固原市西吉縣總工會(huì )“四個(gè)注重”擦亮助學(xué)幫扶品牌

固原市西吉縣總工會(huì )“四個(gè)注重”擦亮助學(xué)幫扶品牌

原標題：固原市西吉縣總工會(huì )“四個(gè)注重”擦亮助學(xué)幫扶品牌

工人日報-中工網(wǎng)記者 馬學(xué)禮 通訊員 王芳 楊哲

5月11日，“工會(huì )班”學(xué)生樊佳怡家長(cháng)將一面寫(xiě)著(zhù)“工會(huì )班溫暖寄學(xué)子，娘家人關(guān)愛(ài)惠職工”的錦旗和感謝信送到西吉縣總工會(huì )職工服務(wù)中心，以此感謝縣總工會(huì )的關(guān)愛(ài)幫扶固原。近年來(lái)，寧夏固原市西吉縣總工會(huì )充分發(fā)揮職能作用，聚焦職工群眾急難愁盼，延伸幫扶觸角出真招，拓展服務(wù)渠道出實(shí)招，在助學(xué)幫扶中聚力發(fā)力“四個(gè)注重”擦亮“工會(huì )班”助學(xué)品牌。

據介紹，從2009年成立首個(gè)“工會(huì )班”以來(lái)，西吉縣總工會(huì )就十分注重宣傳助學(xué)政策固原。按照《寧夏回族自治區“工會(huì )班”管理辦法》要求，西吉縣總工會(huì )制定下發(fā)了《西吉縣總工會(huì )“工會(huì )班”招生方案》，將“工會(huì )班”助學(xué)作為服務(wù)職工群眾的重要抓手，充分利用招聘會(huì )、新聞媒體、公示欄等多種載體，廣泛宣傳工會(huì )助學(xué)政策，通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、座談交流和主題活動(dòng)等方式，重點(diǎn)解讀“工會(huì )班”招生條件、資助對象、資助標準和申報程序，同時(shí)結合感恩教育突出宣傳勵志成才和感恩學(xué)子的典型事跡，不斷提升了“工會(huì )班”助學(xué)幫扶政策的知曉度。縣總同時(shí)注重助學(xué)對象范圍的確定， 2019年，按照新制定的《寧夏回族自治區總工會(huì )“工會(huì )班”管理辦法》，縣總工會(huì )及時(shí)調整招生對象和范圍，將新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者、殘疾等家庭條件相對困難和軍烈屬優(yōu)撫家庭的學(xué)生納入招生范圍，工會(huì )班學(xué)生擴大到區內不同學(xué)校、不同班級就讀高中的困難職工子女，受益人群逐漸擴大，“工會(huì )班”品牌輻射效應也隨之放大。

同時(shí)，西吉縣總注重完善助學(xué)機制，制定了《西吉縣總工會(huì )工會(huì )班學(xué)生管理辦法》，對資助學(xué)生進(jìn)行常態(tài)化動(dòng)態(tài)管理和跟蹤問(wèn)效，確保辦班取得實(shí)效固原。堅持扶智與扶志相結合，注重樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)，使學(xué)生首先學(xué)會(huì )做人并立志成才。在“工會(huì )班”助學(xué)幫扶的基礎上，將因病、因殘、意外致困等特殊困難家庭納入職工困難幫扶救助、送溫暖等救助范圍，并通過(guò)“金秋助學(xué)”對困難職工子女全程跟蹤培養，直至其大學(xué)畢業(yè)實(shí)現就業(yè)。

此外，西吉縣總注重助學(xué)幫扶成效，始終秉承“幫助一名學(xué)生、溫暖一個(gè)家庭、成就美好未來(lái)”的辦班宗旨，力爭幫助每一名符合資助條件的困難職工（農民工）子女順利完成學(xué)業(yè)固原。據統計，截至目前，“工會(huì )班”累計設班3*個(gè)，共資助西吉中學(xué)、西吉四中、固原一中、六盤(pán)山高級中學(xué)、育才中學(xué)等區內普通高中階段困難職工（農民工）子女1950人次，發(fā)放助學(xué)金339萬(wàn)元，已有1400名學(xué)生順利畢業(yè)，高考上線(xiàn)率均在*0%以上；通過(guò)金秋助學(xué)救助學(xué)生300余名，發(fā)放助學(xué)金達*0萬(wàn)元，實(shí)現就業(yè)達1200余人。