[創(chuàng )業(yè)故事]一把小刻刀，火了全中國

兄弟創(chuàng )業(yè)：剪紙剪出大市場(chǎng)

　　本刊特約記者 郭文生 記者 龍華

　　從小，高志就記得老家的窗戶(hù)上有一幅龍鳳剪紙，于是他喜歡上了龍鳳的故事，喜歡上了剪紙，龍鳳成為了他生命的圖騰。他相信有一天他也會(huì )象龍一樣騰空，鳳一樣飛舞。

　　兄弟，我們回家

　　1998年8月9日，這是高志與李丙柱終生都不能忘記的日子。

　　那一天，是高志最高興的日子：在雜志社里做到了編輯部副主任；

　　策劃的一套《大西部》叢書(shū)順利編輯、出版；獲得的報酬超出了自己當初的設想好幾倍；請了假回家看望就要出生的兒子，與父母妻兒團聚。

　　李丙柱則是他這一輩子中最倒霉的一天：包被偷了，車(chē)票被偷了，錢(qián)被偷了，家回不去了。

　　李丙柱是專(zhuān)程到西安參加民間藝術(shù)博覽會(huì )，展示自己的剪紙作品。但現在包沒(méi)有了，票沒(méi)有了，錢(qián)沒(méi)有了，連家都回不去了。

　　幸好，另一個(gè)包里參加民間藝術(shù)展覽會(huì )的剪紙作品還在。李丙柱只好將剪紙作品放到火車(chē)站廣場(chǎng)叫賣(mài)。

　　李丙柱的剪紙作品很多，有豬牛羊，有十二生肖，有瑞雪豐年，有春暖花開(kāi)，有五谷豐登，有五子登科，有門(mén)神財神，有觀(guān)音玉帝……

　　從小就喜歡藝術(shù)的高志，還是第一次看到這么多的剪紙精品，真品。用高志的話(huà)說(shuō)是：五彩繽紛，眼花繚亂，洋洋灑灑，綿綿不絕！ 離開(kāi)車(chē)的時(shí)間還早，高志就擠進(jìn)人群，飽了一回眼福?？墒沁@么好的東西卻為什么就散落一地，擺地攤？

　　高志就用西安普通話(huà)與李丙柱交談起來(lái)，一聊居然聽(tīng)出了鄉音，不但是河北，不但是衡水，居然還是衡水深州的口音！

　　聽(tīng)完丙柱的遭遇，生性豪爽的高志，對丙柱說(shuō)：兄弟，咱們回家！拉著(zhù)他就往火車(chē)站跑。

　　剪紙是博大精深中華文明的一朵奇葩。它源于中華文化，植根民族的土壤，是民間藝術(shù)的一個(gè)獨特代表。從兒時(shí)的窗花，門(mén)畫(huà)開(kāi)始，剪紙和剪紙藝術(shù)就深深地融進(jìn)了高志的文化視美和藝術(shù)感知的情感世界里。但是卻一直被掩蓋了，連他自己都渾然不覺(jué)。

　　直到1997年，高志到延安采訪(fǎng)。一幅剪紙讓高志第一次震驚！

　　他看到的是一個(gè)大大的剪紙的喜字。在一眼窯洞的整整一面黃泥土墻上，大紅紙剪成的一龍一鳳組合成一個(gè)“喜”。

　　那一瞬間，高志的眼前一亮，精神一振，一股溫暖的氣息撲面而來(lái)。他感覺(jué)到的是陽(yáng)光燦爛，歡欣鼓舞。他覺(jué)得，這一幅“龍鳳賀喜”正好能夠精確地展示出延安的大氣，生氣和它蓬勃向上的精神力量。 高志兒時(shí)對剪紙和剪紙藝術(shù)的積淀，一下子噴發(fā)了出來(lái)。他明白這正是他需要的，是可以燃燒他生命的火種，是值得他追尋的目標。 高志說(shuō)，當時(shí)我簡(jiǎn)直不知道該干什么，我唯一能做的就是尋找不同的角度，按動(dòng)相機的快門(mén)，直到我的相機里沒(méi)了底片。那一次，就那一個(gè)紙剪的喜字，高志洗出的照片足有一尺多厚。

　　如果沒(méi)有李丙柱的出現，延安的奇遇也許會(huì )再一次塵封進(jìn)高志記憶的深處。但是李丙柱出現了，李丙柱的剪紙，讓高志再一次激動(dòng)不已。

