教科版小學(xué)英語(yǔ)上冊電子課本大全(高清PDF版)
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小學(xué)英語(yǔ)課程預習辦法
一、明白課前預習的使命和目的
課前何時(shí)預習、預習什么、預習幾,哪些是單位的重點(diǎn)、難點(diǎn),必然要做到心中有數,切不成眉毛胡子一把抓。
二、通過(guò)預習,初步拂拭下一步進(jìn)修中的語(yǔ)言障礙
各單位的進(jìn)修都是從詞匯動(dòng)手的,能夠說(shuō)生詞是英語(yǔ)課堂教學(xué)的次要障礙。關(guān)于那些障礙,一方面我們能夠按照新舊常識的聯(lián)絡(luò )加以闡發(fā);另一方面我們能夠借助字典和其他東西書(shū),把生詞的拼寫(xiě)、讀音、詞性、用法及例句記在條記本上;
關(guān)于課文,能夠查閱相關(guān)材料,領(lǐng)會(huì )課文內容的布景常識。
下面給出幾種辦法做為參考:
1、掌握所要預習中新課的詞組,做到讀音準確,詞義明白,對會(huì )的詞還要會(huì )拼寫(xiě)準確。
2、操縱詞典或課后正文,找出課文句型、重點(diǎn)難點(diǎn),找出疑難點(diǎn),初步領(lǐng)會(huì )所要學(xué)的內容。
*、聽(tīng)灌音模擬朗讀、跟讀對話(huà)和閱讀短文。
三、預習過(guò)程中要做好預習條記
做好預習條記須做到以下幾點(diǎn):
1、摘抄新舊短語(yǔ)和表達法。舊的短語(yǔ)和表達法一段時(shí)間不消 ,很快就會(huì )陌生,每一次復現都是一次有效的復習;
2、摘抄典型句型,如許能夠不竭豐碩我們的語(yǔ)言質(zhì)料和語(yǔ)言常識;
*、要留意把預習過(guò)程中碰到的難點(diǎn)記錄下來(lái),以便聽(tīng)課的時(shí)候有針對性
4、預習條記能夠同課堂條記合一, 使課堂條記成為預習條記的彌補和延伸。
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