打造和田亮麗“職教手刺”

“2014年之前，說(shuō)起洛浦縣職業(yè)高中，老蒼生不怎么待見(jiàn)?，F在，情況完全變了，只要說(shuō)起縣中等職業(yè)手藝學(xué)校，也就是過(guò)去的縣職業(yè)高中，學(xué)生家長(cháng)和老蒼生就會(huì )豎起‘大拇指’夸贊一番?！比涨?，在承受記者采訪(fǎng)時(shí)，新疆和田地域洛浦縣中等職業(yè)手藝學(xué)校校長(cháng)余超如許描述學(xué)校那幾年的喜人變革。那所邊遠地域中職校緣何短短幾年就能博得家長(cháng)的稱(chēng)贊？那背后有著(zhù)如何的故事？

辦事村落復興不擺蕩——

緊貼現實(shí)調整專(zhuān)業(yè)設置“接地氣”

“從脫貧攻堅到村落復興，縣域經(jīng)濟發(fā)作了很大變革，出格是廣闊農村的老蒼生脫貧致富了，村落財產(chǎn)開(kāi)展也發(fā)作了深入變革?！庇喑f(shuō)。如何適應那些變革、跟上時(shí)代開(kāi)展程序，是他不斷思慮的課題。

走鄉串戶(hù)，到工業(yè)園區，到企業(yè)，到車(chē)間，到消費一線(xiàn)，余超率領(lǐng)他的團隊，每年都要屢次下到一線(xiàn)去調研，摸清洛浦縣的財產(chǎn)開(kāi)展和村落復興中的喜人變革?！斑^(guò)去，學(xué)校招不到學(xué)生，很大一個(gè)原因就是專(zhuān)業(yè)設置沒(méi)能適應本地需求?！庇喑f(shuō)，那幾年，學(xué)校加大了專(zhuān)業(yè)設置調整力度，對峙辦事村落復興辦學(xué)理念不擺蕩。

顛末深切調研和論證，學(xué)校裁減了物業(yè)辦理、珠寶玉石判定加工、水電路維修等看似老蒼生很需要的專(zhuān)業(yè)。如被裁減的家電維修專(zhuān)業(yè)過(guò)去就業(yè)很火爆，但跟著(zhù)富有起來(lái)的老蒼生對家電量量的逃求，維修需求變得越來(lái)越小。

裁減一批專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，學(xué)校又新增了多量專(zhuān)業(yè)，如設備農業(yè)、園林手藝、畜禽消費手藝、老年辦事與辦理、寵物養護與運營(yíng)等專(zhuān)業(yè)。那些專(zhuān)業(yè)對準的是，脫貧后生活富有起來(lái)的老蒼生的需求?！鞍邤檀迓浣?，良多富有起來(lái)的農人想把本身的家拆修得愈加標致，那就對建筑粉飾人才有大量需求，開(kāi)設建筑粉飾專(zhuān)業(yè)很好地滿(mǎn)足了那一點(diǎn)?！庇喑f(shuō)，“生活好起來(lái)了，養寵物的老蒼生多了，那也催生了一個(gè)新財產(chǎn)?！?/p>

專(zhuān)業(yè)調整后，圍繞第一財產(chǎn)設專(zhuān)業(yè)的格局構成了，設備農業(yè)、現代化畜禽養殖等專(zhuān)業(yè)人才為辦事好現代農業(yè)和畜牧業(yè)開(kāi)展做奉獻。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培育的人才在城鄉開(kāi)網(wǎng)店、做曲播，銷(xiāo)售本地農牧產(chǎn)物。學(xué)校旅游辦事系主任錢(qián)磊說(shuō)：“村落農家樂(lè )逐步火爆起來(lái)，老蒼生過(guò)好日子的愿望越來(lái)越強烈，學(xué)校開(kāi)設了中西餐專(zhuān)業(yè)，結業(yè)生不敷農家樂(lè )和餐飲企業(yè)‘搶’?！?/p>

