小學(xué)生作文《考上名?！纷呒t，看到作文結尾，家長(cháng)淚目了

【導讀】關(guān)于小學(xué)生的做文，歷來(lái)是兩級分化的。優(yōu)良的讓人佩服，好玩的充任了我們的笑料，成為了我們的快樂(lè )源泉。只是近日有一篇小學(xué)生的做文卻刷爆了伴侶圈，讓無(wú)數教師和家長(cháng)陷入沉思。

近日，佛山一篇小學(xué)生的做文被刷爆了，更被諸多家長(cháng)和教師傳閱，讓浩瀚教師和家長(cháng)陷入了沉思。文章開(kāi)篇就將本身如今的進(jìn)修形態(tài)介紹了一下，然后就是對將來(lái)本身所面臨的進(jìn)修壓力停止了描述，并對將來(lái)本身要多勤奮停止了規劃。文中屢次強調本身很累，但仍是不斷在為本身打氣，看的小編實(shí)是心疼。

最初的結尾更是強調本身必然要考上名校，那種堅定的立場(chǎng)讓小編為之

動(dòng)容，更讓人難以相信的是那名小學(xué)生的覺(jué)悟，小小年紀就有了如斯拼命的設法。家長(cháng)在看到孩子的唉聲嘆氣后，淚目了，不是之心酸仍是欣慰！

此文一出，立即讓無(wú)數家長(cháng)為之動(dòng)容，更有家長(cháng)覺(jué)得如今的小孩子壓力太大了，小小年紀就要那么拼命，坦誠本身也沒(méi)有勤奮進(jìn)修過(guò)，更不想讓本身的女兒也面臨如許的壓力，她更垂青孩子的身心開(kāi)展。

更有的家長(cháng)要看哭了，有人說(shuō)那個(gè)孩子曉得本身要什么，更曉得該怎么勤奮，固然累卻不斷適應著(zhù)。沒(méi)有目的的人只會(huì )壓力更大，人就是在合作中一步步變強的，每次勤奮城市上新的臺階，更籌辦把那篇文章轉給招生教師看看，讓他們看看小學(xué)生有多勤奮。

而最初卻是兩位家長(cháng)的聊天記錄。說(shuō)實(shí)話(huà)，小編的覺(jué)得和他們是一樣的，實(shí)的覺(jué)得太累了，那種壓力劈面而來(lái)，讓人喘不外氣。固然良多家長(cháng)說(shuō)那是功德，孩子小小年紀就曉得勤奮，只是實(shí)的太壓制了，小編完全快樂(lè )不起來(lái)。

和如今的孩子比擬，我們確實(shí)不敷勤奮，也許也沒(méi)有他們伶俐?？墒俏覀円彩潜蛔分鸬囊淮?，從小抵達大習班上了很多，也曾為各類(lèi)角逐勤奮。實(shí)的，太累了。

那世界仿佛不斷在加速，卻從未停留。我們那么常說(shuō)勤奮是為了我們的孩子輕松一點(diǎn)，可是他們實(shí)的輕松嗎？我不曉得，那個(gè)謎底，只能留給他們去尋找。