高三學(xué)生“黑板報”火了，家長(cháng)看后怒氣沖沖，美術(shù)老師卻直呼喜歡
進(jìn)入高三，學(xué)生便開(kāi)啟了緊張的學(xué)習模式，要全力以赴備戰高考，要將大部分的時(shí)間，都用來(lái)復習功課，但“勞逸結合”會(huì )提高學(xué)生的學(xué)習效率，所以老師也會(huì )給學(xué)生布置一些小任務(wù)，比如“畫(huà)黑板報”。
通過(guò)畫(huà)黑板報，見(jiàn)證了高三學(xué)生的優(yōu)秀，繪畫(huà)功底了不得，還會(huì )以為出自美術(shù)生之手，但看著(zhù)學(xué)生如此優(yōu)秀，家長(cháng)卻是高興不起來(lái)，下面我們就來(lái)高三學(xué)生有多優(yōu)秀，家長(cháng)不高興的點(diǎn)又在哪。
高三學(xué)生“黑板報”火了，家長(cháng)看后怒氣沖沖，美術(shù)老師卻直呼喜歡！
女生心思細膩，在任何時(shí)候，都會(huì )做到“細心”，而且還很有耐心，這名女生就是一名最明顯的例子，獨自一人完成黑板報的她，不知道用了多長(cháng)時(shí)間，最后呈現出了這樣的作品，誰(shuí)看了都會(huì )為其豎起大拇指。
女生的構圖能力很強，顏色搭配讓人覺(jué)得舒適，更重要的是，她很注重細節，以至于“成品”看起來(lái)非常逼真，恐怕連大學(xué)生都是沒(méi)法比的，班主任看后直呼：舍不得擦，太叫人驚艷了。
老師不會(huì )平白無(wú)故的布置黑板報任務(wù)，每一期黑板報，都有其中的教育意義所在，學(xué)生在繪畫(huà)的過(guò)程中，既可以釋放內心的壓力，也可以領(lǐng)悟更深一層的意思，所以這是鍛煉學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。
就拿這期黑板報來(lái)說(shuō)，提倡是同學(xué)之間要團結友愛(ài)，一張張可愛(ài)的笑臉，在加上特定的場(chǎng)景，看起來(lái)真是美極了，同時(shí)也要為繪畫(huà)的學(xué)生點(diǎn)贊，有這樣的杰作，著(zhù)實(shí)沒(méi)少下功夫，也體現了學(xué)生的用心。
高三學(xué)生可是有想法、有主見(jiàn)的群體，在平時(shí)的時(shí)候如此，在繪畫(huà)黑板報的時(shí)候，也能夠有所體現，任性、灑脫、渴望自由，想必高三學(xué)生通過(guò)畫(huà)黑板報，也釋放了自己內心的壓力，不得不承認，老師真是用心良苦。
高三學(xué)生的內心壓力是很大的，休息時(shí)間很有限，在加上來(lái)自家長(cháng)的施壓，高三學(xué)生的確需要釋放壓力，只不過(guò)對老師的用心，家長(cháng)并不理解，甚至還會(huì )想著(zhù)找老師討要說(shuō)法，比如接下來(lái)筆者要說(shuō)的這位家長(cháng)。
對于一名不是沒(méi)有學(xué)過(guò)美術(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難畫(huà)出好看的黑板報的，而這名高三學(xué)生就做到了，高三學(xué)生“黑板報”火了，家長(cháng)看后怒氣沖沖，在家長(cháng)看來(lái)，這就是在影響學(xué)生學(xué)習，高三的學(xué)生時(shí)間這么緊張，居然還讓學(xué)生黑板報，家長(cháng)的心情可以理解，但似乎不應該生氣。
看到高三學(xué)生如此優(yōu)秀，家長(cháng)應該給予夸贊才對，“怒氣沖沖”沒(méi)有必要，而在家長(cháng)生氣的同時(shí)，美術(shù)老師看后卻直呼喜歡，也很希望學(xué)生可以學(xué)習美術(shù)，接受專(zhuān)業(yè)的培訓，美術(shù)生的發(fā)展前景也是很不錯。
素描本身就具備難度，高三學(xué)生能夠在紙上，畫(huà)出優(yōu)秀的作品都很難，在黑板吉印通行作畫(huà)，更是會(huì )增加難度，但世上無(wú)難事，只怕有心人，只要學(xué)生肯用心，所畫(huà)的黑板報，就會(huì )讓人眼前一亮。
這名高三學(xué)生就很棒，不得不令人刮目相看，不知道他的家長(cháng)，看后會(huì )是什么反應，但筆者覺(jué)得家長(cháng)不應該生氣，反倒應該開(kāi)心才對，這是學(xué)生的特長(cháng)，對學(xué)生是有幫助的，家長(cháng)要知道優(yōu)勢，而不是只想著(zhù)學(xué)習成績(jì)。
高三學(xué)生擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，會(huì )給自己帶來(lái)哪些優(yōu)勢
第一，和同學(xué)之間有共同話(huà)題，如今的學(xué)生都很優(yōu)秀，都學(xué)過(guò)很多課外課程，其中就包括美術(shù)，那么這樣一來(lái)，在討論相關(guān)的話(huà)題的時(shí)候，學(xué)生不會(huì )很尷尬，能夠很好的融入，這對一名學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，以免被嘲笑，甚至是被孤立。
第二，有利于未來(lái)就業(yè)，企業(yè)都是很看重人才的，也希望自己的員工能夠擁有一技之長(cháng)，而畫(huà)畫(huà)何嘗不是學(xué)生的一技之長(cháng)的，所以這對就業(yè)是有幫助的，這也是最大一個(gè)優(yōu)勢，家長(cháng)可千萬(wàn)不能忽視了。
第三，可以充分的展現自己的才華，不管是以后上大學(xué)，還是日后就業(yè)，都會(huì )組織一些活動(dòng)，在活動(dòng)上，聰明的學(xué)生會(huì )去展示自己，讓他人看到自己的優(yōu)秀，所以這也是一項技能，希望學(xué)生們能夠保持這份愛(ài)好，也希望家長(cháng)能夠給予支持與理解，別去潑學(xué)生冷水，更別去質(zhì)疑老師。
今日話(huà)題：你覺(jué)得學(xué)生擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，是不是一件好事？
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