多媒體時(shí)代，還會(huì )有人看報紙嗎？報紙是不是該被淘汰了？

我在兩所大學(xué)和眾多培訓班，開(kāi)過(guò)有關(guān)于新聞紙的課程或講座；我出版過(guò)的個(gè)人專(zhuān)集，也是介乎于新聞與文學(xué)之間的，一看書(shū)名就會(huì )知道，例如：1***年由哈爾濱出版社出版的《蘭頌特寫(xiě)》，2001年由吉印通出版社出版的《蘭頌手記》。

我開(kāi)講的新聞?wù)n都有教材，考試由我出題。為哈爾濱大學(xué)講授兩個(gè)學(xué)期《報紙編輯學(xué)》課，使用的中國人民大學(xué)統編教材，正式出版物；為黑龍江省宣教干部學(xué)院講授報章文學(xué)中的雜文隨筆，講義由我執筆，經(jīng)院方審過(guò)，打字油印稿。

所謂新聞無(wú)學(xué)是指專(zhuān)業(yè)邊界劃分不清則不搭界和亂搭界，并非是說(shuō)新聞紙如何定義不準；新聞以事實(shí)為生命，今天的新聞是明天的歷史，這定義現今或未來(lái)依然精當，由新聞紙一類(lèi)的媒介體來(lái)支撐。畢升之后才有四大名著(zhù)，那王選呢？

具有劃時(shí)代意義的印刷品風(fēng)行天下，證明中國漢字成千上萬(wàn)個(gè)單個(gè)輸入的象形方塊字，與其他十位數極少拼音字母輸入的詞語(yǔ)，同樣可以展開(kāi)輿論學(xué)和傳播學(xué)的雙翼為大眾揭示播報，更可以滿(mǎn)足小眾檔案學(xué)和司法學(xué)專(zhuān)業(yè)化的特別需要。

新聞傳播不只是拼速度，還有廣度、高度、深度、維度、溫度存在，關(guān)鍵在信譽(yù)度，再加上辨識度，除速度廣度外，新聞紙在多媒體、融媒體、全媒體、自媒體、流媒體中優(yōu)劣自顯、自知、自信?？床淮蠖侣劶埖娜?，閱讀其他也難。

一舉揭穿自媒體六大亂象！一是：低俗色情；二是：標題黨；三是：謠言；四是：黑公關(guān)；五是：花錢(qián)購買(mǎi)閱讀量；六是：偽原創(chuàng )。 有句老話(huà)說(shuō)，滿(mǎn)城貼告示，有不識字的。自媒體的不光彩，靠全媒體監督糾正痛改前非，包括新聞紙。