初中生物全套知識點(diǎn)匯總（可打?。?/h1>
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人教版初中生物復習提綱（全）
七年級上冊
【國家免費課程】人教版·初中生物學(xué)【全四冊】
第一單元：生物和生物圈
1.生物學(xué)是研究生命現象和生命活動(dòng)規律的科學(xué)打印。
2.科學(xué)探究
（1）科學(xué)探究活動(dòng)：觀(guān)察、調查、實(shí)驗和資料分析等打印。
（2）一般包括的環(huán)節：提出問(wèn)題、作出假設、制定計劃、收集證據、得出結論、表達和交流打印。
*.生物的特征
（1）生物的生活需要營(yíng)養：絕大多數植物通過(guò)光合作用制造有機物（ 自養）；動(dòng)物則從外界獲取現成的營(yíng)養（ 異養）打印。
（2）生物能進(jìn)行 呼吸打印。
（*）生物能排出身體內的廢物（ 新陳代謝）打印。
動(dòng)物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿打印。植物排出廢物的方式：落葉。
（*）生物能對外界刺激做出反應—— 應激性打印。例：斑馬發(fā)現敵害后迅速奔逃；含羞草對刺激的反應。
（*）生物能生長(cháng)和繁殖打印。
（*）除病毒以外，生物都是由細胞構成的打印。
*.生物圈的范圍（ 20Km左右） ：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面打印。
*.生物圈為生物的生存提供的基本條件：營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間打印。
*.影響生物的生存的環(huán)境因素（ 1）非生物因素：光、溫度、水、空氣等打印。
（2）生物因素：影響某種生物生活的其他生物打印。例：七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)，屬捕食關(guān)系；稻田里雜草和水稻爭奪陽(yáng)光，屬競爭關(guān)系；螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作，屬合作關(guān)系。
7.生物對環(huán)境的適應和影響（ 1）生物對環(huán)境的適應：荒漠中的駱駝，尿液非常少；駱駝刺地下根比地上部分長(cháng)很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形樹(shù)等打印。
（2）生物對環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，其排出物還能增加土壤肥力；沙地植物能夠防風(fēng)固沙等打印。
*.生態(tài)系統的概念和組成（ 1）概念：在一定地域內生物與環(huán)境所形成的統一整體叫做生態(tài)系統打印。
（2）組成：包括生物部分和非生物部分打印。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動(dòng)物）和分解者（細菌、真菌）。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。
9.食物鏈和食物網(wǎng)：（ 1）消費者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈打印。食物鏈彼此交錯連接，就形成了食物網(wǎng)。
（ 2）生態(tài)系統中的物質(zhì)和能量就是沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累打印。例：汞、鎢、 DDT等。
10.生態(tài)系統：
（ 1）生物圈中的生態(tài)系統有森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、淡水生態(tài)系統、濕地生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等等打印。
（ 2）生態(tài)系統靠自身的調節能力維持相對穩定，但這種調節能力是有一定限度的打印。當人為的或自然因素的干擾超過(guò)這種限度時(shí)，生態(tài)系統會(huì )遭到嚴重破壞。
（ *）生物圈是最大的生態(tài)系統打印。人類(lèi)活動(dòng)對壞境的影響有許多是全球性的。
第二單元：生物和細胞
11.普通光學(xué)顯微鏡
（ 1）普通光學(xué)顯微鏡的結構（ P**）
（ 2）普通光學(xué)顯微鏡的使用方法步驟（ P*7-*9）
（*）從目鏡內看到的物像是倒像，目鏡與物鏡的放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數打印。
12.細胞
（ 1）施萊登和施旺共同提出“ 細胞學(xué)說(shuō)”打印。恩格斯把細胞學(xué)說(shuō)、能量轉換與守恒定律、達爾文的進(jìn)化論并列為 19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現。
（2） 細胞是生物體 結構和 功能的 基本單位打印。
（ *）細胞的基本結構和功能：
① 細胞壁— 支持和保護細胞打印。
② 細胞膜—將細胞內部與細胞外部的環(huán)境分割開(kāi)來(lái)，使細胞擁有一個(gè)比較穩定的內部環(huán)境打印。另外，細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時(shí)，還能把細胞內產(chǎn)生的廢物排到細胞外。
③ 細胞質(zhì)—活細胞的細胞質(zhì)具有 流動(dòng)性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行 物質(zhì)交換打印。
④ 細胞核—在生物遺傳中具有重要作用，是 遺傳信息庫打印。遺傳信息在細胞核。細胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)— DNA，DNA和蛋白質(zhì)組成染色體。
1*.線(xiàn)粒體和葉綠體是細胞里的能量轉換器
（1）葉綠體：將光能轉變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機物中打印。
（2）線(xiàn)粒體：將有機物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細胞利用打印。
1*.植物和動(dòng)物的細胞結構：
（1）植物細胞結構：細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線(xiàn)粒體、葉綠體和液泡等打印。
（2）動(dòng)物細胞結構：細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線(xiàn)粒體等打印。
1*.洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時(shí)裝片的制作和觀(guān)察（ P**）
制作步驟：
（1）先在潔凈的載玻片中央滴一滴 清水打印。
（2）用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕下一小塊透明的薄膜— 內表皮打印。
（*）把撕下的內表皮放在載玻片上的水滴中，用鑷子輕輕地把它展平打印。
（*）用鑷子夾起蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀(guān)察的材料上，可避免氣泡的產(chǎn)生而影響觀(guān)察打印。
（*） 碘液染色打印。（注意要點(diǎn)）
（*）普通光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察打印。
1*.人口腔上皮細胞臨時(shí)裝片的制作和觀(guān)察（ P*7）
（1）在潔凈的載玻片中央滴一滴 生理鹽水打印。
（2）用消毒牙簽在自己口腔側壁上輕輕刮幾下打印。
