《學(xué)校崗位安全職責例解》

　　本書(shū)由中智文化策劃發(fā)行，由新華出版社出版主編：王新建副主編：王冬梅 王志國 張雷 毛丹玲。

　　誰(shuí)來(lái)抓學(xué)校的安全工作，如何抓學(xué)校的安全工作，如何落實(shí)“一崗雙責、失職追責”的制度，這是擺在每所學(xué)校、每位教職員工要面臨的大問(wèn)題。

　　由著(zhù)名安全教育專(zhuān)家王新建與眾多一線(xiàn)教師嘔心瀝血、精心編寫(xiě)，《學(xué)校崗位安全職責例解》一書(shū)應運而生，為落實(shí)“一崗雙責、失職追責”制度提供了大方向。

　　沒(méi)有抓不好的安全，只有落實(shí)不到位的責任！本書(shū)涵蓋學(xué)校40個(gè)崗位安全職責，深刻解析了40個(gè)學(xué)校崗位的安全職責和任務(wù)，形成了安全工作全員參與，全員定責，全員管理的學(xué)校安全工作責任體系。學(xué)生安全，崗崗有責，解決了“做什么“ “誰(shuí)來(lái)做”的問(wèn)題。

　　本書(shū)200多個(gè)案例，以案釋職，以崗定責。用豐富典型的案例來(lái)詮釋“一崗雙責，失職追責”，讓人反思并從中吸取教訓，樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事”的意識。崗責呼應，解決了“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的問(wèn)題。

　　加強學(xué)校安全管理工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理工作責任，形成各司其職，各負其責，齊抓共管的學(xué)校安全管理工作格局，有效預防各類(lèi)學(xué)校安全事故的發(fā)生?！秾W(xué)校崗位安全職責例解》一書(shū)在手，安全管理工作定能綻放安全之花，收

　　獲平安之果。

　　目 錄：

　　一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組

　　二、校長(cháng)

　　三、黨(總支、支部）書(shū)記

　　四、分管安全工作的副校長(cháng)

　　五、分管教學(xué)副校長(cháng)

　　六、分管后勤副校長(cháng)

　　七、法制副校長(cháng)

　　八、工會(huì )

　　九、保衛主任

　　十、辦公室主任

　　十一、德育主任

　　十二、教務(wù)主任

　　十三、總務(wù)主任

　　十四、少先隊輔導員、團委（支部）書(shū)記

　　十五、教科（研）室主任

　　十六、教研組長(cháng)

　　十七、年級組長(cháng)

　　十八、班主任

　　十九、任課教師

　　二十、體育教師

　　二十一、電教教師

　　二十二、心理教師或心理健康學(xué)科任課教師

　　二十三、財務(wù)人員

　　二十四、財產(chǎn)管理員

　　二十五、圖書(shū)管理員

　　二十六、檔案管理員

　　二十七、體育器材保管員

　　二十八、實(shí)驗室管理員

　　二十九、食堂管理員

　　三十、宿舍管理員

　　三十一、校醫

　　三十二、文印室人員

　　三十三、水電工

　　三十四、門(mén)衛

　　三十五、保衛人員

　　三十六、學(xué)校保安

　　三十七、學(xué)生安全員

　　三十八、保潔員

　　三十九、校車(chē)管理員

　　四十、校車(chē)隨車(chē)照管人員

　　附錄一：教育部編《中小學(xué)生預防溺水童謠》

　　附錄二：常用安全教育形式與方法

　　附錄三：常用急救知識與方法

　　附錄四：法規選編