學(xué)習詩(shī)詞、出黑板報、清潔家園 ，青少年積極參與社區活動(dòng)

在彭浦鎮永和北二居民區，

青少年參加了社區的

“春的序曲·風(fēng)雅詩(shī)韻迎新春”活動(dòng)。

1月18日，為進(jìn)一步增強少年兒童的文人情懷，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加深青少年對中國傳統文化的理解和融入，永和北二居委開(kāi)展以新時(shí)代文明實(shí)踐“春的序曲·風(fēng)雅詩(shī)韻迎新春”為主題，組織青少年學(xué)習關(guān)于“春”的詩(shī)詞和成語(yǔ)，用風(fēng)雅詩(shī)詞喜迎新春的文化學(xué)習寒假活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始，居委工作人員以歡快的互動(dòng)帶領(lǐng)大家重溫詩(shī)詞經(jīng)典，讓社區孩子們在詩(shī)海里泛舟。孩子們產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛回憶課堂和生活中所學(xué)到關(guān)于“春”的詩(shī)詞歌賦，興奮地舉手發(fā)言。

“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生?！?/p>

“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！?/p>

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！?/p>

“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！?/p>

在場(chǎng)的小朋友大聲誦讀自己喜愛(ài)的經(jīng)典作品，互相介紹自己對“春”的理解，獲得了熱烈的掌聲。一位小朋友說(shuō)：“今后有這種活動(dòng)，我還想來(lái)參加?！奔议L(cháng)說(shuō)：“很高興孩子有這個(gè)學(xué)習、交流和展現的機會(huì )，讓孩子們增強了文化自信?！?/p>

隨后，在居委工作人員的帶領(lǐng)下，小朋友們集體詩(shī)詞朗誦《沁園春·雪》，朗朗的書(shū)聲奏響了一首春的序曲……

活動(dòng)尾聲，為了迎接新春的到來(lái)，居委工作人員們帶領(lǐng)小朋友制作“新春DIY”，給小朋友分發(fā)新春掛件材料包，并在一旁進(jìn)行循序漸進(jìn)地手工引導，在小朋友的活躍思維和靈巧雙手之下，親手制作完成的掛件新意十足，現場(chǎng)氣氛祥和與溫馨。

在小朋友們的積極學(xué)習中，“春的序曲·風(fēng)雅詩(shī)韻迎新春”活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。永和北二居委表示，通過(guò)本次活動(dòng)，讓參加的青少年了解詩(shī)詞文化，激發(fā)民族自豪感，從中尋找文化自信，感悟吉印通民族的精神和品格，讓孩子們成為中吉印通化的勤奮學(xué)習者、熱情傳播者；同時(shí)也種下自護意識的種子，為青少年小朋友今后的健康成長(cháng)，保駕護航，共迎新春。

近日，陽(yáng)城貴都少先中隊向日葵小隊的宋同學(xué)和張同學(xué)，來(lái)到活動(dòng)室，用自己手中稚嫩的畫(huà)筆為社區里的孩子們送上了一期喜氣洋洋的迎新主題黑板報。

兩個(gè)孩子首先在網(wǎng)上尋找合適的素材，很快就鎖定了黑板報的風(fēng)格：紅色象征著(zhù)幸福團圓，洋溢著(zhù)歡快喜慶；剪紙弘揚了中國傳統文化，可以借鑒到黑板報上。

隨后，來(lái)到居委，孩子們手起筆落，一幅特點(diǎn)鮮明的慶祝農歷新年的黑板報誕生了，“這是我們向日葵小隊送給社區的新年祝福?！眱蓚€(gè)孩子笑著(zhù)燦爛說(shuō)。孩子們發(fā)揮少先隊員的積極作用，為社區建設貢獻著(zhù)自己的小小力量。

最近，北一居民區組織志愿者開(kāi)展“大手牽小手”清潔家園、寫(xiě)新年愿望新春活動(dòng)。

小朋友和長(cháng)輩一起在心愿墻上寫(xiě)下了對新年的愿望。寫(xiě)完愿望，小朋友拿起火鉗、垃圾袋、抹布給小區進(jìn)行了大掃除，營(yíng)造一個(gè)整潔的過(guò)年環(huán)境。

來(lái)源：上海靜安