能推薦幾個(gè)親子游戲嗎？

準備材料：大紙箱、卡紙、顏料、切紙刀（或剪刀）、海洋球、膠水、記號筆

游戲步驟：

步驟一：家中閑置或廢棄的紙箱（盡可能大），如果沒(méi)有足夠大的紙箱，也可以用小紙箱拼接。用口徑大一些的碗在紙板上畫(huà)出圓形，并切割出來(lái)。

步驟二：在洞洞邊緣涂抹顏色，也可以用彩色卡紙剪成圓環(huán)形黏貼上，注意這里使用的顏色要與寶寶后面投擲使用的沙包或海洋球顏色相一致。也可以在彩色圓環(huán)旁邊標注顏色名稱(chēng)：“紅、橙、藍、綠、黃”

步驟三：給寶寶足夠的彩色沙包或海洋球，讓寶寶嘗試投擲。

步驟四：家長(cháng)可以像寶寶演示，“像這樣，把黃色小球扔到黃色洞洞里！”當寶寶了解游戲規則后，可以家長(cháng)在一邊說(shuō)顏色指令，讓寶寶選擇正確的海洋球投到正確顏色的洞洞里。動(dòng)手能力強的家長(cháng)還可以為寶寶制作不同主題的投擲游戲。

鍛煉能力：

1.顏色認知。顏色的概念其實(shí)比形狀、數量還要抽象，因為形狀摸得出來(lái)，數量數的出來(lái)，都可以依靠多種感官去學(xué)習，但顏色只能依靠視覺(jué)，家長(cháng)在培養寶寶顏色認知時(shí)，不要只是一味的告知“這是紅色的，這是綠色的”等等，對于寶寶來(lái)說(shuō)，很難將抽象的顏色和抽象的語(yǔ)言聯(lián)系起來(lái)。

所以家長(cháng)可以借由這樣的顏色配對游戲，讓寶寶慢慢觀(guān)察身邊的事物，并將它們的顏色分類(lèi)的“顏色洞洞”里去。家長(cháng)一開(kāi)始可以引導寶寶“那個(gè)玩具跟這一個(gè)洞洞的顏色一樣？”當寶寶熟悉了游戲規則之后，媽媽可以假裝將綠色的玩具投到紅色洞洞中去，看看寶寶是否能察覺(jué)到你做錯了，這些都能充分說(shuō)明寶寶顏色認知能力的進(jìn)步。

2.大運動(dòng)能力。投擲對于1-2歲的寶寶來(lái)說(shuō)，學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)單，一開(kāi)始他們可能會(huì )將小球舉過(guò)頭頂，但卻扔在了身后?；蚴敲髅髯龀隽送肚虻膭?dòng)作，但是球還在小手上沒(méi)有被扔出去。家長(cháng)可以多點(diǎn)耐心，做些示范，讓寶寶慢慢學(xué)習。若寶寶比較急性子，想要快點(diǎn)把球扔進(jìn)去，可以讓他離洞口近一點(diǎn)，當寶寶能力逐漸提升后，可以用膠帶在地板上黏貼一個(gè)標記，讓寶寶站在指定位置投球。家長(cháng)還可以跟寶寶來(lái)場(chǎng)比賽，看誰(shuí)投進(jìn)的球最多！

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