（*）把牙簽上附著(zhù)碎屑的一端，放在載玻片的生理鹽水滴中涂抹幾下打印。
（*）蓋上蓋玻片（同上實(shí)驗步驟*）打印。
（*）碘液染色打印。
（*）普通光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察打印。
17.細胞分裂
（1）細胞分裂就是一個(gè)細胞分成兩個(gè)細胞打印。分裂時(shí)，細胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細胞核 （核裂→質(zhì)裂）。最后，在原來(lái)的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。于是，一個(gè)細胞就分裂成為兩個(gè)細胞。
（2）細胞核分裂時(shí)，染色體變化最明顯打印。染色體的數量在細胞分裂時(shí)加倍，在細胞分裂過(guò)程中，染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新的細胞中，由此，新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目也相同，即新細胞與原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。
1*.癌癥（P*0-*1）
（1）癌細胞：由正常細胞變化而來(lái)的，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為癌變打印。相對于正常細胞，癌細胞具有分裂速度快，可以轉移兩個(gè)特點(diǎn)。目前發(fā)現的致癌的因素可以從三個(gè)方面說(shuō)起：一、物理因素，如，輻射；二、化學(xué)因素，如，重金屬；三、生物因素，如，霉變的食物。
（2）基因層面：正常的細胞內有兩類(lèi)與癌癥有關(guān)的基因——原癌基因和抑癌基因打印。
（*）治療：切除、放療、化療和生物治療等
19.細胞分化形成組織
（1）細胞分化（P*2）
（2）動(dòng)物體的四大組織：上皮組織、神經(jīng)組織、結締組織、肌肉組織
（*）植物體的四大組織：分生組織、保護組織、營(yíng)養組織、輸導組織
20.生物體的結構層次
（1）動(dòng)物體的結構層次：細胞→組織→器官→ 系統→個(gè)體
人體內的八大系統：運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統、神經(jīng)系統、內分泌系統、生殖系統
（2） 植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體
（*）綠色開(kāi)花植物的六大器官：根、莖、葉（屬于營(yíng)養器官）打印，花、果實(shí)、種子（屬于生殖器官）
21.單細胞生物
（1）酵母菌、 草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、瘧原蟲(chóng)等打印。
（2）赤潮/水華形成的原因：水體富營(yíng)養化，單細胞生物大量繁殖打印。
（*）熟識草履蟲(chóng)的結構（ P70）
22.病毒的形態(tài)結構和生命活動(dòng)的特點(diǎn)（ 1）種類(lèi)：按寄生細胞分為動(dòng)物病毒（流感病毒）、植物病毒（煙草花葉病毒）和細菌病毒（稱(chēng)為噬菌體打印，大腸桿菌噬菌體）
（2）結構：由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，沒(méi)有細胞結構打印。不能獨立生活，只能寄生在活細胞里，靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細胞內的物質(zhì)，制造出新的病毒。
（ *）朊病毒是一種結構特殊的蛋白質(zhì)，能像病毒一樣傳播疾病打印。
第三單元：生物圈中的綠色植物
2*.常見(jiàn)綠色植物各類(lèi)群的比較
綠色植物
類(lèi)群
特征
常見(jiàn)植物
藻類(lèi)
大多生活在水中打印，沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化，孢子生殖
海帶、紫菜
苔蘚
大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中打印，具有莖、葉，假根，體內沒(méi)有輸導組織，孢子生殖
墻蘚、 葫蘆蘚
蕨類(lèi)
野生的生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中打印，具有根、莖、葉，體內有輸導組織，孢子生殖
腎蕨、滿(mǎn)江紅
種子植物
裸子植物
種子裸露打印，外面沒(méi)有保護它的果皮
銀杏、云杉
被子植物
種子外面有果皮包裹
玉米、菜豆
2*.種子的主要結構（菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)）
類(lèi)型
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
常見(jiàn)植物
單子葉植物
被子植物打印，種子的主要結構：種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉
有胚乳打印，營(yíng)養物質(zhì)貯藏在胚乳里，子葉一片
玉米、小麥
雙子葉植物
無(wú)胚乳打印，營(yíng)養物質(zhì)貯藏在子葉里，子葉兩片
大豆、花生
2*.種子的萌發(fā)
（1）條件
①自身條件：種子必須是完整的打印，而且胚必須是活的、不在休眠期
②外界條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
（2）過(guò)程：先吸收水分打印。子葉或胚乳中的營(yíng)養物質(zhì)轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根種皮，突破種皮，形成根。胚軸伸長(cháng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。
2*.植株的生長(cháng)
（1）根的生長(cháng)一方面要靠分生區細胞的分裂增加數量；另一方面要靠伸長(cháng)區細胞體積的增大打印。
（2）枝條是由芽發(fā)育成的打印。
（*）植株的生長(cháng)需要的 營(yíng)養物質(zhì) ：水、無(wú)機鹽和有機物打印。
① 含氮無(wú)機鹽：促進(jìn)枝葉的生長(cháng)打印。
② 含磷無(wú)機鹽：促進(jìn)果實(shí)的生成
③ 含鉀無(wú)機鹽：促進(jìn)莖的生長(cháng)
（*）合理施肥：不同農作物對水肥的要求不同，同種農作物不同生長(cháng)時(shí)期對水肥的需求不同打印。
27.開(kāi)花和結果
（1）桃花的結構
（2）果實(shí)和種子的形成
① 雙受精：花粉落到柱頭上后，在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā)，長(cháng)出花粉管打印?；ǚ酃艽┻^(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達胚珠?；ǚ酃苤械?精子（2個(gè)）隨著(zhù)花粉管的伸長(cháng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內部。胚珠內有 卵細胞（1個(gè)），與 精子（1個(gè)）結合，形成 受精卵， 極核（2個(gè)）與精子（1個(gè)）結合形成 受精極核。
② 果實(shí)和種子的形成：
花瓣、雄蕊、柱頭和花柱→凋落 子房→果實(shí) 子房壁→果皮
胚珠→種子 珠被→種皮 受精卵→胚 受精極核→胚乳
2*.綠色植物與水
（1）綠色植物的生活需要水打印。
（2）植物吸水
① 植物主要靠根吸水打印。 根吸水的部位主要是 根尖的成熟區， 成熟區生有大量的根毛，又稱(chēng)根毛區。
② 導管的功能：運輸水分和無(wú)機鹽打印。
