湖北工業(yè)大學(xué)：把課堂開(kāi)進(jìn)科研第一線(xiàn)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 李雄風(fēng) 張玲）近日，湖北工業(yè)大學(xué)生物工程與食品學(xué)院生命科學(xué)拔尖人才培養基地班21級、22級的**名學(xué)子走進(jìn)武漢光谷生物城，開(kāi)展“探索生命奧秘”實(shí)踐活動(dòng)，在科研一線(xiàn)感受生命科學(xué)的魅力湖北。

學(xué)生們走訪(fǎng)了武漢生物技術(shù)研究院、武漢國家級人類(lèi)遺傳資源庫、中源協(xié)和干細胞工程產(chǎn)業(yè)化基地和藥明康德武漢基地湖北。聽(tīng)講解員講述干細胞精準治療、藥物合成、基因工程等先進(jìn)生物技術(shù)，參觀(guān)各種先進(jìn)的實(shí)驗設備與重大成果。“這些技術(shù)為解決人類(lèi)重大疾病提供了可能，讓我更認同自己的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習方向更明確，也對生命科學(xué)的發(fā)展前景充滿(mǎn)期待。”在身臨其境地感受了尖端生物科技后，21級學(xué)生南善威說(shuō)道。

在藥明康德武漢基地的座談會(huì )上，學(xué)生了解到，除了傳統的釀醋、發(fā)酵等，還有生物醫藥、生物材料等前沿研究方向，可以用所學(xué)知識來(lái)制作保健品、醫療器械等，未來(lái)就業(yè)方向廣闊湖北。“作為大一新生，通過(guò)這一次的參觀(guān)，我可以更加具體地感受到我在這個(gè)行業(yè)未來(lái)能干什么，讓我有了目標。”22級學(xué)生張倪萌表示。

據悉，湖北工業(yè)大學(xué)生命科學(xué)拔尖人才培養基地班去年*月正式開(kāi)班，這是該校建設的首個(gè)基礎學(xué)科拔尖學(xué)生培養基地，也是湖北省屬高校首個(gè)生命科學(xué)拔尖人才培養基地班湖北。該班學(xué)生從全校本科生中選拔篩選，實(shí)行“本—碩—博”銜接人才培養模式，小班制教學(xué)，開(kāi)設領(lǐng)域特色課程，學(xué)生全部進(jìn)入博導團隊學(xué)習與研究，支持到國內外一流大學(xué)和研究機構交流學(xué)習。

“我們把課堂開(kāi)到科研一線(xiàn)，既是生命科學(xué)拔尖人才培養基地班的特色課程，也是為國家大健康產(chǎn)業(yè)培養尖端人才的實(shí)踐湖北。”該班班導師代俊介紹道。“學(xué)生們會(huì )提前接觸論文寫(xiě)作等研究生課程、提前學(xué)習Python程序設計、有機化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗等，為科研能力、創(chuàng )新能力等提早打下基礎。”

“未來(lái)我們還會(huì )舉辦夏令營(yíng)、素質(zhì)拓展等特色活動(dòng)，更多地把課堂開(kāi)進(jìn)科研第一線(xiàn)，以更好地探索人才培養模式，培養拔尖創(chuàng )新人才湖北。”代俊介紹。

作者：程墨 李雄風(fēng) 張玲