灞橋區趙莊小學(xué)四年級開(kāi)展數學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)

灞橋區趙莊小學(xué)四年級開(kāi)展數學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)

陽(yáng)光訊（李軍 周皓楠 記者 梁永飛）為了落實(shí)《義務(wù)教育數學(xué)課程標準》貫徹教育部“雙減” 政策，西安市灞橋區趙莊小學(xué)四年級開(kāi)展了以“玩轉三角形”為主題的數學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。

發(fā)現美——生活中的三角形

在第二單元的學(xué)習中，同學(xué)們了解了三角形的相關(guān)知識，認識了等腰三角形、等邊三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形等等。瞧，孩子們迫不及待去尋找生活中的三角形。

發(fā)現生活中的三角形

探究美——三角形具有穩定性

通過(guò)動(dòng)手操作，同學(xué)們自主探究了三角形具有穩定性，四邊形不具有穩定性的特征。有趣的實(shí)驗鼓勵同學(xué)們用數學(xué)的眼光來(lái)觀(guān)察、發(fā)現并提出問(wèn)題，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。

三角形具有穩定性

平行四邊形不具有穩定性

設計美-制作數學(xué)小報

同學(xué)們用數學(xué)小報對《三角形》這一單元的知識進(jìn)行了歸納總結。學(xué)生制作的數學(xué)小報圖文并茂，設計新穎，構思巧妙。這項活動(dòng)提高了學(xué)生的綜合能力，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性。

本次活動(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手操作能力，提高了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。學(xué)校將繼續努力，優(yōu)化作業(yè)設計，讓“雙減”真正落地。

編輯：雯雯