③ 水是由導管從下往上運輸，營(yíng)養物質(zhì)由篩管從上往下運輸打印。
④植物莖中有形成層，使得樹(shù)木莖不斷長(cháng)粗，有些植物沒(méi)有形成層，因而不能長(cháng)得很粗（ P 112）打印。
29.蒸騰作用：
（1） 植物體內的水分是通過(guò)葉的蒸騰作用散失的打印。氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔由一對保衛細胞組成。
（2）蒸騰作用的意義：
① 促進(jìn)植物體對水分的吸收；
② 促進(jìn)植物體對水分和無(wú)機鹽的運輸；
③ 能夠提高大氣濕度，增加降水打印。
*0.光合作用：
（1） 條件：光能、葉綠體
（2）原料：二氧化碳、水
（*）產(chǎn)物：有機物、氧氣
（*）光合作用原理在生產(chǎn)上的應用： 合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等
（*）“ 綠葉在光下制造有機物” 的實(shí)驗步驟（P119-120）
*1.呼吸作用
（1）概念：植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做 呼吸作用打印。呼吸作用主要是在 線(xiàn)粒體內進(jìn)行的。
（2）公式：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量
（*） 呼吸作用是生物的共同特征打印。 二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。
（*）呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應用： 保存蔬果；適當低溫、充入氮氣或二氧化碳；保存種子時(shí)要曬干、低溫、充氣；松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸；適當加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量打印。
七年級下冊
第四單元生物圈中的人
*2.現代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿打印。
**.人的生殖
（1）男性的主要生殖器官是 睪丸，產(chǎn)生精子，分泌雄性激素打印。
（2）女性的主要生殖器官是 卵巢，產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素打印。
（*） 輸卵管——受精的場(chǎng)所
（*） 子宮——胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，胎兒通過(guò) 胎盤(pán)、 臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的 CO2等廢物，通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出打印。
**.青春期的身體變化
（1） 身高突增打印。
（2）性器官迅速發(fā)育：男孩出現 遺精，女孩會(huì )來(lái) 月經(jīng)打印。
**.食物中的營(yíng)養物質(zhì)
六類(lèi)營(yíng)養物質(zhì)
作用或缺乏時(shí)的癥狀（針對無(wú)機鹽和維生素）
食物來(lái)源
水
細胞的主要成分
自來(lái)水、純凈水
糖類(lèi)
人體 主要的供能物質(zhì)
大米、饅頭
脂肪
人體內 貯備的 能源物質(zhì)
花生、油脂
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料，人體的生長(cháng)發(fā)育以及受損細胞的修復和更新，都離不開(kāi)蛋白質(zhì)打印。
魚(yú)、肉、蛋、奶
無(wú)機鹽
含鈣
缺乏時(shí)打印，易患佝僂病， 骨質(zhì)疏松癥
奶類(lèi)、豆腐等
含磷
厭食、貧血、肌無(wú)力、骨痛等
海鮮類(lèi)食品
含鐵
缺鐵性貧血（乏力、頭暈等）
動(dòng)物血、肝臟等
含碘微量
地方性甲狀腺腫打印，兒童的智力和體格發(fā)育障礙
各種海食品
含鋅微量
生長(cháng)發(fā)育不良打印，味覺(jué)發(fā)生障礙
牡蠣、芝麻等
維生素
維生素A
皮膚干燥、 夜盲癥、干眼癥等
動(dòng)物肝臟、乳汁
維生素B1
神經(jīng)炎、消化不良、 食欲不振等
谷類(lèi)、豆類(lèi)
維生素C
壞血病、抵抗力下降等
新鮮水果、蔬菜
維生素D
佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等
動(dòng)物肝臟等
**.消化和吸收
（1） 消化系統的組成： 消化道和消化腺
①消化道： 口腔（牙齒、舌、唾液腺）→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)
② 消化腺： 唾液腺——唾液淀粉酶肝臟——膽汁（將脂肪乳化成脂肪微粒）胃腺——胃蛋白酶 胰腺、腸腺——含有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
（2）食物的消化和營(yíng)養物質(zhì)的吸收過(guò)程
①從口腔開(kāi)始， 口腔的 唾液淀粉酶將 淀粉轉化成麥芽糖， 胃中的胃液 初步消化蛋白質(zhì)，小腸中有腸液、胰液、 膽汁（無(wú)消化酶），消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪 打印。
②食物在消化道內經(jīng)過(guò)消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養物質(zhì)打印。 小腸是人體吸收營(yíng)養物質(zhì)的主要器官，各種營(yíng)養物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著(zhù)內壁血管中的血液運往全身。
③ 蛋白質(zhì)最終分解成氨基酸，淀粉最終分解成葡萄糖，脂肪最終分解成甘油和脂肪酸打印。
口腔
糖類(lèi)開(kāi)始消化的地方
唾液淀粉酶
胃
蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的地方
胃蛋白酶
小腸
糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪都能消化
消化糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)的酶
*7.合理營(yíng)養與食品安全
（1） 合理營(yíng)養是指 全面而 合理的營(yíng)養打印。
（2）平衡膳食寶塔（ P*7）
（ *）食品安全
① 購買(mǎi)食品時(shí)要注意是否有質(zhì)量安全圖標（ QS）打印。
② 根據 生產(chǎn)日期和保質(zhì)期推算有沒(méi)有過(guò)期打印。
③ 購買(mǎi)蔬菜時(shí)，要看蔬菜的顏色是否新鮮；購買(mǎi)魚(yú)肉時(shí)，看顏色是否有光澤，聞聞氣味；買(mǎi)肉時(shí)還要看是否蓋有檢疫部門(mén)的印章打印。
**.呼吸系統
（1）人體呼吸系統的組成
①呼吸系統由呼吸道和肺組成的打印。
②呼吸系統中的 鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做 呼吸道，是氣體進(jìn)出的通道，使進(jìn)入肺的氣體變得 溫暖、濕潤、清潔打印。
③鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是發(fā)聲的器官打印。肺是呼吸系統的主要器官。
（2）肺與外界的氣體交換
①吸氣：當肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴大時(shí)，肺便擴張，肺內的氣體壓力相應降低，于是外界氣體就被吸入打印。