洛浦縣中職校把根扎在村落復興事業(yè)里，為本地新興財產(chǎn)興旺開(kāi)展供給了人才支持。反過(guò)來(lái)，結業(yè)生就業(yè)火爆，老蒼生收入大幅增加，日子越過(guò)越紅火。從過(guò)去的不待見(jiàn)到現在豎起大拇指點(diǎn)贊，學(xué)?？勘旧碜兏镒叱隽艘粭l新路。

就業(yè)和升學(xué)并重——

極大滿(mǎn)足學(xué)生繼續進(jìn)修美妙愿望

“在縣文工團練習完畢，我獲得了一個(gè)在那里工做的時(shí)機，月工資**00元。那個(gè)時(shí)候，我深深覺(jué)得到讀書(shū)的重要性，面臨工做崗位，我沒(méi)有動(dòng)心，而是選擇參與升學(xué)測驗，繼續到烏魯木齊的高職院校去讀書(shū)?！甭迤挚h中職校學(xué)生謝木西努爾如許對記者說(shuō)。

謝木西努爾的家在洛浦縣布亞鄉鐵提爾村?！耙黄痤^說(shuō)想繼續讀書(shū)，媽媽不大同意?！敝x木西努爾說(shuō)，因為家里過(guò)去是貧苦戶(hù)，脫貧后日子越來(lái)越好，現在家里養了8頭牛，如果再加上本身的工資，日子會(huì )過(guò)得更好。但謝木西努爾卻暗自下決心復習功課，為參與升高職測驗做籌辦。謝木西努爾本年參與了高職升學(xué)測驗，并考出了優(yōu)良成就。

“像謝木西努爾如許的孩子，學(xué)校還有良多，他們愿意繼續進(jìn)修，進(jìn)修更多常識和技能，以便將來(lái)可以開(kāi)展得更好?！睂W(xué)校副校長(cháng)吳淑琴說(shuō)，“學(xué)校理應為學(xué)生開(kāi)展著(zhù)想，勤奮為其供給幫忙和指點(diǎn)?！?/p>

為了實(shí)現就業(yè)和升學(xué)并重目的，在學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)課程和練習實(shí)訓后，學(xué)校在第六個(gè)學(xué)期對有意愿參與升高職測驗的學(xué)生賜與為期*個(gè)月的升學(xué)課程科目和面試技巧集中輔導。本年*月，學(xué)校專(zhuān)門(mén)擺設*6位教師，組建了12個(gè)升學(xué)班，每個(gè)班指定*位教師負責，對學(xué)生們停止精心指點(diǎn)?！皩W(xué)生們很愛(ài)護保重如許的升學(xué)時(shí)機?！庇喑f(shuō)，為了幫忙那些學(xué)生圓升學(xué)夢(mèng)，學(xué)校還幫忙聯(lián)絡(luò )和對接高職院校，對高職專(zhuān)業(yè)內容停止詳細解答，讓學(xué)生選擇本身喜好的專(zhuān)業(yè)。

余超說(shuō)，那些學(xué)生固然顛末*年中職進(jìn)修，但人生不雅、世界不雅和價(jià)值不雅尚未完全構成，升入高一級學(xué)校繼續讀書(shū)，有利于他們的安康生長(cháng)，對完美他們的人生規劃和職業(yè)規劃也是一條可行途徑。

“201*年學(xué)校有2*論理學(xué)生升入高職就讀，2020年和2021年別離有12*人和*8*人考入高職院校，人數一年比一年多?！庇喑f(shuō)，“令人快樂(lè )的是，本年有801論理學(xué)生升入高職，占結業(yè)生總數的*4%。那些學(xué)生既學(xué)到了技能，又能升學(xué)，他們的路越走越寬?！?/p>

