印刷技術(shù)

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關(guān)于約翰古登堡印刷機優(yōu)點(diǎn)的信息

印刷問(wèn)答 2022-08-25 13:00 180

這個(gè)十一,再不用擔心出行塞車(chē)、游人如堵,就可以來(lái)一場(chǎng)愉快而有意義、新穎而又經(jīng)典的旅行,楊洋老師為大家獻上有趣的直播活動(dòng):

拒絕這樣浪費時(shí)間的出行

喜歡讀紙質(zhì)書(shū)的同學(xué),現在可以在第一現場(chǎng)看到一本紙質(zhì)在印廠(chǎng)的最后階段,包括調色、上機、印刷等核心環(huán)節。

“全民閱讀”已經(jīng)第四次寫(xiě)進(jìn)政府工作報告,單是作文題目就考過(guò)無(wú)數次:2017山東卷“2* 小時(shí)共享書(shū)店”、2017浙江卷“心靈之書(shū)”、201* 天津卷“我的青春閱讀”、201* 北京卷“神奇的書(shū)簽”……感覺(jué)不考“讀書(shū)”主題,就不貼合現實(shí)、就不時(shí)髦似的……

想不想下次寫(xiě)作文“閱讀”主題時(shí),可以更專(zhuān)業(yè)更權威;談讀書(shū)時(shí),可以更全面更生動(dòng)——

☆楊洋老師將帶你在十一假期中前往印廠(chǎng),觀(guān)看一本書(shū)最后的生產(chǎn)工藝。

在深入印廠(chǎng)前,我們先來(lái)回顧幾個(gè)印刷史上的重要事件,其中的一些思考也非常重要:

最早的書(shū)都是抄寫(xiě)而成:

19* 7年,一個(gè)牧羊少年正在尋找一只跑到了山洞里的羊。為了試探一下山洞有多深,他拋了一塊石頭進(jìn)去,順便也利用回音的效果想把羊嚇出來(lái)。沒(méi)想到,丟進(jìn)去的石頭并沒(méi)有產(chǎn)生巨大的回聲,反面是啪嚓一聲,好像砸到了什么東西。少年好奇地走進(jìn)山洞,于是他看到了許許多多的陶罐。這些罐子里雖然不是金銀財產(chǎn),但卻是同樣價(jià)值連城的,用獸皮抄寫(xiě)的古書(shū)——死海古卷就此揭開(kāi)了神秘的面紗。

這些羊皮卷后來(lái)被研究者證明是用希伯來(lái)文書(shū)寫(xiě)的早期猶太教、基督教經(jīng)文,有巨大的研究?jì)r(jià)值。

死海西北基伯昆蘭曠野的山洞發(fā)現的古代文獻

印刷術(shù)的發(fā)展

死海古卷大約是公元前2到1世紀期間寫(xiě)成的,相當于中國的漢朝。當然,抄寫(xiě)的成本實(shí)在太大,要真正的推廣圖書(shū),就要降低成本,這就需要有印刷術(shù)。雕版印刷大概是隋唐時(shí)期出現的,最早的一件印刷品是在11* 0年前制作的,這是中國人了不起的發(fā)明。有了印刷術(shù),才有了知識的復制和推廣,才能讓中國文化發(fā)達強大,這就是技術(shù)與文明間的關(guān)系(也是我今年在做高考作文預測時(shí)很想講的一個(gè)角度)。

明代書(shū)籍精美的圖文雕版

從圖片中我們可以看出雕版的精美,但雕版有一個(gè)巨大的問(wèn)題,就是版上的錯誤無(wú)法修改,而且一旦這本書(shū)不再需要了,這個(gè)版就沒(méi)用了。于是,能夠靈活調整每一個(gè)印字的活字印刷術(shù)呼之欲出。

宋代大學(xué)問(wèn)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》里記錄了畢昇的活字印刷術(shù)。這么重要的貢獻,居然只是一個(gè)官場(chǎng)失意的文人在半退隱的情況下記錄的,有沒(méi)有一點(diǎn)奇怪。

予退處林下,深居絕過(guò)從……所錄惟山間木蔭,率意談噱,不系人之利害者。

——《夢(mèng)溪筆談·自序》

順便說(shuō)一下,就連“四大發(fā)明”這個(gè)概念,也是英國學(xué)者本約瑟提出來(lái)的。而背景是抗日戰爭時(shí)候蔣介石為了鼓舞民心士氣,專(zhuān)門(mén)把李約瑟請到重慶,后來(lái)才有這個(gè)名詞,這其中恐怕還有一點(diǎn)宣傳的意味。

