走進(jìn)書(shū)海潤書(shū)香 暢享書(shū)韻共成長(cháng)---新教師讀書(shū)會(huì )

　　201*年4月18日和*月1*日，新城子街第二小學(xué)牛菁、董竹軒、吳佳蓉、溫美超四位新教師參加了沈北新區“悅讀——助力教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”新教師讀書(shū)分享會(huì )。

　　牛菁老師通過(guò)讀《給教師的建議》這本書(shū)，以“做書(shū)香教師，育最美學(xué)生”為題，用豐富的圖文案例分享了自己的心得：這本書(shū)給新入職的自己帶來(lái)了很大的啟示，讓她在教育教學(xué)實(shí)踐中受益良多，也讓她對太陽(yáng)底下最光輝的教師職業(yè)有了全新的理解和熱愛(ài)，一字一句，展示著(zhù)自己的自信和執著(zhù)。

　　董竹軒老師以“愛(ài)讓教育變得容易起來(lái)”為題，分享了《孩子們，你們好！》一書(shū)，暢談了自己的感悟。書(shū)中與眾不同的教學(xué)方式和方法，讓她如魚(yú)得水，如沐春風(fēng)，并讓很多方法走進(jìn)了自己的課堂，用自己的愛(ài)讓教育容易起來(lái)。以讀書(shū)反芻教學(xué)，以讀書(shū)汲取智慧。

　　吳佳蓉老師《讓教育真實(shí)地發(fā)生》中分享了自己在從學(xué)生成為為教師的心理歷程的轉變，作為一名新教師從迷茫到讀書(shū)之后的成長(cháng)故事，整個(gè)演講從智者的叮嚀中感悟人生的真諦，生動(dòng)而深刻，贏(yíng)得了一陣陣掌聲。

　　溫美超老師以“在邏輯中成長(cháng)”為主題講述了《金字塔原理》在工作中帶給他的幫助，暢談了自己的所思、所得，從理論到感悟再到實(shí)踐，層層遞進(jìn)，清晰明亮。

　　此次分享會(huì )，以“書(shū)”獎勵讀書(shū)，讓新教師收獲了閱讀經(jīng)驗，提升了教育智慧，也讓新老師把讀書(shū)當成一種習慣，浸潤書(shū)香，暢享書(shū)韻，一同和著(zhù)新城子街第二小學(xué)第十一屆讀書(shū)季的腳步，漫步書(shū)海，潤澤心靈，讓美麗的教育夢(mèng)想因讀書(shū)而精彩！