你真的了解畢業(yè)論文嗎？大學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作的六個(gè)步驟來(lái)全面解析畢業(yè)論文寫(xiě)作

大學(xué)生畢業(yè)論文的步驟是：選題、開(kāi)題、初稿、修正、查重、辯論，這六大步，我們怎么才能通過(guò)畢業(yè)答辯，每一步都很重要，這是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的節。

我們來(lái)看一下這六步到底是怎么樣的六步：

1、選題

本科論文一般校園會(huì )給規模，可是也需求自己詳細化，比方說(shuō)校園給的是“企業(yè)并購的財政危險分析”，這種大的標題。那麼我們爲了本科論文落到實(shí)處，一般會(huì )以xx爲例，做一個(gè)事例分析，不只規模減少，又詳細化，便于寫(xiě)作，就比較好。碩士論文也一樣，“企業(yè)并購的財政危險分析-以雙匯并購史密斯爲例”，這樣的標題比較水的碩士也勉勉強強能夠結業(yè)啦，做一個(gè)事例分析，需求盡能夠壓低，能夠做一個(gè)比照的分析會(huì )稍微好一些，可是照舊僅僅一篇爛的論文。

學(xué)術(shù)型碩士最好做一個(gè)聯(lián)系的研討，運用實(shí)證模型，比方“ceo股權鼓舞與企業(yè)并購行爲聯(lián)系研討”，這樣的標題才是有價(jià)值有含義的，才華夠做出創(chuàng )新性。

2、開(kāi)題

其實(shí)定標題底子就定下你的基調，開(kāi)題定下你的思緒。開(kāi)題次要是論文的榜首部分，研討布景含義現狀方法，粗淺來(lái)說(shuō)就是你爲啥要寫(xiě)這個(gè)論文，怎樣寫(xiě)這個(gè)論文。

研討布景及含義：一般來(lái)說(shuō)含義要站住腳跟，不然教師會(huì )在榜首時(shí)辰提出質(zhì)疑，能否有價(jià)值做，比方“企業(yè)并購的財政危險分析”，布景就是：企業(yè)并購是趨向，許多企業(yè)在中止，一起企業(yè)并購存在失利的現象，所以中止企業(yè)財政分析具有理想含義，一起豐盛了企業(yè)并購相關(guān)實(shí)踐，即實(shí)踐含義。

世界外研討現狀（研討總述）：其實(shí)這個(gè)部分就是講別人做了哪些任務(wù)，有哪些缺乏，中止總結，這樣查漏補缺后，才華知道自己做什麼，怎樣做。任何一個(gè)有含義課題都是有許多人在做，所以總有后人植樹(shù)。一般來(lái)說(shuō)，世界起步都要晚一些，國外的實(shí)踐基礎要深重許多。

tips:一般來(lái)說(shuō)，期刊接受的總述類(lèi)文章都是副教授等級的，所以本科生寫(xiě)這個(gè)能夠抄一抄，自己并沒(méi)有這個(gè)時(shí)間和才干總結，碩士許多也是湊集，改一改反復，不要糾結哦！

研討方法：這個(gè)就要看集體論文的方向，例如我的比如“企業(yè)并購的財政危險分析-以雙匯并購史密斯爲例”，能夠用“萬(wàn)金油”。

通用萬(wàn)金油：文獻分析法，收拾別人的文章中止自創(chuàng )和分析，都能夠哦。

事例分析萬(wàn)金油：事例分析法，凡事針對事例分析皆可說(shuō)。

實(shí)證分析萬(wàn)金油：數理計算法，選用軟件中止計算分析。

物理模型與數學(xué)模型：工科才有，這個(gè)你們用不上。

提綱：提綱很重要，底子能看出論文的思緒，不管能否要求都必需寫(xiě)上，事前除了博士，博士底子不知道自己能造出來(lái)啥，說(shuō)不定造孽?。。。?！

*、初稿

初稿的是根據開(kāi)題定下的提綱推進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)，論文的思緒是這樣：

現狀成績(jì)分析-緣由分析-對策研討：不同論文偏重不一樣。有的論文重點(diǎn)是緣由分析，可是必定也會(huì )有現狀與對策。舉個(gè)比如，“我國房地產(chǎn)價(jià)錢(qián)過(guò)高緣由分析” 。必定要告知我春節現在房地產(chǎn)價(jià)錢(qián)現狀，是不是真的高，高到什麼地步；然后就要中止緣由分析，從供需聯(lián)系，國度政策等方面分析，發(fā)現某一年初步，土地供應跟不上需求，竣工量施工質(zhì)改變，gdp查核方針招致地價(jià)改變，究竟支柱產(chǎn)業(yè)等等；開(kāi)始針對現狀和緣由中止對策分析。

4、批改

底子是根據導師意思來(lái)批改，究竟導師是你爭辯的大腿。實(shí)證部分最好在這個(gè)時(shí)間段查漏補缺，該湊數據湊數據，該篡改數據的要做好，別漏了馬腳。

*、查重

運用checkpass或者paperpass等初稿檢測體系來(lái)進(jìn)行初度查重，然后進(jìn)行第二輪批改，當通篇成型之后，運用定稿查重體系，如知網(wǎng)查重體系，萬(wàn)方查重，維普查重檢測體系進(jìn)行定稿查重。

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6、爭辯

結業(yè)論文的開(kāi)始一個(gè)環(huán)節，丑婆娘終究要見(jiàn)公婆，所以，不管論文多麼優(yōu)異，提前和爭辯委員會(huì )教師交流十分有必要！