　　找到了！終于找到了，這就是他要尋找的寶貝。他有了一種終于安全了，終于放心了的感覺(jué)。

　　但是一把剪刀一張紙的藝術(shù)，果真就能成就高志的事業(yè)嗎？而且高志發(fā)現的僅僅是精美的剪紙藝術(shù)和一個(gè)剪紙藝人而已。

　　高考落榜，一腔豪情闖天下

　　講高志的剪紙事業(yè)，得先從他的人生講起。

　　1974年，高志出生在河北省衡水深州市的一個(gè)小村子里，父親在鎮上一個(gè)小工廠(chǎng)做工，家里人口多，經(jīng)濟條件不好，高志的出生給他的家人帶來(lái)了希冀，他父親希望有一天這個(gè)兒子有跳出農門(mén)，于是給他起了響亮的名字――高志。

　　高志也確實(shí)沒(méi)有讓父親失望，從小學(xué)到初中成績(jì)一直名列前茅，但高中卻未能如愿考上大學(xué)。

　　高志把自己在屋里關(guān)了兩天，做出了一個(gè)令家人都不敢相信的舉動(dòng)：獨自一人去闖世界。 那年他剛十八歲，并且從沒(méi)有出過(guò)門(mén)。離家的那天，他悄悄地起床，走過(guò)父母房門(mén)前時(shí)，輕輕說(shuō)了一句：爸媽?zhuān)咧咀吡恕?/p>

　　走到村口，高志發(fā)現那里站著(zhù)一個(gè)人，走近一看是母親。母親從貼身的口袋里拿出了二百元錢(qián)交到高志的手上說(shuō)：兒呀，媽沒(méi)出息，你就自己去奔前程吧。望著(zhù)那一把帶著(zhù)母親體溫的零散鈔票，高志的眼淚奪眶而出，他在心里暗暗發(fā)誓，混不出個(gè)人樣來(lái)，決不回家見(jiàn)母親。

　　在離家里50里的衡水市的一家化工公司高志找到了一份業(yè)務(wù)員的工作。試用期間，公司讓新來(lái)的業(yè)務(wù)員每人分幾個(gè)縣，獨立去調查市場(chǎng)，推銷(xiāo)產(chǎn)品。

　　為了省錢(qián)，他就騎自行車(chē)，餓了就在路邊小攤吃幾口，黑了就住2元錢(qián)的大車(chē)店。

　　一次自行車(chē)扎了胎，前不著(zhù)村，后不著(zhù)店，他硬是推著(zhù)走了二十多里，到深夜才找了一個(gè)小旅店。

　　每到一個(gè)地方哪怕是個(gè)很小的、很遠的化工企業(yè)他都一個(gè)不漏地上門(mén)去看看。并每天一個(gè)電話(huà)，向經(jīng)理匯報調查情況，回來(lái)后還交上了一份詳細的調查報告。而這份報告日后卻成了企業(yè)的“聯(lián)絡(luò )圖”。

　　行程500多公里，歷時(shí)30多天回到家，高志才知道，和他同時(shí)到縣里考察幾位業(yè)務(wù)員中，只剩下了他個(gè)一人。經(jīng)理被他這種認真負責，堅持到底的精神打動(dòng)，將他留了下來(lái)，并給他發(fā)了工資。高志掙到了平生第一筆160元錢(qián)。

　　高志喜出望外，馬上回家，給媽媽買(mǎi)了幾斤蛋糕，給爸爸買(mǎi)了一瓶衡水老白干和一只燒雞。一家人吃了一次團圓飯。

　　高志上學(xué)的時(shí)候就喜歡文學(xué)，當作家是他多年的夢(mèng)想，在工作期間，他參加了湖北省的一個(gè)新聞專(zhuān)科的函授學(xué)習。并拿到了畢業(yè)證書(shū)。

