大學(xué)老師從副高到正高有多難，有必要沖擊一下嗎？

大學(xué)老師從副高到正高難不難，這個(gè)要看具體的情況，與很多因素是相關(guān)的，具體的分析起來(lái)我想主要有如下幾個(gè)方面的因素要考慮。

第一，學(xué)校的層次一般來(lái)講，學(xué)校層次越高，雖然它的相對來(lái)講職數會(huì )比較多，總體上來(lái)講越好的學(xué)校評教授的難度相對來(lái)講也還是比較大的。最主要是競爭力太大了，比如說(shuō)*8* 2月高校他們進(jìn)去的一些人，基本上都是一些世界名校，或者在國內都是高水平大學(xué)的，能夠進(jìn)入這些高校的人水平都是比較高的，所以相對來(lái)講競爭也會(huì )越激烈。

第二，個(gè)人的學(xué)術(shù)水平是否要評正高，我覺(jué)得這個(gè)最根本的問(wèn)題還是個(gè)人的水平。也就是你是否能夠達到相應的學(xué)術(shù)標準，目前來(lái)看要評正高，當然最主要的還得看你的論文，著(zhù)作，項目教學(xué)等方面的成果。如果這些方面都比較強，相對來(lái)講評級的比較容易，如果在某些方面不是很強的話(huà)，要想評正高，目前來(lái)講還是比較困難的。

第三，職數的限制正高職稱(chēng)的評定他并不是一個(gè)無(wú)限制的，也不是說(shuō)達到水平就可以上的，這個(gè)還與學(xué)校的職數有很大的關(guān)系。因為現在一些學(xué)校規定高級職稱(chēng)以上一般只能達到一定的比例，比如我所在的高校目前的副高以上的總值數是4*%，也就如果超過(guò)這個(gè)比例，即使你水平再高你也是不能上的。

第四，個(gè)人的年齡現在高校有很多年齡比較大的老師，如果想評正高的話(huà)，相對來(lái)講是比較困難的，因為現在年輕人說(shuō)實(shí)話(huà)沖勁非常大。如果前期成果不多，年齡越大越困難。