柳州某學(xué)校發(fā)布公告:取消家委會(huì ),全部解散!

2年前 (2023-03-13)閱讀34回復0
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柳州某學(xué)校發(fā)布公告:取消家委會(huì )柳州,全部解散!

新學(xué)期開(kāi)始了,在柳州市某小學(xué)一班級內,孩子們重新回到校園,教室里格外窗明幾凈柳州。他們沒(méi)有幾個(gè)人知道,窗簾是家委會(huì )洗的,窗戶(hù)是他們幫擦的,角落里的圖書(shū)柜也被這些家長(cháng)整理得整整齊齊的。

對于各中小學(xué)來(lái)說(shuō),家委會(huì )幾乎是全國標配柳州。但是,對于這個(gè)類(lèi)似于志愿者一樣的組織,并不是人人都喜歡。

▲孩子們干凈明亮的學(xué)習環(huán)境,有家長(cháng)和老師的額外付出柳州。

現象:有學(xué)校已解散家委會(huì )

寒假期間,柳州某教育集團發(fā)布一則公告:202*年2月1*日起,學(xué)?,F有各班家委會(huì )終止一切行為,全部解散柳州。

公告內容顯示,202*年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,該校將召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),公示家委會(huì )收支明細,退還余額柳州。

校方負責人表示,學(xué)校一直認可家委會(huì )發(fā)揮的重要作用;但是,學(xué)校更希望減輕廣大家長(cháng)尤其是家委會(huì )成員的負擔柳州。為落實(shí)“雙減”精神,保障師德師風(fēng)建設和清廉學(xué)校建設,學(xué)校才作出此決定。解散家委會(huì )后,學(xué)校希望有更多家長(cháng)以志愿者身份參與學(xué)校教育。

記者在采訪(fǎng)中了解到,事實(shí)上,這不是柳州第一所解散家委會(huì )的學(xué)校柳州。市中心某小學(xué)在一年前就已經(jīng)解散了班級家委會(huì ),僅保留校級家委會(huì )。

“為什么這樣做?原因一言難盡柳州。”該校校長(cháng)說(shuō),主要是部分班級的家委會(huì )作用變味,違反規定,收取不合規定的款項;還有,就是部分班級家委會(huì )的孩子榮獲了榮譽(yù)稱(chēng)號,引發(fā)其他家長(cháng)的議論和不滿(mǎn);此外,有家委會(huì )過(guò)度干預班級管理,不利于班級的發(fā)展。

一名中學(xué)校長(cháng)感嘆:“家委會(huì )確實(shí)讓老師省了不少事柳州。但是家委會(huì )有時(shí)候也會(huì )成為一種攀比風(fēng)氣出現的源頭,比如這個(gè)班搞了什么活動(dòng),別的班看了也想搞,都不一定是老師想搞,而是家委會(huì )想搞。很多事情,我們覺(jué)得越往下發(fā)展,就離我們對家委會(huì )的期許越遠,所以還不如不要。”

記者了解到,南寧一些學(xué)?;谕瑯拥睦碛?,幾年前就取消了家委會(huì )柳州。

那么柳州,家委會(huì )為什么會(huì )從全國“標配”,淪為讓人忍不住想要“減配”呢?

走訪(fǎng):家委會(huì )功能確實(shí)強大

記者隨機采訪(fǎng)了身邊多名家長(cháng),發(fā)現不少人都希望能加入家委會(huì )柳州。一名家長(cháng)表示,盡管工作很忙,閑暇時(shí)間很少,但是為了讓女兒能在班里“混得更好”,她還是設法成為了家委會(huì )成員。

“我幫老師制作過(guò)PPT,幫她們班拍攝活動(dòng)視頻和照片,還幫編寫(xiě)過(guò)學(xué)校*的推文柳州。”該女士介紹。

▲家委會(huì )成員會(huì )以各種形式,協(xié)助老師做好班級和學(xué)校的部分工作柳州。

此外,她還和其他家委會(huì )成員一起,參加了更多班級服務(wù)活動(dòng)柳州。比如,孩子們換教室,從1樓搬到*樓,就是靠家委會(huì )成員把一些重物,包括課外書(shū)及書(shū)架等,搬上去的。每年六一兒童節,家委會(huì )還要負責給孩子們采購各種禮物。學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )以及學(xué)期末的各種表彰總結,孩子們得到的各種獎狀獎杯以及獎品,都是由家委會(huì )的家長(cháng)們一手包辦。低年級的家委會(huì )還要承擔幫孩子們打掃衛生、布置教室等工作。

初一學(xué)生元元班里的家委會(huì ),曾花*000元請了一名“高手”指導,使得該班的舞蹈表演在學(xué)校的藝術(shù)節上拿下一等獎柳州。

“家長(cháng)們好!按照柳州市文件要求,校內課后服務(wù)收費標準為每月120元,本學(xué)期每人費用為××元,按慣例請××媽媽代收柳州。請家長(cháng)們這兩天交齊,謝謝!”這是某校小學(xué)五年級學(xué)生果果家長(cháng)群里的一則通知,里面的××媽媽正是班級家委會(huì )負責人。每個(gè)學(xué)期,但凡有課后服務(wù)、購買(mǎi)課外書(shū)、收班費、買(mǎi)班服運動(dòng)服,都是由她統一收取。這也是所有家委會(huì )最常見(jiàn)的工作內容。

▲這樣的通知,是家委會(huì )的基本工作之一柳州。

家委會(huì )里匯聚各行各業(yè)精英,個(gè)個(gè)愛(ài)子心切,運作能力極強柳州。不過(guò),這一原本應協(xié)助學(xué)校做好教育的組織,漸漸地,有些開(kāi)始“喧賓奪主”——