　　1996年，高志離開(kāi)了月薪600元的工作單位，到了山西省委的一家雜志社當上了招聘記者。

　　一幅剪紙畫(huà)圖改變了一個(gè)人生命的軌跡

　　高志的剪紙事業(yè)，離不開(kāi)兄弟一樣的搭檔李丙柱。

　　李丙柱跟高志一樣，出生在河北深州的一個(gè)小村子里。父親去世早，家庭非常貧困。書(shū)也沒(méi)念好。從小的記憶里，他沒(méi)有玩伴，也沒(méi)有玩過(guò)一件玩具。一到冬天他就與老人們貓在家里。老人們閑不住，坐在炕頭邊嘮嗑邊做針錢(qián)，邊剪窗花。那些花花綠綠的紙，那些形形色色的圖，那些變幻莫測的構思，那些巧奪天工的畫(huà)面讓小丙柱留連忘返，沉迷其中。剪紙于是成了他的伙伴，成了他與生俱來(lái)的興趣與愛(ài)好。

　　剪紙畢竟只是農村老人的手藝，長(cháng)大以后丙柱就丟掉了剪紙，開(kāi)始了為自己的生計謀出路。

　　1990年20歲的李丙柱應征入伍到了河北張家口。那年冬天，一件意外的事情改變了他的生命的軌跡。

　　戰友從街上買(mǎi)回來(lái)一張“六子爭頭”的剪紙畫(huà)。巧的是，那年，部隊就住在中國的剪紙藝術(shù)之鄉蔚縣。戰友買(mǎi)回來(lái)的“六子爭頭”讓丙柱埋藏心底的剪紙夢(mèng)一下子從心底浮現到了眼前。兒時(shí)的剪紙雖然生動(dòng)、漂亮，但卻大多是雞呀、羊呀、燕呀、魚(yú)呀的，比較簡(jiǎn)單。而六子爭頭卻構思巧妙，畫(huà)面精美，做工細致。他不敢相信剪紙能做成這么漂亮。這勾起了一種對兒時(shí)剪紙的美好回憶，并有了要學(xué)習剪紙的沖動(dòng)，丙柱馬上到街上去找賣(mài)剪紙的人。蔚縣的街頭，到處都是剪紙，但是卻沒(méi)有一個(gè)人給愿意講給他六子爭頭的技法。

　　那時(shí)部隊正在開(kāi)展“軍地兩用人才”培訓和“軍民共建”活動(dòng)。李丙柱要學(xué)剪紙自然得到了部隊領(lǐng)導的支持。蔚縣南張莊的周光泰是遠近聞名的民間剪紙大師，李丙柱就決心拜周光泰為師，向他學(xué)習剪紙藝術(shù)。那是1991年冬天，春節之前，雪下得很大，路上都是厚厚的一層積雪。天很冷，零下20度多度。南張莊山是一個(gè)偏僻的小山村。不通公路，只能步行。10多公里的雪地里走了3個(gè)多小時(shí)。丙柱一連去了三次，周老師就是不肯收這個(gè)徒弟。于是部隊領(lǐng)導就與地方領(lǐng)導商量，當地的干部才到周老師家里做工作，講軍民共建，講培養軍地兩用人才。

　　1992年春天，丙柱終于成了周光泰的徒弟，到南張莊學(xué)了10天，剪出了六子爭頭。雖然做工還不精美，但大致能夠剪出圖形。丙柱說(shuō)，那時(shí)學(xué)剪紙也只是為了園兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)，也沒(méi)有想到用他來(lái)掙錢(qián)。但是學(xué)會(huì )剪紙之后，這門(mén)手藝卻在部隊派上了用場(chǎng)：

　　丙柱成為了部隊的文化干事，專(zhuān)門(mén)為連隊作墻報。每逢八一、十一、五一、元旦、春節，丙柱就成了一個(gè)忙人。經(jīng)丙柱的手，他一共為連隊出過(guò)以剪紙為主的墻報10多期。丙柱也因為剪紙而成為部隊的名人，積極、勤勉的工作多次立功，還獲得團嘉獎3次。