② 呼氣： 當肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時(shí)，肺便收縮，肺內的氣體壓力相應增大，于是氣體就被呼出打印。
（ 2）肺泡與血液的氣體交換
當你吸氣時(shí)，空氣中的 氧氣透過(guò) 肺泡壁和毛細血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)血液中的 二氧化碳也通過(guò)這些毛細血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，然后隨著(zhù)呼氣的過(guò)程排出體外打印。
*9.血液：由血漿和血細胞組成的打印。
（1） 血漿（ 形態(tài)）：血液分層后， 上層淡黃色半透明的液體打印。
（主要作用）： 運載血細胞，運輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內產(chǎn)生的廢物等打印。
（2）血細胞：包括紅細胞、白細胞和血小板打印。
①紅細胞：兩面凹的圓盤(pán)狀 （柿餅狀）打印。 成熟的紅細胞無(wú)細胞核。 紅細胞富含血紅蛋白， 血紅蛋白含鐵，它在氧含量高的地方容易與氧結合，在氧含量低的地方容易與氧分離。血紅蛋白這一特性，使 紅細胞具有運輸氧的功能。
②白細胞： 有細胞核，成圓球狀，功能： 防御和保護作用打印。白細胞能穿過(guò)毛細血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍，吞噬。如果體內白細胞的數量高于正常值，很可能是身體有了炎癥。
③血小板：形狀不規則， 無(wú)細胞核，功能： 止血和加速凝血的作用打印。
（*）輸血、血型和無(wú)償獻血
①人類(lèi)常見(jiàn)的血型為ABO型， A型，B型，AB型，O型打印。
②輸血時(shí)候，應以輸 同型血為原則打印。 O型血是萬(wàn)能輸血者，AB型血是萬(wàn)能受血者。
③ 無(wú)償獻血：從199*年起，我國實(shí)行 無(wú)償獻血制度，提倡 1*~**周歲的健康公民自愿獻血打印。健康成年人每次獻血 200~*00毫升不會(huì )影響身體。
*0.三種血管的結構和功能
血管種類(lèi)
概念和功能
管壁
動(dòng)脈
送血離心（出心臟）
管壁厚打印，彈性大，管內血液流速 快
靜脈
送血回心（回心臟）
管壁薄打印，彈性小，管內血液流 慢
毛細血管
連通于最少的動(dòng)脈與靜脈之間的血管打印，血液和細胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所
管壁薄打印，由一層上皮細胞構成，管內血液流速 最慢
*1.心臟
（1）心臟的結構和功能（P**圖）
心臟壁主要由 心肌構成，心臟有 左心房、右心房和左心室、右心室四個(gè)腔， 主動(dòng)脈連左心室，肺動(dòng)脈連右心室，上下腔靜脈連右心房，肺靜脈連左心房， 房室瓣和動(dòng)脈瓣的作用保證血液只能沿一定的方向流動(dòng)，而不能倒流打印。
（2）人體的體循環(huán)和肺循環(huán)（P70圖）
①體循環(huán)： 左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→ 毛細血管網(wǎng)（動(dòng)脈血→靜脈血）→各級靜脈→上下腔靜脈→ 右心房
② 肺循環(huán)： 右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細血管網(wǎng) （靜脈血→動(dòng)脈血）→肺靜脈→ 左心房
（*）區別動(dòng)脈血和靜脈血
①動(dòng)脈血：含氧豐富，顏色鮮紅打印。
②靜脈血：含氧較少，顏色暗紅打印。
*2.人體內廢物的排出
（1）排遺：人體將食物殘渣排出體外的過(guò)程打印。如，排便。
（2）排泄：人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無(wú)機鹽等排出體外的過(guò)程打印。其中二氧化碳由 呼吸系統排出體外；產(chǎn)生的尿素等廢物主要由 泌尿系統形成尿液排出體外，還有一部分尿素由 皮膚通過(guò) 汗腺排出體外。
（*）排尿
① 人體泌尿系統的組成：腎臟（形成尿液）、輸尿管（輸送尿液）、膀胱（暫時(shí)貯存尿液）、尿道（排出尿液）
②腎單位是 腎臟的 結構和功能的基本單位，由 腎小球、 腎小囊和 腎小管組成打印。
③尿液的形成
尿液的形成 主要經(jīng)過(guò)濾和重吸收兩個(gè)連續過(guò)程打印。當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)， 除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng) 腎小球過(guò)濾到腎小囊中。 腎小囊中的液體稱(chēng)為原尿。人體每天形成的原尿大約 1*0升。
當原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全 部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而 剩下的水和無(wú)機鹽、尿素等就形成了尿液打印。人體每天排出的尿液約為 1.*升。
④排尿的意義：排尿不僅可以 排出廢物，還對 調節體內水和無(wú)機鹽的平衡， 維持組織細胞的正常生理功能有作用打印。
⑤ 尿常規異常：如果尿液中有蛋白質(zhì)、血細胞，是腎小球出現問(wèn)題，尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現病變，如，糖尿病打印。
**.人體生命活動(dòng)的調節
（1）眼球的結構和視覺(jué)的形成
① 與視覺(jué)形成有關(guān)的主要結構是 :角膜、虹膜、 晶狀體、 玻璃體、 視網(wǎng)膜打印。
瞳孔：調節進(jìn)入眼球光線(xiàn)強弱；睫狀體：內含平滑肌，可調節晶狀體曲度打印。
② 視覺(jué)的形成：外界物體 反射來(lái)的光線(xiàn)，經(jīng) 角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射，最終落在 視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物像打印。視網(wǎng)膜上的感光細胞將圖像信息通過(guò) 視覺(jué)神經(jīng)傳給 大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成了 視覺(jué)。
③假性近視是由于睫狀肌長(cháng)時(shí)間收縮，晶狀體曲度過(guò)大，導致近處物體形成的 物像落在視網(wǎng)膜前方； 真性近視是由于眼球前后徑過(guò)長(cháng)造成打印?？膳浯?凹透鏡矯正。
（2）聽(tīng)覺(jué)的形成：外界 聲波經(jīng)過(guò) 外耳道傳到 鼓膜， 鼓膜振動(dòng)通 過(guò)聽(tīng)小骨傳到 耳蝸內聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生 神經(jīng)沖動(dòng)，經(jīng)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)到 大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞，形成 聽(tīng)覺(jué)打印。
（*）神經(jīng)系統
①神經(jīng)元是構成 神經(jīng)系統的結構和功能的基本單位，具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮的作用打印。
②神經(jīng)調節的基本方式是反射， 反射的結構基礎是反射弧打印。
③反射：人體通過(guò)神經(jīng)系統，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規律的反應打印。
④反射弧的結構： 感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器