柳北區某小學(xué)是當地最早一批設置校級家委會(huì )的學(xué)校,不曾想,后來(lái)校級家委會(huì )對學(xué)校的事務(wù)越管越寬,例如,頻繁要求更換老師,影響教學(xué)工作以及教師排課等教學(xué)事務(wù)柳州。為避免干預教學(xué),學(xué)校取消了校級家委會(huì )。而城中區一所小學(xué)的一個(gè)班級家委會(huì ),竟然接連“干倒”兩任班主任……

越來(lái)越“?!钡募椅瘯?huì )的這些操作,不僅讓學(xué)?!暗皖^”,還有不少操作也讓家長(cháng)們“低頭”,比如,裹挾大家給老師送禮,采購高價(jià)獎品或輔導教材,班里評優(yōu)時(shí)家委的孩子優(yōu)先等,引發(fā)其他家長(cháng)吐槽“家委會(huì )變味”,并呼吁“取消家委會(huì )”柳州。

分歧:

有人支持解散有人希望保留

在網(wǎng)絡(luò )上,大多數網(wǎng)友支持解散家委會(huì )柳州。

在接受記者線(xiàn)下的采訪(fǎng)中,真正家有兒女的父母們,對家委會(huì )的態(tài)度卻復雜許多柳州。有些家長(cháng)對家委動(dòng)不動(dòng)收費有抱怨,但是更多的家長(cháng)卻很希望自己能進(jìn)家委會(huì ),原因很簡(jiǎn)單,“想讓老師多少關(guān)照一下自己的孩子”。

“我不贊同取消家委會(huì ),盡管我不是很想做那么多事柳州。可是不做的話(huà),老師真的會(huì )忙不過(guò)來(lái),就怕影響教學(xué),孩子成績(jì)下降。”擔任班級家委會(huì )成員的樂(lè )樂(lè )媽說(shuō),每年的書(shū)費、伙食費,很多家長(cháng)都會(huì )拖著(zhù)不交。于是,每個(gè)家委負責一個(gè)組,提醒和催促組內家長(cháng)及時(shí)繳納。在她看來(lái),這些事情要是讓老師一個(gè)人全做完,得做到啥時(shí)候?

也有家長(cháng)認為,如果這些雜事老師忙不過(guò)來(lái),完全可以找學(xué)生幫手柳州。“可以鍛煉學(xué)生,學(xué)校本來(lái)就有勞動(dòng)課,將這些劃到勞動(dòng)課里,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理和為集體服務(wù),更有益成長(cháng)。”某校小學(xué)五年級學(xué)生家長(cháng)覃女士,則主張家委會(huì )應早點(diǎn)解散。

大多數教育工作者卻不這么認為柳州。“家委會(huì )功能多多,取消了會(huì )得不償失。”柳州市2*中校長(cháng)蔡雪靜如此表示。李莉華是柳州市雀兒山第四小學(xué)六年級的班主任,也持同樣的觀(guān)點(diǎn)。她覺(jué)得,家委會(huì )是老師和家長(cháng)之間的橋梁與紐帶,能夠代表廣大家長(cháng)與老師實(shí)現高效溝通,共同提升學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。

專(zhuān)家:

需要引導更需要加強建設

“教育可不是學(xué)校一家能辦的事,家委會(huì )是學(xué)校的一支重要力量,要利用好,這不光是上面的規定,也是現實(shí)需要柳州。”國內知名教育專(zhuān)家、東北師范大學(xué)家庭教育研究院院長(cháng)趙剛認為,家委會(huì )出現了問(wèn)題,就一散了之,未免有些因噎廢食,得不償失。

柳州市2*中校長(cháng)蔡雪靜認為,家委會(huì )只要引導得當,就不怕會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題柳州。心有余力的家長(cháng)參與學(xué)校事務(wù),就會(huì )體會(huì )到教育的難處。但做得不好的話(huà),大家就會(huì )想偏,認為家委會(huì )就是收錢(qián)的、幫老師打雜的,還有一些不正之風(fēng)。這怪老師沒(méi)有引領(lǐng)好,家委會(huì )很大程度取決于學(xué)校該怎樣正確對待和發(fā)揮作用上。

雀兒山第四小學(xué)的李莉華老師也表示,實(shí)際上,為了避免家委會(huì )權力過(guò)大,如今學(xué)校會(huì )有意識進(jìn)行分散柳州。同時(shí),為避免老師出于“感情分”關(guān)照家委的孩子,班級里的評優(yōu)評先都以量化考核的方式進(jìn)行的,盡量讓每個(gè)孩子都得到“發(fā)光”的機會(huì )。除了家委會(huì ),學(xué)校還有更多諸如家長(cháng)學(xué)校等方式來(lái)加強家校合作,提升教育成果。

而今年1月*0日,教育部等十三部門(mén)吉印通印發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人機制的意見(jiàn)》提出,到20**年,形成定位清晰、機制健全、聯(lián)動(dòng)緊密、科學(xué)高效的學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人機制柳州。

其中明確提出,學(xué)校要把做好家庭教育指導服務(wù)作為重要職責,納入學(xué)校工作計劃;建立健全學(xué)校家庭教育指導委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì ),充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁紐帶作用,以多種形式聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)建議;加強家長(cháng)委員會(huì )工作指導,明晰工作職責,規范工作行為,嚴格家長(cháng)通訊群組信息發(fā)布管理,嚴禁以家長(cháng)委員會(huì )名義違規收費柳州。

來(lái)源 | 南國今報、廣西新聞頻道

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