　　突發(fā)奇想，一個(gè)構思掙了8萬(wàn)元

　　經(jīng)過(guò)記者生涯的磨煉，高志對政治、經(jīng)濟、文化有了更深的理解，

　　正是國家西部大開(kāi)發(fā)的時(shí)候。高志決定在這里去掏金。

　　1997年，高志來(lái)到了西安。他用獨特的視角，寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的編輯方案。敲開(kāi)了省委一家雜志社總編的辦公室?？偩幒苊?，只簡(jiǎn)單地看了一下題目，就放在了桌上說(shuō)：“我一會(huì )兒要開(kāi)會(huì )，等我看了以后和你聯(lián)系?！备咧驹谖靼矝](méi)有一個(gè)朋友，住在一個(gè)小旅館里度日如年。他去了省委多次，卻總是見(jiàn)不到人。后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)，總編在黨校學(xué)習，這一段時(shí)間都不來(lái)上班。高志馬上又趕到黨校，一次是總編不在，另一次是人家正在上課，高志沒(méi)敢離開(kāi)，一直等到下課，總編回到他在黨校辦公室。高志懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到總編的門(mén)前，但他卻不敢敲門(mén)。他怕失敗，但是他不能失敗。他鼓起勇氣敲響了房門(mén)。門(mén)開(kāi)了，總編看到高志也吃了一驚，他想不到這個(gè)河北的小伙子能找到了這里。

　　這次他們談話(huà)的時(shí)間很長(cháng)，總編問(wèn)了高志很多。高志把自己怎樣從農村走出來(lái)，怎樣當上記者，又是怎樣想到這么一本書(shū)，又是怎樣想到的省委……總編被感動(dòng)了說(shuō)，“我希望年輕人有點(diǎn)干事業(yè)的激情，這事我支持你，你把計劃書(shū)再好好修改一下吧?！苯?jīng)過(guò)三番五次的修正，高志的策劃終于得到了有關(guān)領(lǐng)導的認可。雜志社和省委宣傳部聯(lián)合發(fā)文，成立了編輯室，在全省范圍內開(kāi)展采編工作，并任命高志為編輯室副主任，負責日常工作。那一年高志掙到了平生第一桶金8萬(wàn)元。

　　六次登門(mén)學(xué)藝，真情感動(dòng)老師

　　1993李丙柱復員回鄉。種地、賣(mài)菜之余，丙柱想起了自己的手藝，元旦、春節時(shí)就到街上也賣(mài)點(diǎn)剪紙。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)天津剪紙好就去了天津，想再拜一位高人學(xué)藝。

　　天津是北方民俗民間文化藝術(shù)的中心，有專(zhuān)門(mén)的文化街，天后宮則是有名的剪紙市場(chǎng)。剪紙名家都在這里開(kāi)店經(jīng)營(yíng)。其中最有影響的一位大師是李連甲。為了向李連甲學(xué)藝，李丙柱在300公里的衡水、天津之間往返6次。

　　第一次李丙柱帶了自己認為最好的作品請李老師批評。

　　老師對李丙柆的東西看也不看，叫丙柱看看他的作品。這一看真讓丙柱大吃一驚，不敢相信自己的眼睛：老師的剪紙就象畫(huà)的一樣。老師的作品刀工精細，線(xiàn)條流暢，表現細膩，巧奪天工?？赐昀蠋煹淖髌?，丙柱出了一身細汗，從小就愛(ài)剪紙卻原來(lái)這才是剪紙。他恨不得地上裂一知縫，將自己的作品藏進(jìn)去。以前的功夫簡(jiǎn)直是白學(xué)了。

　　看完畫(huà)，老師問(wèn)，學(xué)過(guò)嗎？丙柱說(shuō)拜過(guò)蔚縣的周光泰為師，老師就笑了說(shuō)，你怎么不在那里學(xué)呀。丙柱一看老師笑，就知道壞了，只好說(shuō)他就教了我10天……沒(méi)學(xué)會(huì )。老師說(shuō)，你再去找他，就會(huì )了。

　　第二次丙柱又去了，帶了兩瓶衡水老白干。但沒(méi)見(jiàn)到人，就將酒放在了店里。

　　第三次去，還帶了兩瓶衡水老白干，這次見(jiàn)到了師母，丙柱就向老師和師母講了自己的身世、經(jīng)歷以及從小對剪紙的癡迷。走的時(shí)候到中午了，師母留丙柱吃飯，丙柱求之不得，還陪老師喝了一杯。但要學(xué)剪紙老師還是拒絕了，說(shuō)藝不外傳，剪紙不能隨便教的。還說(shuō)，我只能這樣了，你不要難為我。好在走時(shí)老師送了丙柱幾張剪紙。

　　第四次還是帶了兩瓶酒，在外面轉了好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)敢進(jìn)去，不知道該講什么。后來(lái)進(jìn)去了，卻又沒(méi)見(jiàn)到人。只好悄悄將兩瓶酒放在門(mén)口走了。

