魯詩(shī)韻作文《萬(wàn)物山》

　　【學(xué)生暑假做文14《萬(wàn)物山》】

　?。ńY集《一個(gè)陽(yáng)光女孩生長(cháng)的記錄》）

　　萬(wàn) 物 山

　　文／魯詩(shī)韻

　　在鄉間，我家的后門(mén)外，是一座小山包。山上有一棵楓樹(shù)。樹(shù)高十幾米，樹(shù)冠像一把大綠傘，枝繁葉茂，長(cháng)勢怡人。小時(shí)候，我經(jīng)常去樹(shù)下玩，或者在樹(shù)下面乘涼，有時(shí)也爬上去尋找都雅的葉子，有時(shí)在樹(shù)下與伙伴們游玩打鬧。我的童年，似乎離不開(kāi)那棵樹(shù)、那座山。

　　那座山種滿(mǎn)了糧食與蔬菜，是村落農人們的一個(gè)糧袋子、菜籃子。到了春天，滿(mǎn)山翠綠翠綠的一片，郁郁蔥蔥，馨香撲鼻。一眼望去，那新鮮的氣息，讓人心曠神怡。那座山，那座后背山，也許還沒(méi)有名字，也許是我們孩兒們還不知情，歸正只曉得太多的農人們在那兒干活，沒(méi)聽(tīng)到他們去聊那山兒名兒的。在我們孩子群里，喜好去弄那些幻實(shí)幻虛的美兒名兒。

　　嗨！我們那些人，也許就是一群長(cháng)不大的孩子。我們在一路時(shí)，或許是找不到岔事了，就喜好取名字，喜好為那山冠名。你聽(tīng)聽(tīng)，什么“長(cháng)老山”、“仙人山”、“萬(wàn)物山”、“活力山”，更有甚者，有人胡麻的取出了個(gè)“黃綠山”、“搖籃山”、“娃兒樂(lè )山”！嗯，還能聽(tīng)到他們聊侃幾個(gè)原因呢：“那座山有莊稼、樹(shù)木、花草，又是一座黃土山，那不成了黃綠嗎？而黃色與綠色混合起來(lái)就是藍色。那座山，還算是動(dòng)物的母親，他們需要搖籃，孩子們又喜好玩樂(lè )，所以取名為黃綠山、搖籃山、娃兒樂(lè )山！”那一通解釋下來(lái)，仿佛沒(méi)啥弊端了，但此時(shí)，有一個(gè)“智多星”站了出來(lái)，說(shuō)：“那些名字都容易讓人誤導，若是以后有人來(lái)村子旅游，莫非我們還要向他們如許解釋嗎？我覺(jué)得仍是萬(wàn)物山的名字比力好?！蹦且恢饕猥@得了5票，比“搖籃山”多一票，還有一票給了長(cháng)老山。但是，那個(gè)名字是我們娃兒們取的，他人不曉得啊。于是，他們找來(lái)一塊木牌，牌上寫(xiě)做“前面萬(wàn)物山，朝氣蓬勃，請不要踩踏農做物。謝謝！”

　　但，最高興的事莫過(guò)于炎天在萬(wàn)物山捉蟬啦！蟬，是一類(lèi)蟲(chóng)豸，俗稱(chēng)知了，常發(fā)出一種“知了”般的啼聲。下戰書(shū)*點(diǎn)多鐘了，太陽(yáng)快下山了，我和幾個(gè)小伴侶穿戴雨鞋，拿著(zhù)網(wǎng)子，去萬(wàn)物山捉蟬。捉蟬可不是那么好捉的，你得快、準、狠，用心去捕獲。很幸運，沒(méi)去多久，我們在一棵小樹(shù)上就發(fā)現了一只蟬。我敏捷伸出網(wǎng)子，牢牢的網(wǎng)捕到了一只又肥又胖的蟬。

　　在村落，如許快樂(lè )的生活其實(shí)不耐久，9歲那年，我去了城市讀書(shū)，與村落隔斷了，對鄉間里的任何工作都渺無(wú)所知了。學(xué)校讀書(shū)太忙，很少回家鄉，萬(wàn)物山的斑斕也被忘了個(gè)精光。

　　曲到初中一年級暑假，也就是如今吧，回來(lái)鄉間避暑，歇息，那才讓我想起了許多童年趣事。于是，常常去后背山轉轉。山腳，山腰，山頂，處處都有鉤起回憶的綠，鉤起回憶的詩(shī)。本來(lái)，萬(wàn)物山不是那么的目生，反而是那么的熟悉。是啊，那是生我的處所，我的童年都是在那兒渡過(guò)的。捉蟬，摘果，澆水，鋤地，弄萊，以至是玩耍，乘涼，捉迷藏……那兒都是歌！

　　萬(wàn)物山，生長(cháng)著(zhù)萬(wàn)物。我忘不了那里，我不克不及忘記那里！故鄉，永久溫馨！

　?。?022年8月22日）

　　【瘋爺爺評說(shuō)】

　　其實(shí)，那座小山很古老，有名字，叫做“香爐山”。但是，小做者憑仗一種“娃兒想象”，定名出了“萬(wàn)物山”。此中，顯示著(zhù)童年的幻趣、逃美、無(wú)邪與溫誠。同時(shí)，文章變相的描寫(xiě)了山鄉美景和農色鮮實(shí)，不失一種思念家鄉的神韻。