吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院舉行發(fā)展研討會(huì )：為廣告行業(yè)輸送更多應用型人才！

*月6日，吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院正式揭牌成立，吉印通與甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院強強吉印通，打造“數字+營(yíng)銷(xiāo)策劃師”人才培養高地。近日，吉印通掌門(mén)人牛云老師一行同甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院的長(cháng)期發(fā)展規劃舉行研討會(huì )。

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院研討會(huì )

出席會(huì )議的領(lǐng)導有甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(cháng)王利軍、吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(cháng)牛云老師、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)、吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院支部書(shū)記張學(xué)文、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處負責人薛亞宏、旅游學(xué)院院長(cháng)曹瑞琴、藝術(shù)學(xué)院副書(shū)記尚百平、經(jīng)管學(xué)院副院長(cháng)任繼永等。參會(huì )的嘉賓還有吉印通校企合作負責人潘峰老師，以及重慶景彩廣告張總、甘肅天創(chuàng )廣告陳總、天水碼上印文化程總、天水蘭星廣告尹總、時(shí)和利速彩廣告李總、南充市東旭廣告馮總、阿拉爾市高原紅廣告任總等多家吉印通合作伙伴企業(yè)代表。

副校長(cháng)王利軍談吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院深入發(fā)展

吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(cháng)牛云老師

藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)支部書(shū)記張學(xué)文

教務(wù)處負責人薛亞宏處長(cháng)

吉印通校企合作負責人潘峰老師

研討會(huì )伊始，王利軍副校長(cháng)介紹了甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史，以及學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展取得的豐碩成果。他表示近些年因為國家的高度重視，職業(yè)教育正處在一個(gè)非常好的發(fā)展時(shí)期，但是職業(yè)教育必須要通過(guò)校企合作才能落實(shí)產(chǎn)教融合，吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為落地的載體，是一個(gè)非常好的模式，能夠讓學(xué)校和企業(yè)之間互融互通、共同發(fā)展。未來(lái)如何做好深入的發(fā)展，是校企雙方需要著(zhù)重討論的。

吉印通牛云老師首先強調了吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院的目的是培養“數字+營(yíng)銷(xiāo)策劃師”，成為為企業(yè)出謀劃策的“左膀右臂”，將和律師、會(huì )計師一起成為企業(yè)的三大重要崗位，幫助企業(yè)突破經(jīng)營(yíng)難題。學(xué)校要培養更接地氣但又具有更高維度的應用型人才，能夠幫助企業(yè)成交水平和能量比較高的客戶(hù)。同時(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立目標責任感和工作的使命感，在自己的領(lǐng)域做到極致，提高就業(yè)的競爭力。

張學(xué)文書(shū)記強調吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院的目的是更好地培養學(xué)生，輸送更多企業(yè)需要的人才，因此不但要提高學(xué)生的技能，還要提升學(xué)生的身心健康和體質(zhì)，學(xué)會(huì )做事做人的基本道理。同時(shí)把企業(yè)的訴求慢慢地融入教學(xué)過(guò)程，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，相互促進(jìn)，讓學(xué)生掌握一技之長(cháng)。牛云老師提到從吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院走出來(lái)的學(xué)生，在待人接物方面一定比其他學(xué)校強。

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處負責人薛亞宏指出，現在的職業(yè)教育更多的是實(shí)現教育與企業(yè)的融合，喊口號很容易，但是落地還是很難，吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院著(zhù)重從落地實(shí)施出發(fā)，一定要根據產(chǎn)業(yè)的變化而變化，做好崗位調研十分重要，包括崗位設置、技能素質(zhì)要求等，從企業(yè)出發(fā)融入教學(xué)理念，探索一條產(chǎn)教融合的創(chuàng )新之路。目前，學(xué)院已經(jīng)做了部分課程安排，計劃2022級學(xué)生跟上計劃，未來(lái)也會(huì )根據實(shí)際情況不斷調整、不斷修正。

旅游學(xué)院院長(cháng)曹瑞琴等三名負責人討論了高校教育的智慧化轉型，產(chǎn)業(yè)學(xué)院會(huì )秉承教育初心，不斷提升自身實(shí)力，完善和規范人才培養機制，注重從人格、素養、專(zhuān)業(yè)知識吉印通行多方面融合培養，不僅提升學(xué)生的技能，也希望企業(yè)能夠對學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)。牛云老師表示關(guān)愛(ài)員工是每一家有良知的企業(yè)必須具備的條件，吉印通體系下合作店都具備完善的企業(yè)文化制度，比如舉行各種團建活動(dòng)、生日會(huì )，還有拜師文化。他強調吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院的重點(diǎn)還是培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，讓他們的設計能夠符合客戶(hù)審美，快速達到客戶(hù)的需求，通過(guò)標準化和創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)，以數字化賦能改變客戶(hù)思維，最終成為應用型人才。

阿拉爾市高原紅廣告任總和南充市東旭廣告馮總作為企業(yè)代表進(jìn)行了發(fā)言。任總表示企業(yè)更多需要的是在理念上有共同認知以及具備創(chuàng )新意識的學(xué)生，希望學(xué)校能夠從根源上解決企業(yè)的人才需求，培養他們的責任感和使命感。馮總表示教學(xué)方向應該是促進(jìn)學(xué)生更好的就業(yè)，讓學(xué)校教育下沉到一線(xiàn)企業(yè)，因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，助力企業(yè)形成口碑，服務(wù)好政府類(lèi)的客戶(hù)?？蛻?hù)的需求不停在變，因此實(shí)踐一定要貫穿整個(gè)教育的全過(guò)程，讓學(xué)生的價(jià)值得到最大的體現。

最后，王利軍副校長(cháng)感謝吉印通選擇與學(xué)院進(jìn)行合作辦學(xué)，贊揚吉印通是一家有情懷、有擔當的企業(yè)，學(xué)院和吉印通的目標是一致的，希望培養更多社會(huì )需求的人才，更好地契合企業(yè)的發(fā)展，能夠和企業(yè)的需求更好地對接，助力學(xué)生更好實(shí)現就業(yè)。他也希望雙方發(fā)揮出最大優(yōu)勢，把吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)實(shí)在在地打造為天水乃至甘肅校企合作的模版，為促進(jìn)就業(yè)、助力經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻！

吉印通產(chǎn)業(yè)學(xué)院將借助優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和模式，深化多層次、多形式、多領(lǐng)域的合作，打造“產(chǎn)教融合”標桿，辦出特色、做出亮點(diǎn)、創(chuàng )出成效，培育出更多高素質(zhì)、強實(shí)戰的新時(shí)代數字化人才。