　　回來(lái)后，想想算了，但又真的不甘心，還是得去。經(jīng)過(guò)了10多天，第五次又去了。這次去閉口不提學(xué)剪紙的事。老師一見(jiàn)就說(shuō)，小伙子，你怎么這么執著(zhù)。丙柱笑著(zhù)說(shuō)，我今天就是來(lái)看看您。老師笑了。丙柱很滿(mǎn)意，呆了一會(huì )，放下兩瓶衡水老白干就走了。

　　第六次，丙柱是真的沒(méi)有勇氣，也沒(méi)有信心了。就想我就不學(xué)算了?？墒?，又真的不甘心。想想又給自己打氣，不行，我還得去。這次，丙柱去市場(chǎng)買(mǎi)了海鮮，但到了門(mén)口又猶豫了：我去說(shuō)什么呀？就在這時(shí)師母從外面回來(lái)了，她說(shuō)：咋在外面，家去呀！

　　進(jìn)了家門(mén)，師母就和老師說(shuō)，你的心真狠呀，你就把孩子收下吧。

　　老師不說(shuō)話(huà)，轉過(guò)身對丙柱說(shuō)，小李，還不感謝你師母？

　　這時(shí)，李丙柱真的掉淚了，啥話(huà)不講，跪地叫一聲師傅，師娘！ 學(xué)成剪紙后，丙柱開(kāi)始了長(cháng)達5年的游歷生涯。

　　一開(kāi)始在石家莊大佛寺擺攤，神像、剪紙、動(dòng)物、植物……見(jiàn)什么剪什么，要什么刻什么。第一個(gè)買(mǎi)丙柱剪紙的是一個(gè)老人。他自己會(huì )用剪刀剪紙，但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么精美的剪紙，非常喜歡，留戀忘返，愛(ài)不釋手。最后花5元錢(qián)買(mǎi)了一幅25×40的財神圖。

　　第一天的收入56元，丙柱算了一下，相當于當時(shí)做工10天的收入了，丙柱很滿(mǎn)意。

　　丙柱先后在山西五臺山、山東泰山、濟南、青島等周邊省、市風(fēng)景區夜市、公園、學(xué)校賣(mài)畫(huà)。平均每天收入二三百元，除去開(kāi)銷(xiāo)，每月能攢下5000元錢(qián)。還在市里購房安家，娶妻生子，過(guò)上了和和美美的日子。

　　中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程點(diǎn)亮浩然事業(yè)之燈

　　2003年2月18日，中宣部、中國文聯(lián)、國家民委、文化部在人民大會(huì )堂召開(kāi)中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程會(huì )議，剪紙被列入搶救名單的第一項。

　　得到這一消息，高志欣喜萬(wàn)分，馬上與丙柱聯(lián)系。

　　其實(shí)在西安回來(lái)之后，高志與丙柱就成了好朋友，經(jīng)常研究剪紙的前途、發(fā)展與未來(lái)。一方面剪紙具有巨大的市場(chǎng)潛力，可以做成一個(gè)事業(yè)。另一方面卻因為行業(yè)的限制不能發(fā)展，找不到一個(gè)合適的理由，使兩人合在一起將它做大。。

　　聽(tīng)到搶救中國民間文化遺產(chǎn)的消息后，丙柱心里就動(dòng)了。加上高志提出了一整套開(kāi)發(fā)、發(fā)展的方案，丙志當時(shí)就覺(jué)得眼前一亮，一下子從失落中找到了感覺(jué)。

　　離開(kāi)部隊的這么多年，一門(mén)心思想的是錢(qián)。這幾年閑在家里，帶了幾個(gè)徒弟，做一點(diǎn)定單。感覺(jué)在外面沒(méi)意思，而在家里做剪紙更沒(méi)意思，沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，沒(méi)有進(jìn)取心。他一直在想，除了錢(qián)，人還應該有一點(diǎn)事業(yè)和為民族為人民的精神！

　　“搶救中華民間文化”終于讓高志與丙柱走到了一起。乘國家政策的春風(fēng),他們決心打破以前老師傅那種保守的思想觀(guān)念，把自己的所學(xué)，以及在剪紙藝術(shù)探索道路上的經(jīng)驗毫不保留的傳給廣大投師無(wú)門(mén)，而又熱愛(ài)剪紙藝術(shù)的愛(ài)好者。為了把祖國優(yōu)秀的民間剪紙文化發(fā)揚傳承下去，奉獻自己的力量。要把它做大做強就必須把它推向全國，讓更多的人加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，形成規?；?、產(chǎn)業(yè)化，以集團優(yōu)勢發(fā)展。