⑤反射的種類(lèi)
⑤ -1簡(jiǎn)單的反射：生來(lái)就有的，如： 縮手、 眨眼、排尿、 膝跳等反射打印。
⑤ -2復雜的反射：人類(lèi)通過(guò)生活經(jīng)驗的積累，逐步形成的，如： 望梅止渴、談梅分泌唾液等打印。談梅止渴等與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是人類(lèi)所特有的。
（*）激素調節
① 外分泌腺：有導管，如，唾液腺、汗腺等打印。
② 內分泌腺：無(wú)導管，分泌物-激素，直接進(jìn)入腺體內的毛細血管，并隨著(zhù)血液循環(huán)輸送到全身各處打印。如，垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島和性腺（睪丸、卵巢）等。
③ 激素：由 內分泌腺的腺細胞所分泌的，對身體有特殊調節作用的微量化學(xué)物質(zhì)打印。
內分泌腺
分泌激素
作用
癥狀
甲狀腺
甲狀腺激素
中樞神經(jīng)系統的發(fā)育和功能，提高神經(jīng)系統的興奮性打印。
地方性甲狀腺腫
垂體
生長(cháng)激素
促進(jìn)骨的發(fā)育，調節生長(cháng)發(fā)育打印。
侏儒癥、巨人癥
胰島
胰島素
調節糖代謝，降低血糖濃度打印。
糖尿病
（ *）人體的生命活動(dòng) 主要受到神經(jīng)系統的調節，但也受到 激素調節的影響打印。
**.人類(lèi)活動(dòng)對生物的影響
（1）亂砍濫伐，開(kāi)墾草原，使生態(tài)環(huán)境遭受?chē)乐仄茐?，水土流失加重，還會(huì )引起沙塵暴（及 溫室效應） 打印。
（2）空氣污染會(huì )形成 酸雨打印。
（*）水污染會(huì )破壞水域生態(tài)系統（如，水體富營(yíng)養化引起的水華、赤潮） 打印。
（*）外來(lái)物種入侵會(huì )嚴重危害本地生物(生物入侵)打印。
（*）人類(lèi)活動(dòng)也會(huì )改善生態(tài)環(huán)境（如， 退耕還草） 打印。
八年級上冊
第五單元生物圈中的其打印他生物
**.動(dòng)物按有無(wú)脊柱，可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)打印。
**.水中生活的動(dòng)物
（1）魚(yú)類(lèi)： 靠尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調游泳，軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚(yú)的平衡，尾鰭控制運動(dòng)的方向； 鰓是魚(yú)的呼吸器官，鰓絲密布毛細血管，可吸收溶解在水中的氧氣打印。卵生。變溫動(dòng)物。
（2）水中的腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門(mén)打印。如：?？?、海蜇、珊瑚蟲(chóng)等
（*）水中的軟體動(dòng)物：身體柔軟靠貝殼來(lái)保護打印。如：章魚(yú)、烏賊、河蚌、田螺等
（*）水中的甲殼動(dòng)物：體表長(cháng)有較硬的甲打印。如：蝦、蟹、水蚤等
*7.陸地生活的動(dòng)物
（1）蚯蚓
① 生活在 富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中打印。
② 以植物枯葉、朽根等為食打印。
③ 通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)（在粗糙紙上比玻璃板運動(dòng)快）；身體分節使軀體的運動(dòng)更靈活打印。
④ 靠可以分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來(lái)呼吸打印。
⑤ 環(huán)節動(dòng)物打印，此類(lèi)還有沙蠶、水蛭等
（ 2）兔
① 體毛光滑柔軟，有保溫作用打印。
② 用肺呼吸打印。
③ 哺乳動(dòng)物，體溫恒定打印。
④ 兔與植食性相適應的特點(diǎn)：門(mén)齒（切斷食物）、臼齒（磨碎食物）發(fā)達，犬齒（撕裂食物），盲腸發(fā)達打印。
⑤ 有發(fā)達的大腦及遍布全身的神經(jīng)，有發(fā)達的四肢，因而它們能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，迅速做出相應的反應打印。
**.空中飛行的動(dòng)物：
（1）鳥(niǎo)
① 身體成 流線(xiàn)型打印，前肢特化為翼，有羽毛；
② 消化系統發(fā)達，直腸短，食物殘渣很快排出打印。
③ 胸骨具有龍骨突，便于著(zhù)生發(fā)達的胸肌打印。
④ 有 發(fā)達的氣囊，減輕體重， 雙重呼吸，提高氣體交換效率打印。⑤心臟發(fā)達，心率快，體溫高而恒定。
（2）昆蟲(chóng)
① 特征：身體分 頭、胸、腹三部分，翅和足都生在胸部打印。
② 外骨骼：支持、保護內部柔軟器官，防止體內水分蒸發(fā)打印。
③ 昆蟲(chóng)屬于 節肢動(dòng)物，飛行擴大活動(dòng)范圍，有利于覓食、繁殖打印。
*9.節肢動(dòng)物：特征：身體由 許多體節組成， 體表由外骨骼，足和觸角分節打印。如： 所有昆蟲(chóng)、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。
*0.兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用 鰓呼吸，成體營(yíng) 水陸兩棲生活，用 肺呼吸，用 皮膚輔助呼吸，變態(tài)發(fā)育打印。如：青蛙、蟾蜍、大鯢等。
*1.動(dòng)物的運動(dòng)
（1）骨胳肌
①骨骼肌中間較粗的部分叫做 肌腹，兩端較細呈乳白色的部分 肌腱打印。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。
②屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張打印。
伸肘時(shí)，肱三頭肌手速，肱二頭肌舒張打印。
（2）關(guān)節
① 關(guān)節包括關(guān)節頭、關(guān)節囊、關(guān)節腔、關(guān)節窩和關(guān)節軟骨打印。
② 使關(guān)節牢固的結構：關(guān)節囊打印，及關(guān)節內外的韌帶；
③ 使關(guān)節靈活的結構：關(guān)節軟骨（減少摩擦打印，緩沖震動(dòng)）、關(guān)節囊分泌的滑液
*2.動(dòng)物的行為：按照獲得方式可分為 動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習行為打印。
（1）先天性行為：是 動(dòng)物生來(lái)就有的，由 動(dòng)物體內的遺傳物質(zhì)所決定的行為打印。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓。
（2）學(xué)習行為：是 在遺傳因素的基礎上， 通過(guò)環(huán)境因素的作用， 由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的行為打印。。如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數，猴做花樣表演。
①“ 嘗試與錯誤”是常見(jiàn)的學(xué)習行為打印。如動(dòng)物的繞道取食。（P**-**）
（*） 社會(huì )行為
①特征： 群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工合作，有的群體還形成等級打印。如，螞蟻、蜜蜂等。
② 群體中的信息交流方式有動(dòng)作、聲音、氣味等打印。蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)可用性外激素通訊。
