設計

  學(xué)位課程:包裝設計、展示設計、版面設計。

  環(huán)境藝術(shù)設計

  中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)、中國文化概論、計算機輔助設計基礎、室內環(huán)境設計初步(實(shí)踐)、中外建筑史、人機工程學(xué)、建筑工程管理與法規、形態(tài)與空間造型、建筑環(huán)境藝術(shù)設計、公共環(huán)境藝術(shù)設計、園林藝術(shù)學(xué)、規劃設計基礎、工程圖學(xué)基礎、環(huán)境藝術(shù)設計畢業(yè)設計

  學(xué)位課程:室內環(huán)境設計初步、建筑環(huán)境藝術(shù)設計、公共環(huán)境藝術(shù)設計。

  三、辦學(xué)優(yōu)勢

  1.專(zhuān)本套讀:在讀的大專(zhuān)生,參加專(zhuān)科學(xué)習的同時(shí),可套讀本科,大大縮短學(xué)習周期,在獲得專(zhuān)科文憑的同時(shí),又能獲得華中師范大學(xué)的本科文憑,符合學(xué)位授予條件的,還可由華中師范大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。

  2.免試課程:在專(zhuān)科階段學(xué)習過(guò)并取得合格成績(jì)的公共課程可免考;大學(xué)英語(yǔ)課程三個(gè)學(xué)期成績(jì)合格者,英語(yǔ)(二)可免考。

  3.推薦課程:專(zhuān)業(yè)課程中部分課程設置為推薦課程,考試成績(jì)由兩部分組成,即湖北省統一考試成績(jì)占60%,平時(shí)考試成績(jì)占40%,可緩解一次性考試的壓力。

  4.學(xué)位申請:凡學(xué)位課程平均成績(jì)達到70分(單科65分)以上,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級或湖北省學(xué)位英語(yǔ)考試者,均可申請學(xué)士學(xué)位。

  5.校內教學(xué):我院獨立承辦自學(xué)助學(xué)班,校內辦學(xué),校內考試,選派具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師執教,由學(xué)校集中辦理報考、辦證及畢業(yè)手續。

  6.學(xué)費:相對于同層次其他辦學(xué)形式而言,明顯降低。

  四、 教學(xué)與管理模式

  專(zhuān)升本(獨立本科段)學(xué)制二年,其教學(xué)輔導與考試計劃同步實(shí)施,利用雙休日、寒暑假或根據實(shí)際需要靈活安排教學(xué)。按照湖北省自考委頒布的專(zhuān)業(yè)課程計劃和考試計劃組織教學(xué),并參加湖北省自考委組織的統一考試(每年分別安排在元月、四月、七月、十月份考試)。校內教學(xué),選派具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師執教。

  五、 畢業(yè)證書(shū)

  學(xué)習期滿(mǎn),全部考試課程合格,并己取得專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)者,頒發(fā)由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會(huì )蓋章,華中師范大學(xué)副署,國家承認其學(xué)歷的自學(xué)考試本科文憑(畢業(yè)證書(shū)電子注冊,可在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢(xún))。凡學(xué)位課程平均成績(jì)達到70分(單科65分)以上,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級或湖北省學(xué)位英語(yǔ)考試者,均可申請學(xué)士學(xué)位。

  六、報名手續:

  持身份證原件及復印件2份、畢業(yè)證復印件1份、正面免冠藍底1寸,2寸各4張。

  七、網(wǎng)上報名

021yin.com (華師自考辦) 點(diǎn)擊“網(wǎng)上報名”

 ?。ㄕ堈J真填寫(xiě)個(gè)人信息,以便老師及時(shí)與你聯(lián)系!)

  八、咨詢(xún)方式:

  QQ:2497059907

  說(shuō)明:1、相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)生可憑(原)所在學(xué)校教務(wù)部門(mén)有效證明免修相關(guān)課程;

  2、學(xué)員已通過(guò)全國四級英語(yǔ)考試并獲得證書(shū)或學(xué)校學(xué)位外語(yǔ)考試,學(xué)位課程單科成績(jì)在65分以上,三門(mén)學(xué)位課程均分不低于70分,且畢業(yè)論文成績(jì)達到良好以上即可獲得學(xué)士學(xué)位。

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