　　但是老師這一關(guān)卻過(guò)不了：當初李連甲就對李丙柱約法三章：一剪紙藝術(shù)不許傳授他人，二剪紙的圖樣每年推陳出新。嚴禁泄密。（在每年大量出售前）。三嚴格保守行業(yè)機密以及“本門(mén)手藝傳兒不傳女”的規矩?，F在想打破這個(gè)禁錮，打破以前老師傅那種，世代師徒相授的觀(guān)念幾乎不可能。

　　但這一步還得走。經(jīng)過(guò)一番準備，李丙柱提著(zhù)兩瓶衡水老白干去拜訪(fǎng)老師。沒(méi)等李丙柱把自己的想法說(shuō)完，李連甲臉色一沉，連人帶酒把李丙柱推出門(mén)外?；貋?lái)后他和高志一商量，還得去。門(mén)一開(kāi)，老師一看見(jiàn)他站在門(mén)前，咣的一聲就把門(mén)關(guān)上了。最后丙柱找到老師的兒子立斌，畢竟是同齡人好溝通，師兄當場(chǎng)表態(tài)“既然是搶救老輩子留下來(lái)的寶貝，我支持！我爸爸的工作，我來(lái)做”。有了師兄的幫助李丙柱再次登門(mén)時(shí)，老師的態(tài)度終于轉變了。老師說(shuō)：“我老了，趕不上你們年輕人的思想了，你們去干吧！但我有一個(gè)要求，你要牢記在心，授人技藝，一定要學(xué)會(huì )做人，以誠待人，如若違背我就不認你這個(gè)徒弟了?！?李丙柱萬(wàn)分激動(dòng)，將老師先做人后做事的教誨銘記在心。

　　有了師傅的支持，他們又邀請了著(zhù)名的民間剪紙藝人息玉柱加盟。選擇了文化底蘊深，商業(yè)發(fā)達，交通更方便的邢臺作為創(chuàng )業(yè)基地。成立了浩然剪紙文化傳播中心。

　　低、少、小、簡(jiǎn)、易、快的優(yōu)勢，剪紙成了弱勢群體創(chuàng )業(yè)的首選

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，他們印了一批宣傳資料，熬了漿糊，到各個(gè)居民區發(fā)放、張貼，并進(jìn)行現場(chǎng)演示、講解：剪紙技術(shù)簡(jiǎn)單易學(xué)，不分男女老少，人人看得懂，人人學(xué)得會(huì )，不需要美術(shù)基礎。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，都能掌握。剪紙技術(shù)過(guò)去一直是師徒相授，密不外傳的絕藝，現在國家搶救、挖掘這門(mén)古老的藝術(shù)，才打破過(guò)去的行規祖訓，把剪紙藝術(shù)奉獻世人。

　　開(kāi)始時(shí)資金緊張，他們就從自己的生活費中摳：住則在辦公室，一人睡床，一人睡沙發(fā)，不花一分錢(qián)。吃則是面條。天天面條，餐餐面條，這樣一直吃了兩個(gè)月，直吃到到看見(jiàn)面條就渾身發(fā)冷。兩個(gè)人一天的生活費只有5元錢(qián)，兩個(gè)月才花去300元。

　　經(jīng)過(guò)宣傳，每天到浩然紙剪紙藝術(shù)中心參觀(guān)剪紙的人絡(luò )繹不絕。人們見(jiàn)了那一幅幅巧奪天工的的剪紙作品都驚嘆不已，不敢相信這是手工做出來(lái)的。

　　不少人想學(xué)習，又怕沒(méi)有基礎，學(xué)不會(huì )。李丙柱與息玉柱就現場(chǎng)演示，并讓參觀(guān)的人自己動(dòng)手試做。高志對剪紙的成本算了一筆賬：加工剪紙，一次能制作出四十到一百張，一幅作品的成本僅幾分錢(qián)，市場(chǎng)的批零價(jià)格差價(jià)是成本的幾倍、幾十倍、甚至上百倍。李丙柱將自己過(guò)去在全國各地旅游景點(diǎn)，現做現賣(mài)剪紙作品的經(jīng)歷和靠剪紙在市里買(mǎi)房、成家、立業(yè)的事例現身說(shuō)法。并把他們遠銷(xiāo)東南亞、加拿大、歐洲、等三十多個(gè)國家和地區的剪紙樣品展示給學(xué)員。所以凡是到展覽室看了展品，聽(tīng)了介紹，動(dòng)手操作的人都紛紛報名，成了浩然剪紙的學(xué)員。

