南陽(yáng)：多彩活動(dòng)培育向上向善好少年

學(xué)習榜樣事跡、傳承雷鋒精神、樹(shù)立安全意識、踐行綠色環(huán)?！B日來(lái)，南陽(yáng)堅持送進(jìn)來(lái)與走出去相結合，廣泛開(kāi)展多彩主題活動(dòng) ， 豐 富校園生活，營(yíng)造積極向上、文明健康的良好氛圍，深化未成年人思想道德教育， 幫助青少年“扣好人生第一?？圩印蹦详?yáng)。

社旗縣道德模范 身邊好人“三巡六進(jìn)”走進(jìn)縣實(shí)驗學(xué)校

*月7日下午，社旗縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心組織道德模范在縣實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展道德模范、身邊好人巡講活動(dòng)南陽(yáng)。

報告會(huì )上，中國好人、第四屆南陽(yáng)市道德模范惠長(cháng)坡圍繞以“服務(wù)社會(huì )完善自我”的積極心態(tài)參與志愿服務(wù)向師生作了一場(chǎng)生動(dòng)的演講，在校園內傳遞了愛(ài)心，傳播了文明南陽(yáng)。社旗縣特殊教育學(xué)校張雷圍繞殘疾兒童們渴望求知、努力學(xué)習、身殘志堅的事跡激勵實(shí)驗學(xué)校的同學(xué)們要珍惜當下學(xué)習機會(huì )，努力進(jìn)取，拼搏向上。

道德模范們精彩的演講時(shí)不時(shí)贏(yíng)得了師生們熱烈的鼓掌南陽(yáng)。同學(xué)們一邊認真聆聽(tīng)，一邊認真寫(xiě)下心得體會(huì )。報告會(huì )結束后，實(shí)驗學(xué)校同學(xué)們表演了精彩的節目。

課間，同學(xué)們集體參觀(guān)了社旗縣道德模范展覽并紛紛表示，要以道德模范為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)踐行公民道德基本規范，積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，從小事做起，從我做起，爭取做新時(shí)代的好少年，做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人南陽(yáng)。

方城縣紅星學(xué)校：雷鋒精神永流傳 最美志愿講奉獻

*月*日，方城縣紅星學(xué)校師生走進(jìn)健身廣場(chǎng)諸葛書(shū)屋，開(kāi)展“發(fā)揚傳承雷鋒精神，爭做新時(shí)代新雷鋒”主題活動(dòng)，讓師生更深層次學(xué)習了解雷鋒精神，賡續紅色血脈，引導孩子們從小事做起，踐行雷鋒精神南陽(yáng)。

活動(dòng)中，2022年度河南省“最美志愿者”獲得者——杜海龍來(lái)到諸葛書(shū)屋，圍繞雷鋒精神，結合身邊典型事例，給孩子們上了一堂生動(dòng)的學(xué)雷鋒主題課南陽(yáng)。杜海龍引導教育同學(xué)們爭做雷鋒精神的倡導者、雷鋒精神的踐行者、雷鋒精神的傳承者，孩子們也踴躍參與討論，氣氛活潑熱烈，對雷鋒那種奉獻精神有了深刻認識，紛紛表示要爭做新時(shí)代新雷鋒，并在學(xué)雷鋒的條幅上簽上自己的名字。

南陽(yáng)市第三十一小學(xué)：別開(kāi)生面學(xué)知識 獨具一格促平安

*月2日下午，南陽(yáng)市第三十一小學(xué)吉印通南都晨報進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“交通安全模擬場(chǎng)景體驗”活動(dòng)南陽(yáng)。

在報告廳，同學(xué)們認真地觀(guān)看了交通安全系列動(dòng)畫(huà)片及典型案例評析，大家不僅學(xué)習了交通知識，還充分調動(dòng)起了參與的積極性南陽(yáng)。“快看！紅綠燈！”“那是斑馬線(xiàn)！”現場(chǎng)模擬體驗是同學(xué)們最期待、最喜愛(ài)的環(huán)節，在綠草如茵的球場(chǎng)鋪上了長(cháng)長(cháng)的斑馬線(xiàn)，放置了交通信號燈，這種新鮮感立馬博得了孩子們的眼球。通過(guò)十字路口模擬區、車(chē)輛盲區體驗區等場(chǎng)景模擬，進(jìn)一步引導同學(xué)們關(guān)注交通安全、認知危險，樹(shù)立正確的自我保護意識和遵守交通規則意識。

活動(dòng)的最后，同學(xué)們玩起了交通標志拼圖，跟著(zhù)交警學(xué)起了交通手勢操，此次活動(dòng)，將學(xué)習與玩樂(lè )、參觀(guān)與體驗、展示與互動(dòng)融為一體，不僅增強了同學(xué)們對交通法規、標志的認知與理解，更提升了安全意識，促使良好交通行為習慣的養成，并以學(xué)生為載體，將交通安全知識帶給身邊的人南陽(yáng)。

南陽(yáng)日報小記者：播種希望 共享未來(lái)

*月*日，南陽(yáng)日報小記者開(kāi)展“播種希望 共享未來(lái)”植樹(shù)踏青活動(dòng)，種植綠色夢(mèng)想，在勞動(dòng)中學(xué)習，在歡笑中成長(cháng)南陽(yáng)。

活動(dòng)儀式上，老師向小記者們介紹了植樹(shù)節的來(lái)歷、我國的森林資源情況，呼吁大家愛(ài)護自然、節約資源，用實(shí)際行動(dòng)共建美麗和諧的生態(tài)環(huán)境南陽(yáng)。 在集中學(xué)習植樹(shù)步驟后，小記者們踏步走向植樹(shù)區域。場(chǎng)地邊老師們已經(jīng)將種樹(shù)所需的工具準備好，挖坑用的鐵鍬、澆水用的水桶，都整齊地擺放在地上。小記者們三人一組開(kāi)始行動(dòng)，除草、挖土、扶苗、澆水……大家分工明確，現場(chǎng)一片熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景。小記者們輪番上陣，不一會(huì )兒樹(shù)坑就挖好了，一名小記者雙手穩穩地扶著(zhù)小樹(shù)苗放入土坑里，旁邊的小記者小心翼翼地蓋上泥土，負責澆水的同學(xué)也已就位，將水均勻地澆在樹(shù)根上，整個(gè)種樹(shù)過(guò)程順利完成。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，場(chǎng)地上一棵棵樹(shù)苗挺拔直立、整齊劃一南陽(yáng)。小記者們輕輕地將提前制作好的心愿卡掛在樹(shù)上，一張張造型別致、制作精美的心愿卡隨風(fēng)擺動(dòng)，表達著(zhù)自己對大自然的熱愛(ài)和對未來(lái)的期許。

此次活動(dòng)南陽(yáng)，以勞動(dòng)為契機，發(fā)揚團結、互助、友愛(ài)的精神，通過(guò)植樹(shù)，在小記者的心里種下生態(tài)、環(huán)保的理念，讓環(huán)保的種子在他們心中生根發(fā)芽

來(lái)源：南陽(yáng)晚報 社旗文明網(wǎng) 方城縣融媒體中心 南陽(yáng)市第三十一學(xué)校