**.生物技術(shù)
（1） 生物反應器：利用生物做生產(chǎn)車(chē)間，生產(chǎn)人類(lèi)所需的物質(zhì)，具有成本低、效率高、設備簡(jiǎn)單、減少污染等優(yōu)點(diǎn)打印。如，乳房生物發(fā)生器。
（2） 仿生： 通過(guò)對生物的認真觀(guān)察和研究，模仿生物的某些結構和功能發(fā)明創(chuàng )造各種儀器設備，這就是仿生打印。
如打印，飛機——鳥(niǎo)的飛翔雷達——蝙蝠的回聲定位
薄殼技術(shù)——烏龜的背甲宇航服——長(cháng)頸鹿的脖子
熒光燈——螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理
生物防治：利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害打印。
**.動(dòng)物在自然界中的作用
（1）維持生態(tài)平衡
（2）促進(jìn)生態(tài)系統物質(zhì)循環(huán)
（*）幫助植物傳粉打印，傳播種子
**.細菌
（1）培養步驟配制培養基→高溫消毒→接種→培養
（2）生活條件：水分、適宜的溫度、有機物、一定的生存空間，有的還需特殊條件打印。
（*）細菌的發(fā)現者：列文·虎克；微生物學(xué)之父：巴斯德
（*）細菌的形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀
（*）細菌的結構：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA（無(wú)成形的細胞核），有的有鞭毛、莢膜打印。沒(méi)有成形細胞核，無(wú)葉綠體， 原核生物。
（*）生活方式： 異養，生態(tài)系統中的 分解者打印。
（7）生殖方式為 分裂生殖，也就是一個(gè)細菌分裂成兩個(gè)細菌打印。 芽孢是休眠體，不是生殖細胞，對不良環(huán)境有較強的抵抗力，落在適當環(huán)境中又能萌發(fā)成細菌。
**.真菌
（ 1）常見(jiàn)的真菌：木耳、香菇、靈芝、酵母菌、青霉、曲霉等
（2）真菌的結構：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和 細胞核， 真核生物打印。
（*）生殖方式為 孢子生殖打印。
*7.細菌和真菌在生物圈中的作用
（1） 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：細菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成 CO2，水，無(wú)機鹽打印。
（2） 引起動(dòng)植物和人患?。喝缯婢纳谌梭w表面形成足癬等打印。
（*） 與動(dòng)植物共生：地衣（真菌和藻類(lèi)共生） 、 根瘤（根瘤菌與植物共生打印，根瘤菌能固氮）
**.人類(lèi)對細菌和真菌的利用
（1）食品制作：
① 酵母菌，無(wú)氧時(shí)，分解食物中的糖類(lèi)，產(chǎn)生酒精、二氧化碳，如 釀酒打印。
② 酵母菌，有氧時(shí)，分解食物中的糖類(lèi)，產(chǎn)生二氧化碳和水，如 制饅頭、面包等打印。
③ 乳酸菌，無(wú)氧條件下，將葡萄糖轉化成乳酸，如 制酸奶、泡菜等打印。
（2）食品的保存：食品的腐敗主要是由細菌和真菌在食品中生長(cháng)、繁殖活動(dòng)引起的打印。 （*）防腐：脫水法、腌制法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。 （*）制藥： 抗生素和利用轉基因生物生產(chǎn)藥物
（ *）凈化環(huán)境：厭氧菌將有機物分解產(chǎn)生 甲烷打印。好氧菌產(chǎn)生二氧化碳和水。
第六單元生物的多樣性及其保護
*9.生物的分類(lèi)
（1）植物分類(lèi)
① 比較 形態(tài)結構
② 被子植物中打印，花、果實(shí)和種子是重要依據
（2）動(dòng)物分類(lèi)
① 比較形態(tài)結構、生理功能
（*）分類(lèi)單位
① 界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
② 基本單位：種
③ 分類(lèi)單位越大，包含生物類(lèi)別越多，生物間的相似程度越低、親緣關(guān)系越遠；分類(lèi)單位越小，則相反打印。
*0.生物的多樣性
① 生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統的多樣性打印。
② 生物多樣性面臨威脅的原因： 濫砍亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、生物入侵等打印。最有效措施是建立自然保護區。
③ 保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施，建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施打印。
八年級下冊
第七單元生物圈中生命的延續和發(fā)展
*1.植物的生殖
（1） 有性生殖：由 兩性生殖細胞結合成 受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式打印。（優(yōu)點(diǎn)：后代具有更大的生活力、變異力）
（2） 無(wú)性生殖
①不經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞結合，由 母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式打印。 (優(yōu)點(diǎn)：保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快)
②無(wú)性生殖常見(jiàn)的方式有扦插、嫁接和壓條打印。
③ 嫁接有枝接和芽接，成活的關(guān)鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結合打印。
④植物組織培養是利用 無(wú)性繁殖原理，使植物組織在 人工控制的條件下，通過(guò)細胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段打印。（利用莖尖、根尖、花藥、花粉等）
*2.動(dòng)物的生殖和發(fā)育
（1） 變態(tài)發(fā)育
① 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中 ,幼蟲(chóng)與成體的結構和生活習性差異很大 ,這種發(fā)育過(guò)程叫 完全變態(tài)發(fā)育打印。
② 完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程： 卵→ 幼蟲(chóng)→ 蛹→ 成蟲(chóng)打印，舉例：家蠶、蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
③ 不完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程:卵→ 若蟲(chóng)→ 成蟲(chóng)打印，舉例：蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螳螂
（ 2） 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
① 常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等打印。
②青蛙發(fā)育過(guò)程：雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→蛙的卵塊（體外受精）→蝌蚪→青蛙
③青蛙發(fā)育的四個(gè)時(shí)期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙打印。
④青蛙的 幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸打印。