　　挖掘、整理、開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新，讓剪紙藝術(shù)放射出奪目的光彩

　　剪紙是中華傳統的民間藝術(shù)，有的工藝剪紙做工精細、考究，有的做工粗曠、樸拙，細細鑒賞便能觸摸到中華古老的民俗文化，具有較高的收藏和觀(guān)賞價(jià)值，同時(shí)也是民間極為盛行的民俗消費品。但是隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人們的審美觀(guān)念的不同，傳統的剪紙已不能滿(mǎn)足現代人的需求?，F代派的剪紙由此誕生。肖像剪紙是現代派剪紙的主要部分。過(guò)去的肖像剪紙，制作人員必須具有極高的繪畫(huà)功力，但剪紙屬民間工藝，具有繪畫(huà)技能的不愿學(xué)剪紙，而會(huì )剪紙的人也不懂繪畫(huà)。至今世界上的大學(xué)里都沒(méi)有剪紙設計這門(mén)學(xué)科。因此肖像剪紙便成為了中國民間剪紙中高不可攀的圣殿。設計人員既要有很高的美術(shù)基礎和剪紙的制作技巧還要有很高的悟性。一般情況下，一個(gè)從事剪紙20年的藝人做普通剪紙可以，但要制作人物肖像剪紙卻難于上青天。而即使設計人員在美術(shù)和剪紙方面有很高的造詣，但因為耗時(shí)耗力地制作出來(lái)，還很難達到精致，更因為投入多而產(chǎn)出低，讓民間剪紙藝人不愿、不能視為畏途。煩瑣的設計工藝制約了肖像剪紙的發(fā)展，同時(shí)也使人物肖像剪紙成為了剪紙界的最高境界。

　　浩然剪紙知難而上，決心攻克這一難關(guān)占領(lǐng)剪紙藝術(shù)的制高點(diǎn)。在繼承傳統工藝剪紙的基礎上，在李丙柱的主持下，經(jīng)過(guò)中心多位剪紙高級技師和技術(shù)人員的共同開(kāi)發(fā)和攻關(guān)，歷經(jīng)一年的時(shí)間，把深奧的理論通俗化，把繁瑣的工序簡(jiǎn)約化，把耗時(shí)的工作方便化，將理論結合實(shí)踐，終于開(kāi)拓出現代派名人肖像剪的制作方法。能夠讓一個(gè)沒(méi)有任何美術(shù)、剪紙基礎的學(xué)員，經(jīng)過(guò)短短20天的學(xué)習，就可以掌握“個(gè)人正面肖像剪紙的制作方法”，可以制作任何一個(gè)人的正面肖像剪紙。

　　新開(kāi)發(fā)的現代派名人肖像剪紙系列作品一經(jīng)推出就受到了消費者的歡迎，國內熱銷(xiāo)，產(chǎn)品供不應求，并遠銷(xiāo)到加拿大、美國、日本等三十多個(gè)國家和地區。浩然剪紙中心研究開(kāi)發(fā)的“個(gè)人正面肖像剪紙的制作方法”也申報了國家發(fā)明專(zhuān)利。它成為了剪紙藝術(shù)的一次“劃時(shí)代的革命”。

　　滿(mǎn)足不同人群的需要，為低收入者打開(kāi)創(chuàng )業(yè)之門(mén)

　　浩然剪紙的企業(yè)理念和運作方法得到了社會(huì )的認可，也得到了越來(lái)越多創(chuàng )業(yè)者的歡迎。在傳授剪紙藝術(shù)的同時(shí)，剪紙作品的市場(chǎng)也越做越大：原有訂戶(hù)的需要量越來(lái)越大，新的訂戶(hù)也越來(lái)越多。