思政教育做到學(xué)生心里——

“先成人再成才”讓家長(cháng)放心安心

一大早，記者走進(jìn)位于洛浦縣城富貴地段的“絢爛馕坊”，如則麥麥提已經(jīng)打了幾十個(gè)馕了，香馥馥的麥香味讓人饞涎欲滴。本年20歲的如則麥麥提是那間馕坊的老板，201*年從洛浦縣中職校結業(yè)后他選擇了創(chuàng )業(yè)。

見(jiàn)有人來(lái)，如則麥麥提禮貌地上前打號召，并讓記者品味剛剛出爐的香馕?！拔胰缃衩總€(gè)月有8000多元的收入，很滿(mǎn)意?！币荒樈k爛笑容的他對記者說(shuō)。

上中職校之前，如則麥麥提是個(gè)淘氣搗蛋的孩子，父親對他不抱什么希望。

“先成人再成才是我們培育人才的目標?！甭迤挚h中職校副校長(cháng)吉文麗說(shuō)，“成為一個(gè)什么樣的人，是每個(gè)孩子生長(cháng)中面對的課題，家長(cháng)把孩子送到我們那里來(lái)，是寄予很大希望的。一方面，希望孩子能學(xué)一技之長(cháng)，未來(lái)過(guò)好日子；另一方面，希望進(jìn)步學(xué)生思惟道德品量，讓孩子做一個(gè)于社會(huì )有用的人，那些看似樸實(shí)的設法，到學(xué)校那里就是若何培育人、如何培育人、培育什么人的問(wèn)題了?！?/p>

在人才培育過(guò)程中，學(xué)校提出“六個(gè)好”的培育目的，摸索理論“四個(gè)不竭線(xiàn)”的人才培育形式，構成學(xué)校特有的職業(yè)教育特色明顯的“大思政”格局。吉文麗告訴記者，“六個(gè)好”指的是立異思惟政治好、遵紀守法好、國度通用語(yǔ)言好、身心安康好、專(zhuān)業(yè)技能好、就業(yè)創(chuàng )業(yè)好；“四個(gè)不竭線(xiàn)”指的是社會(huì )主義核心價(jià)值不雅教育三年不竭線(xiàn)、國度通用語(yǔ)言文字教育三年不竭線(xiàn)、行為習慣養成三年不竭線(xiàn)、理論技能教育三年不竭線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程中，學(xué)校以案例為扶引，開(kāi)展情景模仿、熱點(diǎn)逃蹤、時(shí)事評判等多樣化教學(xué)，不竭加強思政課的親和力和傳染力。目前，學(xué)校已建成思政示范課412門(mén)，構成“課程門(mén)門(mén)有思政，教師人人講育人”的濃重氣氛。

吉文麗說(shuō)，學(xué)校創(chuàng )設“國旗課”。每周一早晨開(kāi)展全校師生升國旗儀式，師生代表緊扣時(shí)政熱點(diǎn)在國旗下獻詞，唱響愛(ài)國主義、民族連合、變革立異時(shí)代精神主旋律。每周二至周五上午課間舉行升國旗儀式，以潤物無(wú)聲的體例，將愛(ài)國主義根植于學(xué)生內心。同時(shí)，打造“思品堂”，舉辦常識競賽，做活身邊思政課?！皩W(xué)校把思惟政治課搬到校外紅色基地，組織我們去校外紅色基地參不雅、去周邊農村‘收農’，讓我們在設身處地中感知國情民意、強化任務(wù)與擔任，思惟道德得到極大提拔?！比鐒t麥麥提說(shuō)。

短短幾年，洛浦縣中職校飛速開(kāi)展，成為和田地域最亮麗的“職教手刺”?！皩?lái)，我們將投入6億多元，把中職校打形成洛浦縣甚至南疆地域的技強人才培育基地，在校生將到達一萬(wàn)人?！闭勂饘W(xué)校此后的開(kāi)展，余超自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

《中國教育報》2022年11月22日第6版

做者：本報記者 蔣夫爾