④ -1導致兩棲動(dòng)物分布范圍和種類(lèi)少的原因是：兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須生活在水中，幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育才能上陸打印。
④ -2出現畸形蛙的原因：水受到污染打印。
（*）鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程
①鳥(niǎo)卵的結構及功能：卵殼和殼膜——保護，卵白——營(yíng)養和保護，卵黃——營(yíng)養，胚盤(pán)——胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，胚盤(pán)里面含有細胞核，卵黃、卵黃膜、胚盤(pán)是一個(gè)卵細胞打印。
②鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛打印。
**.生物的遺傳和變異：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異打印。生物的遺傳和 變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現的；
**.遺傳
（1） 性狀：生物的形態(tài)結構、生理特征和行為方式打印。
①人體常見(jiàn)的遺傳性狀：耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩打印。
②相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現形式，如番茄果實(shí)的紅色或黃色、人的雙眼皮或單眼皮等打印。
③基因控制生物的性狀打印。例：轉基因超級鼠和小鼠。
④ 把同一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的 轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀打印。
（2） 生物遺傳下來(lái)的是基因而不是性狀打印。
（*） 染色體、DNA和基因的關(guān)系
圖注：1為基因；2為DNA；*為染色體；*為細胞核打印。
① 基因是染色體上能夠控制生物性狀的 DNA片斷打印。
② 一條染色體是由一條DNA和蛋白質(zhì)構成的打印。
③ 在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞中）中，染色體成對存在，基因也是成對存在的打印。
（*）生殖過(guò)程中染色體的變化：體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半打印。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細胞。
（*） 基因在親子代間的傳遞：基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞打印。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。親代的基因通過(guò)生殖活動(dòng)傳給子代的。子代體細胞中的每一對染色體，都是一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親。由于基因在染色體上，因此，后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì)。
（*） 基因的顯性和隱性
① 熟悉“孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗”（P*2-**）
②相對性狀具有顯、隱性
（7）人的 性別遺傳
①人類(lèi)的性別，一般是由性染色體決定的打印。性染色體有 X染色體和 Y染色體，性染色體為 XX時(shí)為女性，性染色體為 XY時(shí)為男性。
②女性排出一個(gè)含 X染色體的卵細胞打印。精子的性染色體有兩種，一種是含 X染色體的，一種是含 Y染色體的。它們與卵細胞結合的機會(huì )均等，因此生男生女機會(huì )均等。 （P**圖）
**.變異
（1）生物性狀的 變異是 普遍存在的打印。變異首先決定于遺 傳物質(zhì)基礎的不同，其次與 環(huán)境也有關(guān)系。因此有 可遺傳的變異和不遺傳的變異。
（2）人類(lèi)應用 遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇（基因突變）、雜交育種（基因重組）、太空育種（誘變育種）
**.生物的進(jìn)化（1）打印了解生物進(jìn)化的主要歷程和總趨勢
①原始生命的起源： 無(wú)機物→有機小分子→有機物→原始生命
△ 打印了解“化學(xué)起源說(shuō)”“ 米勒設計的實(shí)驗裝置”圖（ P**）
② 植物進(jìn)化的歷程：藻類(lèi)植物→蘚類(lèi)植物→蕨類(lèi)植物→種子植物（裸子植物→被子植物）
③動(dòng)物進(jìn)化的歷程：?jiǎn)渭毎麆?dòng)物→無(wú)脊椎動(dòng)物（腔腸、扁形、線(xiàn)形、環(huán)節、軟體、節肢）→魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)
④ 生物進(jìn)化的總體趨勢，是由 簡(jiǎn)單到復雜、由 低等到高等、由 水生到陸生打印。
（2）生物進(jìn)化的原因： 達爾文的 自然選擇學(xué)說(shuō)：過(guò)度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存 打印。
① 例：樺尺蠖體色的變化（P **）、長(cháng)頸鹿的進(jìn)化示意圖（P *2）
② 自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭，適應這生存下來(lái)，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇打印。 生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化。
第八單元 健康地生活
*7.傳染病
（1）引起傳染病的 病原體有： 細菌、病毒、寄生蟲(chóng)等
（2）傳染病具有 傳染性、 流行性
（*）傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節
① 傳染源指能夠散播病原體的 人或動(dòng)物；
②傳播途徑打印，病原體離開(kāi)傳染源到達健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等；
③易感人群指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群打印。
（*）傳染病的預防措施：
① 控制傳染源：五早（早 發(fā)現、報告、診斷、治療、隔離），如對患病動(dòng)物進(jìn)行深埋、焚燒處理打印。
② 切斷傳播途徑：注意個(gè)人、環(huán)境衛生打印， 做好環(huán)境消毒，消滅 媒介生物
③ 保護易感人群：預防接種打印， 加強鍛煉，不與傳染源接觸
**.免疫
（1）人體的三道防線(xiàn):
① 第一道：皮膚和黏膜打印，阻擋、殺滅、清掃
② 第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞打印，吞噬、消滅
③ 第三道：免疫器官（胸腺、淋巴結和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞），產(chǎn)生抗體，消滅抗原打印。
（2） 抗體：病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的 特殊蛋白質(zhì)打印。
（*） 抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等）