其實(shí)這個(gè)事情并不奇怪,在活字印刷被發(fā)明出來(lái)后的幾百年里,雕版印刷依然是中國人主要的印書(shū)方法。原因就是,漢字的特點(diǎn)。想象一下,漢字是一個(gè)一個(gè)的獨立字,然后再組詞成句。那么,經(jīng)常用到的漢字就有* 000左右,再加上一些特定的名詞,使用量要擴展到* 000上下。要印一本書(shū),就需要有如此巨大的活字貯備,還要有熟練的工人快速檢索,這個(gè)太困難了。

周末班講《史記》時(shí)用到的雕版圖片

但是,這種印刷方法卻非常適合用字母表音的拼寫(xiě)文明??梢岳斫?,像英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ),都是以拉丁字母為基礎,字母數量是固定的,制作的活字就是幾十個(gè),一下子就簡(jiǎn)單太多太多了。

終于,在約1* 00年,出生于德國美因茨的約翰·古騰堡發(fā)明了一套印刷系統,帶動(dòng)了印刷技術(shù)的革命,推動(dòng)了出版業(yè)的巨大發(fā)展,甚至促進(jìn)了大量作家的全職化??梢哉f(shuō),古騰堡的印刷革命,才真正對整個(gè)人類(lèi)的文明產(chǎn)生了實(shí)際而巨大的推力。

約翰·古騰堡

今天,全世界有* * 本古騰堡印制出來(lái)的《圣經(jīng)》,每一本都價(jià)值連城,在劍橋、牛津、哈佛這些世界名校,都以藏有這樣一部經(jīng)典而感到自豪。

我在美國國會(huì )山圖書(shū)館里就看到過(guò)古騰堡《圣經(jīng)》,其印刷之精細、字跡之清晰,真是嘆為觀(guān)止。下面這張照片就是我現場(chǎng)拍攝的。

美國國會(huì )山圖書(shū)館里的古騰堡《圣經(jīng)》

由于德國的名城海德堡擁有優(yōu)美的環(huán)境、歐洲科學(xué)文化中心海德堡大學(xué),印刷商業(yè)的重心當然也建立于此。我們此次觀(guān)看的現代印刷機,就是目前最主流的海德堡印刷機——據說(shuō)有一座小房子那么大。這種造價(jià)就是百萬(wàn)級別的機器,我們會(huì )在印廠(chǎng)看到兩臺。

雖然現在技術(shù)飛速發(fā)展,但仍然可以追溯到古騰堡的印刷。想體會(huì )一下發(fā)展數百年延至今天的現在印刷技藝,那就在加入“一本書(shū)的印廠(chǎng)生香”群,我們將為大家群內圖片、音頻、視頻的方式直播《古史·文言·今論》的制作過(guò)程。(下期還會(huì )有典藏版更加復雜工藝的直播哦)

和我們同去的是在出版業(yè)1* 年的資深編輯,北京師范大學(xué)文學(xué)院新聞傳播專(zhuān)業(yè)碩士、北京師范大學(xué)出版社策劃部主任、2017年全國兒童識字大賽總決賽評委焦晗老師。也正是《古史·文言·今論》的主編哦。

還有一位同行的美女編輯,到時(shí)揭開(kāi)謎底啦哈哈~~~

時(shí)間:2017.10.0*  上午 9:00-10:00

地點(diǎn):楊洋老師家-北師大出版社-河北三河

獎勵:直播群內的同學(xué)可以第一時(shí)間購買(mǎi)到無(wú)比精美的市場(chǎng)版《古史·文言·今論——高考文言文閱讀全景教程》

直播時(shí)間:2017.10.0*  上午 9:00-11:00(前后時(shí)間可能還有延伸)

直播地點(diǎn):楊洋老師家-北師大出版社-河北三河

群內獎勵:直播群內的同學(xué)可以第一時(shí)間購買(mǎi)到無(wú)比精美的市場(chǎng)版《古史·文言·今論——高考文言文全景解讀》,?同時(shí)還有毛邊版的群內抽獎

加群滿(mǎn)100人后只能通過(guò)邀請進(jìn)入,請加助理老師*時(shí)注明“邀請直播”方可進(jìn)群。

助理老師*:小讓yzx* * 2999* * * ;秀樑yxl19* * * * * * 22

想要了解一本書(shū)制作復雜而精彩的工藝,還可以讀楊洋老師的另一篇文章:

詩(shī)的沉落與打撈——海洋之心和杰克歸來(lái)

我相信,人生的改變源于視野,旅程的美好一生所獲。

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