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印刷問(wèn)答 2022-09-21 20:20 135
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色彩靜物——香蕉
首先我們要探討一下為什么香蕉難畫(huà),顏色難畫(huà)嗎?還是形難畫(huà)?小編更加偏向形體更難畫(huà),首先顏色很好理解,黃色為主,整體比較亮,暗部需要添加一些藍色,再加一些重色和高光點(diǎn)綴即可。
而形體上,香蕉是彎曲了的圓柱體,兩頭又比圓柱體尖,相對圓柱體來(lái)說(shuō)又可以看出明顯的塊面感,整體來(lái)看,香蕉就是一個(gè)不規則的形體,再加上非圓非方的外形特征,導致很多同學(xué)在畫(huà)的時(shí)候把握不好它的形體特征,畫(huà)得圓乎乎的,沒(méi)有自己的特征了。
02
色彩靜物——香蕉
其實(shí)我們在理解香蕉的時(shí)候,把它看做一個(gè)六棱柱更好理解,因為香蕉不是一個(gè)沒(méi)有過(guò)渡的圓弧形,而是由一個(gè)個(gè)平面組成的,每個(gè)平面之間要用重色或者高光過(guò)渡,兩頭再把形收一下,畫(huà)一些香蕉特有的細節,用這種理解和方法畫(huà)出來(lái)的香蕉體積感更強,更符合畫(huà)面的要求,很多靜物都可以這樣去思考,強調靜物的塊面感是非常重要的,特別是針對那些形體不明確的靜物,用這種方法畫(huà)會(huì )有意想不到的效果。
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色彩靜物——香蕉
04
色彩靜物——香蕉
最后來(lái)看弱化香蕉的畫(huà)面處理,這里只截取了一個(gè)局部,對比上面的作品我們就會(huì )發(fā)現,下面這種作品中的香蕉處理得很“粗糙”,有可能是沒(méi)畫(huà)完,有可能是特有的畫(huà)風(fēng),這都不重要,出現在考試中也是沒(méi)有任何問(wèn)題的,因為香蕉改表現的都表現到位了,首先是形體,這個(gè)角度下的香蕉透視比較大,前大后小,其次是細節,尾端和前端的細節都有,暗部壓住了,用色肯定明確,體積感強,畫(huà)得非常利索,如果考試時(shí)時(shí)間不夠,或者想弱化香蕉可以這樣處理。
1首先打開(kāi)海德堡cx102印刷機電源,找到其中控臺2其次在中控臺中點(diǎn)擊設置,進(jìn)入設置頁(yè)面中*最后在頁(yè)面中點(diǎn)擊前后對講機即可進(jìn)行調試。9*年海德堡cd102cp操作如下1打開(kāi)動(dòng)海德堡印刷機2點(diǎn)擊回車(chē),點(diǎn)到拉規放開(kāi)前規離讓處*點(diǎn)擊時(shí)間原位...
2023-02-24 352
1、一工藝不同1柔版印刷機使用流動(dòng)性較強的流體油墨,油墨由墨斗膠輥和網(wǎng)紋傳墨輥傳到印版的圖文部分并使其著(zhù)墨,然后由壓滾筒施以印刷壓力,將印版上的油墨轉移到承印物上,最后經(jīng)干燥面完成印刷過(guò)程2凸版印刷機。2、柔版印刷機和凸版印刷機的區別柔性...
2023-02-23 300
一般來(lái)說(shuō),很多美術(shù)生的素描速寫(xiě)在集訓前就已經(jīng)有所接觸了,但是色彩一般都是集訓開(kāi)始后才接觸,相對來(lái)說(shuō)學(xué)的晚一點(diǎn),而且剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很容易學(xué)的不知所措,怎么畫(huà)都畫(huà)不好,其實(shí)一開(kāi)始還是先把一些理論基礎知識理清楚,尤其是在色彩中對色調和空間的把握,...
2022-09-23 208
色彩風(fēng)景和色彩靜物有很多不同,最大的不同就是光線(xiàn)和色彩構成。風(fēng)景色彩中的光源多變,在表現上也有很多技巧。那么初學(xué)者要如何去畫(huà)色彩風(fēng)景呢?1、畫(huà)面要點(diǎn)色彩風(fēng)景作畫(huà)對畫(huà)面可作適當的取舍與調整,要注意安排好畫(huà)面形體構成系,處理好色調與色彩的搭...
2022-09-23 194
仲冬時(shí)節,桂林各處,柑橘都到了成熟的時(shí)候,進(jìn)入最佳的收獲季?! 〗衲旯鹆值貐^的秋色,來(lái)得比較晚,直至如今的仲冬時(shí)節,才處處呈現出濃濃的秋意,展示出美美的秋色?! ≈蒙響?hù)外,漫步于靈川縣各鄉鎮的鄉村原野,你一定會(huì )被那繽紛的色彩,碩果累...
2022-09-23 180
愛(ài)情的色彩與生命的質(zhì)地 ——讀張翎的《三種愛(ài)》 辛泊平 張翎的《三種愛(ài)》是一本好看的書(shū)。連續兩天,無(wú)論白天和黑夜,我手里的書(shū)始終只是這一本。我恨不得一口氣讀完它,但又時(shí)時(shí)停下來(lái),舍不得那么快就這樣讀完。我沉溺于這本書(shū)中的人物...
2022-09-23 236
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