（*）特異性免疫與非特異性免疫
① 非特異性免疫（先天性免疫）：人人生來(lái)就有的，不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，如人體第一、二道防線(xiàn)打印。
② 特異性免疫（后天性免疫）：出生以后逐漸建立的，只針對某一特定病原體或異物起作用，如人體第三道防線(xiàn)打印。
（*）免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體的健康打印。
（*）免疫的功能
① 抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生打印。
② 清除體內衰老、死亡和損傷的細胞打印。
③ 監視、識別和清除體內產(chǎn)生的異常細胞（如腫瘤細胞）打印。
（7） 疫苗通常是用 殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，將它接種于人體后，可以使人體內產(chǎn)生 相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力打印。
*9.安全用藥常識
（1） 安全用藥是指根據 病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方面都恰到好處， 充分發(fā)揮藥物的最佳效果， 盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應或危害打印。 （2）藥物可以分 為處方藥和非處方藥。非處方藥簡(jiǎn)稱(chēng)為 OTC，適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。
（*）使用任何藥物之前，都應該 仔細閱讀使用說(shuō)明，了解藥物的主要成分、適應癥、用法和用量、藥品規格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全打印。
70.急救
（1）120緊急呼救
（2） 人工呼吸打印，最常用的方法是 口對口吹氣法{注意：口對口吹氣法的步驟，每分鐘吹氣的次數及人工呼吸成功有效的標志（P**-**）}
（*） 人工胸外心臟擠壓（ P**打印，一般不考，但是希望所有同學(xué)都能知道）問(wèn)題：
① 如何進(jìn)行胸外心臟擠壓打??？
② 胸外心臟擠壓如何與人工呼吸結合進(jìn)行及頻率打??？
③ 胸外心臟擠壓搶救有效的標志是打??？
（*）出血和止血出血一般有內出血和外出血打印。
① 內出血：指體內器官 的出血，一般不易診斷打印。
② 外出血，可分為毛細血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血三種打印。
② -1毛細血管出血：血液紅色打印，滲出
② -2靜脈出血：血色暗紅，慢慢流出打印。按壓傷口遠心端（下方）止血
② -*動(dòng)脈出血：血色鮮紅，噴射狀打印。按壓傷口近心端（上方）止血
71.健康是指一種身體上、心理上和社會(huì )適應方面的良好狀態(tài)打印。
（1） 保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心打印。
（2） 調節自己情緒的方法：轉移注意力；宣泄煩惱；自我安慰打印。
（*） 生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受 遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個(gè)人的生活方式有關(guān)， 不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展打印。
（*） 探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響（P9*-9*）：低濃度的 酒精（ 0.2*%）對水蚤的心率有 促進(jìn)作用， 高濃度的 酒精對水蚤的心率有 抑制作用打印。 煙草浸出液對水蚤的心率有促進(jìn)作用。
（*） 酗酒對人體健康的危害：酒精會(huì )損害人的心臟和血管，酗酒會(huì )全使腦處于過(guò)度興奮或麻痹狀態(tài)，引進(jìn)神經(jīng)衰弱和智力減退，長(cháng)期酗酒，會(huì )造成酒精中毒，飲酒過(guò)多，還會(huì )有生命危險打印。
（*） 吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時(shí)，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體，對人體的神經(jīng)系統造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時(shí)還誘發(fā)多種呼吸系統疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等打印。
（7） 毒品的危害：會(huì )損害人的神經(jīng)系統，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡打印。
附表：初中生物觀(guān)察實(shí)驗、探究實(shí)驗和模擬探究實(shí)驗
教材
類(lèi)別
實(shí)驗
七年級上冊
觀(guān)察實(shí)驗
觀(guān)察常見(jiàn)的藻類(lèi)植物
觀(guān)察常見(jiàn)的苔蘚植物
觀(guān)察種子與果實(shí)的關(guān)系
觀(guān)察花的結構
觀(guān)察根毛
觀(guān)察水分在莖內的運輸途徑
觀(guān)察植物細胞
觀(guān)察人的口腔上皮細胞
觀(guān)察人體的基本組織
觀(guān)察草履蟲(chóng)
觀(guān)察種子的結構
12.觀(guān)察葉片的結構
探究實(shí)驗
探究光對鼠婦生活的影響
探究植物對空氣濕度的影響
探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
測定種子的發(fā)芽率
探究根的什么部位生長(cháng)最快
*.探究二氧化碳是否光合作用必需的原料
模擬實(shí)驗
1.制作動(dòng)物細胞模型
七年級下冊
觀(guān)察實(shí)驗
觀(guān)察心臟的結構
用顯微鏡觀(guān)察人血的永久涂片
觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內血液的流動(dòng)
膽汁對食物的消化作用
*.呼吸運動(dòng)與膈的運動(dòng)的關(guān)系
探究實(shí)驗
探究晚婚的意義
測定某種食物中的能量
探究饅頭在口腔中的變化
采集和測算空氣中的塵埃粒子
測定反應速度
*.廢電池對生物的影響
模擬實(shí)驗
1.酸雨對生物的影響
八年級上冊
觀(guān)察實(shí)驗
觀(guān)察魚(yú)的外形與游泳
觀(guān)察魚(yú)的呼吸與鰓的外形
飼養和觀(guān)察蚯蚓
探究實(shí)驗
探究鰭在游泳中的作用
探究鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)
探究菜青蟲(chóng)的取食行為
探究動(dòng)物的繞道取食行為
探究螞蟻的通訊
*.檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌
模擬實(shí)驗
探究鰭在游泳中的作用
2.制作肌肉牽動(dòng)骨運動(dòng)的模型
八年級下冊
觀(guān)察實(shí)驗
1.觀(guān)察雞卵的結構
探究實(shí)驗
扦插材料的處理
花生果實(shí)大小的變異
*.酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響
模擬實(shí)驗
1.模擬保護色的形成過(guò)程
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