南通崇川天生港鎮街道：與書(shū)同行，不負春光

為了推進(jìn)全民閱讀深入開(kāi)展，激發(fā)轄區青少年的閱讀興趣，全面營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好氛圍，*月21日，南通市崇川區天生港鎮街道隆興佳園社區工會(huì )、婦聯(lián)吉印通閘西中心幼兒園在龍潭公園舉辦了“護苗202*：與書(shū)同行不負春光”草坪讀書(shū)會(huì )活動(dòng)南通。

書(shū)潤清明 與書(shū)同行

活動(dòng)現場(chǎng)學(xué)生們圍地而坐，江蘇省全民閱讀推廣人包志鑫老師向孩子們科普了春分和清明節氣的來(lái)歷和節日的風(fēng)俗習慣南通。學(xué)生代表分組朗誦了清明節的古詩(shī)詞，在志愿者的帶領(lǐng)下，大家一起分析了詩(shī)詞中的字詞、場(chǎng)景、意境，對清明節作出更進(jìn)一步地解讀并呼吁孩子們要與家長(cháng)一起緬懷先烈、文明祭祖，引領(lǐng)青少年在清明中進(jìn)行更深入地思考。

不負春光 書(shū)香致遠

“同學(xué)們，如果擁有了魔法你最想做什么？”包老師拋出一個(gè)問(wèn)題后，工作人員為青少年帶來(lái)了棒偶劇情境表演《神奇的糖果店》，故事講述了小豬從狗獾那里購買(mǎi)了幾顆糖果后發(fā)生的奇妙旅程南通。不同的糖果可以讓小豬擁有瞬間變大、變小、隱身、改變聲音、變成猛獸等技能，小豬經(jīng)歷了種種過(guò)后感慨沒(méi)有什么可以一蹴而就，還是腳踏實(shí)地做自己最好。棒偶劇表演形式新穎、繪聲繪色，可以讓青少年較快地融入到閱讀中去，故事的最后孩子們分享了自己擁有魔法后最想做什么，在老師的引導下學(xué)生們總結出閱讀是一個(gè)長(cháng)期堅持、不斷積累的過(guò)程，沒(méi)有捷徑可走的道理。

以春之名 踏風(fēng)而行

放風(fēng)箏是中國的傳統踏青活動(dòng)，志愿者首先向孩子們介紹了風(fēng)箏的歷史文化、種類(lèi)、制作方法以及放飛的技巧等南通。在工作人員的指導下，孩子們拿起畫(huà)筆，充分發(fā)揮想象力，描繪出五彩的圖案，并在箏面上寫(xiě)上自己對春天和未來(lái)的美好祝愿。在家長(cháng)代表和志愿者的協(xié)助下，孩子們迫不及待地將手中的風(fēng)箏放飛，孩子們一手拿著(zhù)風(fēng)箏，高高舉過(guò)頭頂，一路小跑，拉直風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏扶搖直上，在藍天白云的映襯之下，分外美麗。大家盡情地享受著(zhù)春日的陽(yáng)光和放飛夢(mèng)想的喜悅。

本次活動(dòng)旨在激發(fā)青少年對傳統文化的熱愛(ài)之情，在轄區營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍南通。下一步，隆興佳園社區將繼續圍繞“紅色學(xué)堂”“隆興之聲閱讀季”品牌主題主線(xiàn)，凝聚合力，多點(diǎn)發(fā)力，持續用力，推進(jìn)活動(dòng)常態(tài)化、多元化、品質(zhì)化發(fā)展，讓全民閱讀蔚然成風(fēng)。

通訊員 陸夏霖

校對 盛媛媛