　　為了保證剪紙教學(xué)的質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)員都會(huì )操作，能銷(xiāo)售，針對學(xué)員的不同情況他們開(kāi)辦了五種類(lèi)型的學(xué)習班：㈠、春節市場(chǎng)特別班，學(xué)期7天。費用650元?？沙醪秸莆找话愕募艏埞に?，可以獨立制作春節市場(chǎng)的剪紙作品，學(xué)會(huì )采集剪紙圖樣和刀具的磨制、維護，學(xué)成后可直接到春節市場(chǎng)上一顯身手；㈡、中級班學(xué)期15天，費用1100元。除學(xué)習春節特別班的內容外，重點(diǎn)學(xué)習工藝剪紙的制作方法和剪紙圖樣的制作，學(xué)成后可獨立參加春 節市場(chǎng)、贈品市場(chǎng)等的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；㈢、高級班學(xué)期20天，費用1800元。除學(xué)習中級班的內容外，重點(diǎn)學(xué)習人物剪紙制作，現代派人物的剪紙的制作，學(xué)習個(gè)人正面肖像剪紙 的設計和制作，剪紙的包裝，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和策劃，并跟蹤服務(wù)一年。學(xué)會(huì )后，不管什么類(lèi)型的剪紙都可以制作了；㈣、普及函授班費用290元。有近萬(wàn)字的函授教材，圖文并茂，通俗易懂，帶教學(xué)光盤(pán)并贈送高、中、低檔剪紙成品和半成品剪紙，剪紙圖樣；㈤、高級函授班費用1100元。有最新教學(xué)光盤(pán)一張，包括申報國家發(fā)明專(zhuān)利的“正面人物肖像剪紙的制作方法”。贈送市場(chǎng)價(jià)值為千元的高檔剪紙精品一套，高級班函授教材一套，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)文字資料一套（包括初級班函授教材光盤(pán)）。

　　以上五個(gè)班均贈價(jià)值120元的剪紙工具。為了珍惜外地學(xué)員的寶貴時(shí)間，晚上也開(kāi)課了。安排食宿，費用20-25元。

　　高志講了這樣一件趣事，一個(gè)中級班的學(xué)員，學(xué)成后自己跑到泰山旅游區設點(diǎn)賣(mài)剪紙，他當場(chǎng)操作，現剪現賣(mài)，贏(yíng)得了游客的贊賞，他的一幅《清明上河圖》被一位外國客人看中了，人家問(wèn)他賣(mài)多少錢(qián)，他不懂英語(yǔ)，只好伸出一個(gè)指頭，意思是一百塊，老外搖搖頭嫌貴，但又不走，還用英語(yǔ)與他講價(jià)。他想100嫌貴就少一點(diǎn)吧，于是伸出8根指頭。外國客人居然同意了，然而讓他又驚又喜的是，這位外國客人從錢(qián)夾子里掏出的是8張100元大鈔。而他這一張剪紙成本不過(guò)幾元錢(qián)，雖然時(shí)間用了兩天，但一下子做出來(lái)的是50張呀。

　　深圳的一個(gè)姓張的學(xué)員，高級班學(xué)成后被一家禮品公司看中，包銷(xiāo)了他的產(chǎn)品。一套戲劇臉譜他就做了一萬(wàn)張，一個(gè)月純收入8000多元。 《創(chuàng )業(yè)》雜志第8期推出后，《燕趙都市報》、河北電視臺等全國十多家媒體也先后對浩然剪紙進(jìn)行了報道，幾十家經(jīng)濟網(wǎng)站也進(jìn)行了轉載。一時(shí)之間浩然剪紙成了創(chuàng )業(yè)者的熱門(mén)項目。

021yin.com，同時(shí)建起了自己的市場(chǎng)，建起了衡水、臨西、清河3個(gè)加工基地。 2004年浩然拿到了50萬(wàn)元的定單，2005年又拿到了80多萬(wàn)元的定單。

　　2006年浩然剪紙將更上一層樓，整合各地資源，在全國尋找合作伙伴，總部輸出技術(shù)和品牌，各地合作伙伴可自主招生，拓展當地市場(chǎng)，也可以為總部做訂單。他們想打造一個(gè)覆蓋全國的聯(lián)合艦隊。

　　浩然這對兄弟般的龍鳳已騰空而起，正飛翔在祖國的萬(wàn)里長(cháng)空，從衡水飛到邢臺，飛向河北，飛向中國，飛向世界。

　　地址：河北邢臺市新華北路33號浩然剪紙文化傳播中心

　　郵編：054001 聯(lián)系人：高志

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