一班一特色，育人潤無(wú)聲 ——惠濟區錦藝實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展班級文化評比活動(dòng)

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設，貫徹學(xué)?！傲⑵沸匏?成己達人”的校風(fēng)和“立品成人 品藝兼修”的學(xué)風(fēng)，更好地發(fā)揮環(huán)境育人作用，營(yíng)造書(shū)香氛圍和富有班級特色的學(xué)習環(huán)境，3月2日，惠濟區錦藝實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展班級文化評比活動(dòng)。各班主任和學(xué)生齊心協(xié)力，聚眾人智慧，利用現有資源，共創(chuàng )屬于自己班級的文化特色，使每一面墻壁、每一個(gè)角落都成了無(wú)聲的導師。

本次評比內容包括班級名片設計、班級特色文化創(chuàng )建、紅領(lǐng)巾講解、環(huán)境衛生、黑板報、圖書(shū)角、走廊文化等內容。第一輪評比在年級組內進(jìn)行，由各年級評選出一個(gè)優(yōu)勝班級。第二輪評比前，德育處組織全體評委再次明確了評比標準，然后分別進(jìn)入六個(gè)優(yōu)勝班級觀(guān)摩、評比、量分。觀(guān)摩過(guò)程中，老師們被一個(gè)個(gè)富有創(chuàng )意而又精心布置的內容驚艷：“旋風(fēng)中隊”“向日葵中隊”、“春苗畫(huà)中隊”等等富有鮮明特色的班級文化隨處可見(jiàn);走進(jìn)班級，植物角花香四溢，圖書(shū)角藏書(shū)豐富，班級公約和班級口號或富有啟迪，或生趣盎然;學(xué)生優(yōu)秀作品等彰顯著(zhù)孩子們的風(fēng)采與才華......與此同時(shí)，每個(gè)班級都配備了紅領(lǐng)巾解說(shuō)員，他們落落大方地講解著(zhù)教室每個(gè)細節背后所展現的班級文化。鏗鏘有力的音調，意氣風(fēng)發(fā)的神采，令評委老師們不禁拍手稱(chēng)贊?；顒?dòng)最終評出評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。五一班以良好的班容班貌、鮮明的文化特色獲得一等獎。

一草一木且傳情，一墻一壁皆育人。班級文化建設是校園文化的重要組成部分，更是一種無(wú)形的教育課程。本次班級文化建設評比活動(dòng)的開(kāi)展，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展示的平臺，增進(jìn)了師生間的合作交流，增強了班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造了濃郁的班級文化氛圍，引導學(xué)生在良好的文化氛圍中健康成長(cháng)。