忻州師范學(xué)院附屬外國語(yǔ)中學(xué)初三年級師生齊心協(xié)力、“云端”逐夢(mèng)

光陰荏苒十一月，紅楓如丹染秋顏。北風(fēng)蕭瑟嬌荷盡，近冬霜降月窗前。無(wú)情的疫情再次打亂了我們工做和生活的節拍，為阻斷疫情擴散、庇護師生平安、保障疫情防控期間教學(xué)活動(dòng)的一般停止，忻州師院附中初三年級組的全體師生響應學(xué)校號召，標準扎實(shí)地開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工做，讓同窗們學(xué)而有法、宅而有序。

守一方屏幕 筑平安碉堡

線(xiàn)上教學(xué)的第一課是平安教育主題班會(huì )，各班級從疫情防控、居家平安、收集平安等方面動(dòng)手，停止平安教育，堅守平安底線(xiàn)。

向陽(yáng)喚人醒 師生“屏”伴讀

陪伴著(zhù)一輪向陽(yáng)的冉冉升起，新一天的線(xiàn)上教學(xué)拉開(kāi)了帷幕。教師們危坐的身影、催促查抄的聲音，同窗們激情背誦的場(chǎng)景、認實(shí)默寫(xiě)的姿勢，在方寸屏幕間傳遞。

深耕“云”課堂 丹心鑄師魂

疫情增加了課堂教學(xué)的難度，但不克不及降低我們教學(xué)的量量。教師們云端集體教研，認實(shí)查找收集資本，精心備課。為了包管孩子們在家可以高效進(jìn)修，教師提早精心設想好每一堂曲播課，并按照線(xiàn)上教學(xué)及學(xué)生居家進(jìn)修的特點(diǎn)，及時(shí)調整教學(xué)思緒，改動(dòng)課堂教法。同窗們在教師的引導下，認實(shí)落實(shí)教學(xué)目的要求，純熟掌握、運用新常識。師生同頻共振，深度互動(dòng)，心無(wú)旁騖，別樣的課堂傳遞出同樣的出色。

精細批閱 “疫”不容辭

功課是查驗課堂所學(xué)的重要路子。學(xué)生功課本上的一筆一劃是對將來(lái)的堅決與神往，教師修改時(shí)的一對一錯是對學(xué)生的鼓舞與期許。精耕細做，業(yè)精于勤，教師們認實(shí)批閱，及時(shí)反應，耐心答疑，集體評講，認實(shí)給出建議和辦法，更大限度地為學(xué)生解惑，不竭夯實(shí)學(xué)生的根底。

課間活動(dòng) 奇光異彩

課間熬煉，健體抗疫，運動(dòng)強心。

各類(lèi)家務(wù)，放松大腦，掌握技能。

才藝演出，勞逸連系，愉悅身心。

親愛(ài)的教師，特殊期間，你們?yōu)閻?ài)付出，勇?lián)熑?，“疫”路相伴；親愛(ài)的同窗，疫人情前，你們認實(shí)進(jìn)修，陽(yáng)光絢爛，“云端”逐夢(mèng)。凝心聚力育桃李，靜候佳音待子歸！